以淚為題作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的以淚為題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天老師讓我們讀課文。我注意到老師鼻子有點哼唧，嗓子有點啞。我以為是我們班最近全班感冒，把老師給傳染上了。沒想到——

老師讓我們自己看看課文。我看完了，抬頭看了老師一眼，結果讓我驚呆了。

淚水從眼角滾落。老師正用手擦眼淚。

我嚇得趕快低下頭。她沒看見我看了她。環顧四周，沒人注意到老師。我的心怦怦亂跳。

“好了，咳咳咳……誰來回答問題？”

老師的眼淚被擦去了，但她的眼圈還是紅紅的。我看到有同學微微驚訝的望着老師。老師為了遮掩，吸了吸鼻子，故意表示出自己感冒了。

我能看出，她的情緒不好。我想去安慰安慰她，可我又害怕她把我訓一頓。我發現我多麼自私啊，全想着自己。笨蛋！我罵自己。可是我還是不敢去。

我把這個事悄悄告訴了同桌玉。我對她説：“我想去問老師，但我不敢。”

玉也點點頭。有無聲的水在我們之間流淌，流啊流，不知多久，上課了。

“下課再説吧。”玉説，笑了笑。

我真是個大舌頭，保不住祕密。放學時，我又偷告訴了好友彤。

“啊？我，我也看見了。”彤説。可我不知道到底看見了沒。

下午，我想給老師發個短信，問候一下，可是……我還是猶豫着。

先寫作業吧。我打開課本。

拓展閲讀上的一句話跳入我的眼簾：“我們並非一直有行善的機會——如果我們一度錯過。”

這是散文《有些人》中的一句話。這是故意戲弄我嗎?我不置可否。

我是不是太八卦了？我自己問自己。

我只知道，我今天要給老師發短信了……

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三舂暉！”——題記

是誰給予了我們生命？是誰用自己甘甜的乳汁將我們哺育成人？是誰在我們最恐難的時刻做我們堅強的後盾？是母親！

炊煙裊裊，花紅柳綠，麥浪滾滾，冰雪皚皚，這就是我的家鄉，一幅田園風光圖。我的母親便是田間的一位普通農民，一人供養我和姐姐上學，日子也過得很緊張。咱們農村自古以來就有重男輕女的思想，每當村內的大嬸勸媽媽讓我和姐姐停學時，母親就會堅定的説：“只要孩子爭氣，學是一定要上得。”每聽到這時，我的心裏暖暖的。也深為有這樣一位母親而自豪！

我和姐姐的優異成績也使母親在貧寒中感到欣慰，好像也成了母親精神上的支柱，從此，母親早出晚歸，面朝黃土背朝天在田間耕作，那翠綠的麥浪，不知凝結了母親多少心血。看着母親在夕陽的映襯下獨自一個在田間彎這腰，斗大的汗珠不時從臉上掉下，像斷了線的珠子一樣接連而下，而手中的鋤子卻一刻也沒閒着。看着母親那吃力的樣子，我不禁眼角潮濕，為母親的辛勤勞作陷入了沉思……

母親就這樣日復一日，年復一年，婀娜多姿的身去變成了一座彎曲的小橋；滑嫩的雙手也佈滿了老繭；青絲變成了白髮，光滑的額頭上佈滿了皺紋。歲月不饒人，母親變得越來越衰老。無情的病魔，將那雙猙獰的魔爪伸向嬌弱的母親。但母親需要做手術的噩耗傳來時，我和姐姐無助的爬在母親身邊，看着母親手上的青筋凸起，那痛苦、艱難的表情，我內心一陣酸楚。母親永微弱的聲音對我們説：“媽沒事，只要你們好好學就行……”我不僅潸然淚下：媽媽，你的生命都危在旦夕，而放在您心中第一位的卻仍是我們的學習……

總算是老天保佑，母親的手術非常成功。看着病牀上母親臉色煞白，看着那一條長長的刀口，我的心如刀絞一般，真有點痛不欲生的感覺。媽媽您為了我們付出了那麼多，我能做些什麼呢？哦，我明白了，我唯一能做到的就是搞好母親視為生命般重要的學習，我彷彿看到母親手中拿着我鮮紅的獎狀，笑得那麼開心，那麼甜蜜。我告別了母親，忍住心中的那份酸楚，匆忙趕往學校……

