關於美麗的中學作文集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的中學作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
美麗的中學作文 篇1
在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎？那麼接下來你要看好了哦！
一進校門口，就是我所説的美麗的廣場了。在這個廣場裏，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子裏，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶着撿，撿了之後，他們可能會用來玩，可能拿回家裏給家人曬乾煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿着綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊！
再走近點一看，原來草地裏還隱藏着一個小花壇。花壇裏的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動着，像和我們一一打招呼，真是美不勝收！
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那裏會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場裏散步，便會聽到教學樓裏傳來琅琅的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣？
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校裏春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓牆中央掛着一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊！廣場的右邊是教學樓，旁邊是小範圍的綠化帶。而最引人注目的莫過於那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵鬱鬱葱葱的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悦耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏着有力的步伐，從教學樓裏魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
我們的學校四季如春、美麗如畫，我愛我們的學校。
踏進學校的大門，就是廣場。一眼就看見廣場右邊種着一棵高大的木棉樹，約有三層樓這麼高。它默默地站在廣場邊，高大挺拔的身軀，像穿着紅衣裳的一名光榮的戰士。木棉樹上還未見一片綠葉，但火紅的花朵已佈滿枝頭。廣場的.左邊有個花壇，裏面不僅種着玫瑰，還有許多無名小花，星星點點的，異常美麗。
接着，我來到了操場，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上，運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學們不由得鼓掌叫好。操場周圍佈滿了許多健身器材，同學們在那裏盡情地玩耍。
下課了，這時，同學們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場上，欣賞着這滿園生機勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場真美，我愛我們的學校。
我的學校在樂從鎮中心，是一座美麗的校園，這裏花美、草美、人也美！
經過樂平路，老遠就能看見一座座威嚴的五層建築羣，中間的一座建築上寫着“學會關愛，學會實踐，學會甄別，學會生活”十六個大字，在陽光下熠熠生輝，這就是我們的學校——樂從國小。
走進校園，首先映入眼簾的是我們的教學樓，那裏是辛勤的老師把我們教育成有學問、有素質的人才的地方，那裏也是教會我們真、善、美的純潔“聖地”。教學樓後面是食堂和操場。先從操場説起吧，我們的操場非常漂亮，紅色的跑道圍着一片綠茵草地，拼成了一大個一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯堂和宿舍，在宿舍的二樓也有一個我們全班同學都喜歡的不得了的地方，那就是遊樂場，裏面有滑滑梯、蹺蹺板、雲梯等等好玩的器械。每當輪到我們班去玩的時候，每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿蔔似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場的一角，有一個小花壇，裏面種着許多的金銀花和月季花，到了春夏季，裏面的花兒全開了，整個校園都瀰漫在甜蜜的花香裏，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛我的校園，也愛這裏的花朵，他們都是我心裏最甜美的篇章！
