【必備】國小下冊作文500字彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的國小下冊作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】國小下冊作文500字彙總六篇

國小下冊作文500字 篇1

轉眼間,我已經從國小生變成大學生,從沒有夢想變成已經實現夢想。

17歲半那年,我捧着清華大學的錄取證書,踏進我日思夜想的清華。在優雅的學習環境下,我刻苦地學習,刻苦地讀書,終於搏得博士學位。之後,我又到美國留學,見到許多書上沒有學過的知識,見到很多美麗的風景,知道美國的教育方式……畢業以後,我走進人們的生活,把他們能體現出愛的故事記錄下來,整理成一本《處處有愛》。這本書投很多次稿也沒有成功,我很失望,就想放棄。媽媽看看我這本書,沒看幾下就合上。她對我提建議:“你知道嗎?讀者喜歡看比較有意思的書,你這種書,記錄的這些瑣事,人們天天都能看到,會感覺沒意思。你應該記點有意思的事。”

我恍然大悟,終於明白該寫什麼,馬上提筆修改這本書,再次投給出版社,出書!我終於向夢想邁出第一步!

又有一次,我把各種在美國留學看到的風景編成一本書,名為《美國遊記》。我把這本書投給出版社,馬上得到賞識,出版!這書一出版就賣的火爆,成為人們去美國的旅遊嚮導。聽説還翻譯成各種國語,賣給外國人……

我就這麼一點點的進步,寫很多書,奮鬥五年,成為中國有名的作家。可是,我真正的夢想,是希望全世界都能讀到我的作品。我如飢似渴地閲讀大量的書籍,豐富經驗,寫出來的書也越來越好。有一次,我寫一本書,名為《薩比婭》,被翻譯成外國國語,向全世界推廣,所有人都讀到我的作品……

我實現自己的理想,奮鬥一生,終於如願以償。

國小下冊作文500字 篇2

生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上,最使我難忘的是做家務。

看到媽媽做家務累得上氣不接下氣,還有那深深的皺紋。我真有點擔心媽媽的身體了。咦!一個好辦法,就不知道媽媽答不答應了!一開始本來不答應的,不過經歷了我的“苦口婆心”下,最終還是接受了我的“無理取鬧”。其實,就是讓媽媽放一天假,我來做一天“媽媽”吧。

當陽光剛穿過雲層,鬧鐘就開始吵了。啊!好煩啊。我正用手關鬧鐘。不對,怎麼鬧這麼早,我自己都糊里糊塗了。嗯?今天我不是要做家務嗎?最終,我的意志力還是戰勝了睡眠。

我憑我的記憶列了張時間表。媽媽早上起牀就在做早餐。好吧!我只會做蛋炒飯,那都是我看奶奶炒的,我自己都還沒碰過油煙呢,只希望,爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯,應該要洗米,然後再加水,幸好奶奶教了我,雖然這是第一次蒸,只希望不要一塌糊塗就好。接着打蛋,雖然一開始真的是“打蛋”,不過後面就好多了。把飯放進去,結果因飯太硬了,不得不放水。炒好後,我嘗試了下,幾乎沒什麼味道。咦!醬油,我眼睛發亮,我更有決心做下一件事。

第二件事是拖地,我看過媽媽拖地,但我自己沒試過。洗完拖把就開始拖。結果,可想而知,地上濕露露,一不小心就會摔倒。冒着熱汗的我只得拿乾毛巾把地上的水吸乾,沒辦法,一人做事一人當。接着洗碗,倒垃圾……腰痠背痛,汗流不止,我可以清楚知道我現在有多狼狽,也可以體會媽媽的辛苦了。

那次事,使我懂得了一個人生道理:很多累的事都是父母扛着,自己卻不知道別人的辛苦,要報答父母,報答他人,學會感恩

國小下冊作文500字 篇3

暑假裏,鋼琴老師教了我一首新曲子《童年的回憶》,理由很簡單:她覺得我的鋼琴水平可以彈完整的曲子了。

一開始,我以為不會太難,結果,一遍下來,我連最簡單的打拍子唱譜都唱得支支吾吾。“沒關係,這才是第一次試唱,不熟悉而已,第二次一定可以!”我這樣安慰自己。再唱一次,我信心滿滿:“哆……咪拉……哆……”雖然比上一次好了點,但還是有點結巴。我尷尬地看着老師,老師卻對我微笑,彷彿在説:“沒事,多練幾次。”我笑了笑,繼續唱。花了半節課,我終於會唱了,但還是不連貫。

開始彈了。我看準一個鍵就彈一個鍵,可再抬頭看下一個鍵的時候,突然找不到那個音符了。我着急地找啊找啊,找了半天還是找不到。老師見了,提醒了一下:“從這兒開始,繼續彈。”我又一次尷尬地臉紅了。彈了一遍又一遍,問題卻不見少——一會兒彈錯音,一會兒把低音彈成了高音,一會兒又看不懂音符,一會兒又看丟了音符……我甚至開始懷疑自己是不是變笨了?連這麼簡單的曲子都不會!我越來越沒有耐心了,越往後彈,就越亂、越難聽,我急得都快哭了。

“不要着急!注意力集中,看準音符,指法擺好,腰挺直,手臂張開一點。要相信自己。來,重彈一遍。”老師用温柔的語氣安慰道。

我看了看老師,又看了看鋼琴,眼神更堅定了:老師説得對,要相信自己!認真地再彈一遍吧!我深吸一口氣,全神貫注地彈了起來。

“很好!注意力集中!”老師在一旁不時地提醒着。

優美的旋律在腦海中盤旋着,一個個美妙的音符從指間跳了出來……漸漸地,我彈得流暢了。我不再着急,而是享受音樂帶給我的快樂!