媽媽，您那比山高，比海深的恩情使女兒終身難忘。相信您的女兒，會帶着感恩的淚邁入人生的輝煌之旅！

淚——一種飽含意義的液體，代表着人類的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。

心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷，淚水因情的湧動而流下。淚流心生，淚自情湧，淚隨情流。也許，在一個神祕的時候，一滴晶瑩的柔和的詮釋內心的淚珠過那千言萬語。那一次，我清清楚楚記得：20xx年5月12日14點28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開始，我的'淚幾乎沒有幹過。那幾天，電視的畫面就出現了災區的悲慘畫面。誰曾想到，瞬間的災難，竟將那麼多的新鮮生命吞噬，竟將那麼多美好的家園毀滅。一時間，中國被震撼了，整個民族被震撼了。所有的目光都彙集到四川，所有的心都飛向了震區。災區，就像一個難產的母親和嬰兒迅速被所有人，被所有愛呼喚，牽掛，關注，呵護。坐在電視機前的我，看着那一幕幕驚心動魄的場面，眼淚止不住的往下流，心裏只能夠默默地祈禱災區早日度過難關。

災難在瞬間發生，而人們的反應也在瞬間發生，一時間，部隊官兵、公安幹警、醫生、志願者、人民羣眾等紛紛趕到現場進行大規模援救。同時，社會各熱心人士、少先隊員、團員等紛紛捐錢捐物，一分、兩角、一元......幾千億，多感人啊!我門的心很快由驚恐轉為興奮!地震無情，人有情啊!在這巨大的災難中，看到的不是懦弱、不是絕望、不是無情，而是堅強、團結、對生抱着希望和愛心等。看到那一幕幕捐錢捐物的場面，我的心除了感動還是感動。“一方有難，八方支援”“血濃於水”。誰能想到，一場突如其來的大災難，會讓我們每一個炎黃子孫變得如此堅強，如此自信，如此相愛，如此親近，如此坦蕩！多感人啊！我的眼淚又來了！

我們在流淚中成長，流淚後我們變得更加堅強、真實、清醒、成熟！那些天，感天動地，流成河，流成海洋，凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無價的！

俗話説“聰明的驢子絕不會在同樣的地點摔倒兩次。”聰明人也如此。那一次流淚讓我明白了教訓的寶貴。

那是一次語文考試，考試結束了，我興高采烈地和同學互相對着答案，認為自已錯得並不多。於是心平氣和地度過了一天。誰知到了第二天，災難就降臨了。

語文課時，老師開始一個一個地發成績，我十分期待。期待那一個個笑臉似的勾勾，期待那讓同學們可望不可即的分數。猛的，老師提到了我的名字。“89分。”什麼？怎麼會只有89分？我簡直不敢相信我的耳朵，但事實證明，我的確沒有聽錯。那一刻，我彷彿跳下了萬丈深淵，心一下掉到了谷底。望着那張陰森森的試卷，上面刺眼的89分彷彿在嘲笑我的無知。我一下子無地自容。試卷彷彿發出了猙獰的狂笑，我再也無法忍受，一滴滴懊悔的淚水奪眶而出。我懊悔把“辛勤”的讀音讀成了“心情”，我懊悔把“三”看成了“二”，我懊悔之前對這次考試的輕視，我懊悔當初不檢查就交了試卷我懊悔着，淚水像止不住的河水往下淌着

放了學，我紅着眼眶走在回家的道路上。還是那條跑道旁的路，但距離卻變得漫長了許多。太陽悄俏地飄到了我後面彷彿是想笑我卻又不敢當面嘲笑。

好不容易回到家，我抹了抹眼淚，低着頭把試卷交給了媽媽，做足了被打的準備。誰知媽媽沒有打我，簽了字然後温柔地對我説：“寶貝，一次失敗不要緊。失敗了，就要努力，在下次考試時再考好。”是啊！我心裏一下明朗起來，一次考試算什麼？錯了就要找錯誤並改正，努力在下一次提高成績。想到這兒，我擦乾了淚水，挺起胸膛教訓並不可怕，可怕的是一錯再錯。這時我望向窗外，金燦燦的太陽光柔和地照在我的身上，天空顯得格外晴朗。