我在樂從國小讀書，這裏可美了，處處景色宜人，到處洋溢着同學們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。
走進植物園，到處一片葱綠。沿着小路往裏走，在一處不起眼的地方長着一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖託着那些細長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。
再往裏走，小路左側有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個“衞士”保護它呢，一個是葉子，它的葉子很硬，周邊長着一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個是莖，它的莖長滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長得越茂盛。
小路右側，長着一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠處望去，彷彿那翠綠的葉子上託着一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色於紫杜鵑，走進一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數不勝數。
下課時，一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因為它的美，還因為它記錄了我們的歡聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。
美麗的中學作文 篇2
我緩緩地在走廊上邁着步伐，在我身邊來回穿梭的只有館裏的工作人員和寥寥無幾的遊客。我的嘴角上扯出了一絲笑容，看來人們大概是忘記這個“過時”的博物館吧！
我漫不經心地掃了一眼牆上英雄的歷史，我的目光被定格在牆上那看起來不起眼的油畫。畫上是一個男人在石油中攪拌着，在油畫下方貼着一張紙條，上面寫着：王進喜。畫中栩栩如生的情景不斷地衝擊着我的腦海，讓我不由自主的聯想着當時的場面：一個男人奮不顧身地跳進石油裏，和石油一起旋轉，一起翻滾！我不禁要問他：你的'身體在石油中所受到的疼痛，讓你後悔嗎？油畫裏他堅定的眼神彷彿在告訴我：不，我不後悔！即使我的生命從此消失，我的人生在此畫上句號，我也不後悔！因為我的家鄉需要這些石油，中國需要這些石油！
我離開時，微笑地向那畫中的人兒點了一下頭，在心裏默默地向他致敬。
而在那幅畫的不遠處，掛着一張發黃的照片。照片裏一箇中年男人在地裏收割稻穀，歲月在他臉上留下了痕跡。他身上原本的白襯衫已經髒得慘不忍睹了。他看上去就是一個普普通通的農民，但誰也沒有想到這就是著名的雜交水稻之父——袁隆平。
我的心裏充滿了疑問：為什麼一個科學家過這和勞動者一樣的生活，白天在陽光下揮灑汗水，夜晚在燈光下腰痠背痛你快樂嗎？讓你付出這麼多值得嗎？他嘴角上那幸福的笑容已經回答了我：我很快樂！我看着一粒粒的種子演變成為一大片一大片的稻田，內心無比充實。看到那金燦燦的穀子，我知道它就是我的收穫，就是我尋找的成果！也讓我明白了，勞動者並不普通。
這一切的一切讓我明白了，沒有那些默默無聞為國家奉獻的人，就沒有我們今天幸福的生活。而他們正是我們口中平凡的勞動者。無論是普通的勞動者，還是卓越的科學家，他們工作的目的是一樣的，都是為了祖國的繁榮富強。在他們中其實沒有普通，沒有特別。
從博物館出來的時候，我要把手中的飲料瓶扔掉時卻找不到垃圾桶。這時，一個清潔工拿着袋子走過來，打開袋子，示意我把瓶子扔下去。我對她説了聲“謝謝”，她抬起頭，回了我一個温馨的微笑。
在回家的路上，看着一羣國小生手牽着手走向博物館。望着他們在夕陽下那長長的影子，我想，我錯了，人們永遠不會忘記他們的煙花在黑夜中綻放，雖然只有一瞬間的美麗，但這已經足夠了，他們獻出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。
美麗的中學作文 篇3
我們的學校在一個鄉村的路旁。這是一個美麗而又歡快的校園。 進入大門，最先映入眼簾的是一座高大的，紅白相間的教學樓，旁有一個高大的旗杆，紅旗在旗杆上隨風飄揚在教學樓對面張這一排濃郁的大樹，中央是美麗的操場，操場上鋪着塑膠，又紅又綠，既平坦，又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹，春天柳樹甦醒了，那細細長長的枝條上泛起了一層新綠，讓同學們感受到了春天很迷人。
在教學樓下有一個小花壇，那些柳樹會在春天發芽，來一陣風，他會隨風飄起，好像姑娘在洗頭髮，搖搖晃晃，特別好笑。在北邊有一對沙子，裏面有貝殼。在牆上寫着大大的標語“我運動，我健康，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，我為能在這樣為我們着想的學校讀書而感到無比的.自豪。 參觀完了操場，我們又來到了球場，這時不停地傳來一陣陣的歡呼聲，同學們看到最關鍵的球進了，都很激動，大家手舞足蹈。球場的東面有許多健身器材，有雙槓，有沙袋，有乒乓球枱，看我們現代化的校園，真的很幸福。 我的校園，我們因你而驕傲，你卻因我而驕傲。
美麗的中學作文 篇4