終於,我學會了《童年的回憶》。看來,無論做什麼事,着急是沒有用的,你只有全心全意地去嘗試,才會獲得最後的成功!

國小下冊作文500字 篇4

我的家鄉──興義,有一種風俗習慣:在每年的八月十五夜晚,大人小孩都去摸秋,分享一年辛勤勞動的成果。

我和小夥伴最喜歡這一天。早在幾天前,我們就盼望着……這一天終於到了。晚霞姐姐剛和我招手再見,我就背起小揹筐,提着小燈籠去找小麗、玲玲、祝梅。我們大家手拉着手,一蹦一跳地朝地裏走去。

今夜是這般寧靜,遠遠望去千盞燈籠閃閃發光,螢火蟲也亮着小燈籠來湊熱鬧了,星星和月亮都把眼睛睜得大大的為我們照亮。不知不覺,已到了地裏。我們按傳統方法,先拔一些葱、蒜、白菜和青萊。聽老人説,你拔了這些東西,新的一年中你就會變得聰明,會算,還很清白。

我們最感興趣的當然是去摘蠶豆,“我家的蠶豆最好,又嫩又大還很甜。走,去摘我家的。”祝梅先發出邀請。“我家的才好。”小麗也不甘示弱。望着她們,我想了想説:“這好辦,我們一家裏摘點,吃着一比,不就行了嗎”這主意大家都同意了。

於是我們一會兒在這家地裏,一會兒又躥到那家地裏、不大工夫,就摘了大半筐。走出菜地,坐在一塊乾淨的草坪上。這時我的肚子“咕咕”地提意見了,我想出個好主意,就説:“咱們把蠶豆煮熟了吃。”我的話剛出口,玲玲馬上拍手贊成。小麗和玲玲挖坑、剝,祝梅回家找鍋、柴,我去提水大家齊動手,很快就把蠶豆煮上了。

蠶豆很快就煮熟了。我着又軟又甜的蠶豆,心裏有説不出的快樂。大概小星星也聞到了香味,都從雲層中鑽了出來。一大鍋蠶豆很快就被消滅了。“真好吃!”小濤説。“誰家的最好吃?”小麗問。祝梅、小麗兩家蠶豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好説:“兩家樣好吃。”

月亮姐姐照着我們踏上了歸途。今年真有意思,大人摸回一年的成果,我們呢?摸到了歡樂。

國小下冊作文500字 篇5

人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現就能實現的,而是不斷揮舞着自己背後那雙看不見的翅膀。

其實,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫治各種疾病。

我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養一代又一代的花朵,雖然我現在還只是學生,但我會努力學習為以後當老師做準備。

雖然當老師説着挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課餘,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。現在的青少年有着強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴着“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悦,分擔我的`憂愁;我也願意聆聽他們心中的祕密。或許有人會問:這麼做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶着十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想象,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。

國小下冊作文500字 篇6

常常會想象自己以後會幹什麼,小時候總説長大要當科學家,可隨着年齡的增長,理想變得模糊了。當老師?當醫生?當白領?這些都不是我真正想要的,其實我想當的是一個旅行家。

我要當一個旅行家,背一個揹包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達拉宮,在那片一碧如洗的藍天下,感受神祕的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峯,觸摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峯上的空氣,站在雪山之巔,抒寫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當陽光灑在那片聖潔的土地上,連綿的雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍着金光,我會向着陽光祈禱……

我要當一個旅行家,帶一隻相機,拍下所有美景。我要去內蒙古,在廣闊無垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒了馬蹄,眼前只見無邊無際的綠海湧動着綠色的波濤,耳邊吹過輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽着馬,隨心所欲地走,沒有方向,沒有終點。看晚霞一點一點染紅了天空,夕陽漸漸淹沒在草叢中,馬兒在溪邊悠閒地喝着水,吃着草。我會拿出相機,用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時光……

我要當一個旅行家,騎一輛自行車,環球旅行。我要去希臘,去那個與中國同樣古老而文明的國度,去印證每一個希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農神廟,尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛琴海的沙灘上,吹着略帶腥味的海風,讓頭髮高高揚起。我要穿着潛水服,帶着氧氣瓶,潛到海底,領略奇妙的海底風光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成羣的魚兒共舞……

我要當一個旅行家,因為我愛旅行,我愛所有美麗的景色,我更愛我們的家園——地球。我要當一個旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個角落,可能很難,但它值得我去努力。

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