明亮的陽光照耀着我們的學校，美麗的迎春花，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗國小。清晨，我漫步在操場上，迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的，不信你瞧：有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多麼像一隻只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊！
在遠處一看，多麼像一串串在風中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。説到綠葉這多麼像大自然這位魔術師留下的痕跡啊！忽然一陣微風吹來，紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。啊！這一片紫薇林簡直是花的海洋！走着走着，我來到了綠色長廊，遠遠望去，它就像一條條飛龍盤卧在校園的一角。當我走進去的時候一股涼爽的風迎面撲來，就比如來到避暑山莊。快看快看！在長廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀着，讀着，我彷彿進入了他們的世界，和他們促膝長談。
忽然我眼前一亮，原來在長廊的末端有一棵巨大的`石榴樹，地上灑滿了不知名的小紅果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一條條綠色的枝葉多麼像仙女的頭髮呀！每個人都應該有一雙發現美的眼睛，因為美無處不在，就連我們天天見到的學校都藴藏着那麼多的美。我愛我們美麗的學校！名師點評：文章飽含深情，詳細的描寫了校園的美麗景色。“美麗的迎春花，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗國小”接着又把組成校園的這幾個部分做了詳細的描述。“每個人都應該有一雙發現美的眼睛，因為美無處不在”這樣的表達含義深刻，意義不凡。全文結構合理，語言優美，在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法，如“有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多麼像一隻只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠遠望去，它就像一條條飛龍盤卧在校園的一角”等等。這樣更形象的表達出校園的美來。文章中你用了“走着，走着……”
“讀着，讀着……”，這就有點偶爾發現的感覺，還不如直接就用介紹的語氣，準確的説在什麼位置，有什麼的好。另外，對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。
美麗的中學作文 篇5
上週週末，我和媽媽去福州的湄洲島。一路上我們坐火車坐了三個小時，又乘汽車兩個小時，然後改乘漁船十來分鐘，才到達目的地------湄洲島。美麗的風景就在眼前了！有瓦藍瓦藍的大海，就象是海抱了整片的天空，海邊有金黃金黃的沙灘，就象大海鑲了一片金邊。在沙灘上我把腳全部埋進了沙子，沙子不聽話地粘在了我的腳上，海水嘩啦啦地湧過來，要把她的.沙子寶寶抱了回去。我又看到了碧綠碧綠的樹木，風吹來樹葉唱起了沙沙沙的歌。很多人在海里游泳，一個大浪撲了過來，把大家覆蓋。我又在沙灘上玩沙子，我把沙子扒開，發現有水湧上來，我就有個主意，想在沙灘上挖一個池子，我把沙子一堆一堆的扒開，可是不管我怎麼扒，坑還是原來的樣子，我有點疑惑，這是為什麼，原來在我挖的時候，海水湧了過來，把沙子衝進坑裏。 好美麗的大海，我們都愛她！
美麗的中學作文 篇6
我長大了以後，想成為了一名美術家
——題記
“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗；小朋友們，多麼歡喜，畫個圖畫比一比，畫小鳥，飛在藍天裏……”我最喜歡唱這首歌了，因為這首歌代表着我的夢想——當一名美術家。
在我兩歲多的時候，也就是二零零八年凝凍之時，那時候，天氣冷得我們一家人都無法出門，每天都是媽媽陪我在家裏玩，媽媽時時會給我畫一些小魚、小蝦或別的小動物什麼的，這讓我對繪畫非常感興趣。有時，趁媽媽不注意，我就會拿起媽媽給我買的油畫棒在家裏的牆壁上隨心所欲地畫起來，媽媽走過來，我還驕傲地對媽媽説：“媽媽，我畫得畫美不美？”媽媽看見牆壁被我“佈置”得如此“漂亮”，不但沒有生氣，反而，媽媽還開心地點了點頭，肯定地説：“很漂亮!”，這讓我更肆無忌憚的在牆上“作畫”。後來，我家的牆壁變成了我的畫紙，爸媽的書也常常“遭殃”。我對畫畫越來越痴迷。於是，在我四歲多的時候，爸媽就把我送到安順星芽美術學校的畫畫班去學習。這一學，就是四年多，從未間斷。
如今，我是一名三年級的國小生了，但我對繪畫還是非常感興趣，而且，我在班上，同學們都很羨慕我畫的畫好。
假如，我長大了以後，真的成為了一名美術家，那我會給我的爸媽畫一棟漂亮舒適的別墅，供給他們養老。當我不在他們身邊的時候，我會讓我畫的機器人保姆，陪他們散心，解決他們生活中的困難，讓他們不感到寂寞、孤獨；我也會給我的張老師畫一幅透亮無形的`眼鏡，讓她摘掉那傳統、笨重的玻璃眼鏡，恢復她明亮的雙眼；我還會給那些貧困地區的孩子畫美味的食物，漂亮的衣服，高大的樓房……讓他們也能快樂、幸福的成長。
將來，我一定要做一個當代的神筆馬良，為更多貧困的人服務，讓世界變得更美好！