正所謂，“吃一塹，長一智”，有了錯就要改正。這次教訓雖苦，但它使我成長，使我今後避免錯誤。朋友當你得到教訓後，是一味地傷心哭泣，還是擦乾淚水，引以為戒，繼續前進呢？

和愛爾蘭有關的事物，都有一種憂鬱的氣質。那是一種能讓人揪心的快感。你可能會在翻開古老建築的扉頁時，不經意泛起鹹鹹澀澀的味道，但仔細品味，卻又發現那種感覺會悄悄溜走，然後又在某一天猝不及防地躺在安靜的角落，閃耀着神祕的光。我是不太瞭解愛爾蘭的，這塊憂鬱高貴的土地卻有我熟悉的藍。

或許我神往於此是為了尋找什麼。

永遠吧。永遠應該是無從知曉的，一旦明確了極限就毫無意義了。不知道時間是否偏愛於藍色，把更多的藍色奉獻給了憂鬱。又或許本身我們都是遊離的，虛假的，直到哪一天遊吟詩人告訴了這片海，這片藍，所有的事物就又歸於原始的混沌。永遠應該很遠，永遠也不知有多遠。一個微笑的距離，咫尺天涯，一朵花開的時間，終身凝固。永遠應該只是童話，怕錯過又怕委屈，怕美好又怕沉淪。

於是我把希望交給下一個路標。

當一個聲音響起，請回頭看看，否則永遠不知道失去了什麼。我拼命扭過頭，看到了霎那芳華煙消雲散，看到了浮水萍生慘淡然。我究竟得到的，比失去的容易。健忘的種子永遠不會在冷暖世界生長，哀傷的，落臉頰卻種在心裏；快樂的，也和它一樣，與哀傷垂死掙扎。所有藍的純淨世界裏，長滿了枯萎。我想這是適合我的，我所尋找的。在那個世界裏，笑容裏會透出淡淡的憂鬱，歡樂裏會透出隱隱疼痛，都是一些把煩惱拋進愛爾蘭的眼淚中的人，卻又依依不捨地抱住那份苦澀的回憶。他們從未輕鬆過，因為揹負着一片海。我眷戀的恰是這片海，日復一日沖刷着淺淺的腳印和深深的傷痕。回頭看看吧，找到親切的微笑，脣邊泛起淡淡的藍色，心裏起一些疼痛，____又是一個憂鬱的人。

同樣寂寞又甘於寂寞的旋律，同樣苦澀又幸於苦澀的濃香，悠然在愛爾蘭的咖啡館。一進門就有一股海洋潮濕的氣息撲面，暖得眼眶一陣酸楚這裏的客人在昏暗的燈光下閃着藍色的光，他們都有不同的故事埋在海底。

“要點什麼？”

“愛爾蘭咖啡。”

“要加眼淚嗎？”

把眼淚肆無忌憚地撒進其間時，咖啡就不僅是一種調味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑鬱時會覺得，原來世界上還有一種東西和心情一樣苦澀，然後便會安心很多。可是當一切都靜下來時，以為所有都可以輕易地蒸發，無奈心裏早已潮成了一片。

我空手而來，卻帶回一片海。

一遍遍，海浪狂擊心扉，隨着鐘聲一下一下地響起，一切結束了。是離去的時候了。告別是多餘得不能再多餘的藉口，是華麗得不能再華麗的故事。我終於明白，裝和放棄需要多大的勇氣，彷彿一直在究其原因審定誰多善良，誰多狼狽，誰因善良變得狼狽，可結果最終都是自己。珍藏下一片純淨的淚海，竟然如此憔悴。我離開，帶走一片海，卻帶不走一抹藍，因為它總是屬於愛爾蘭的，那個被回憶沉溺的地方。

鹹鹹的海風又讓人心潮波瀾起來，這應該是最完美的姿勢。原來，一切都是從眼淚開始的。

淚水,有喜悦的,也有悲傷的,有激動的,還有委屈的,或者是悔恨的……每次流淚,都會有一段難忘的經歷.

記得那是一個週二的早晨,我來到教室,看見老師正在發昨天考的數學試卷,心裏不禁高興地想：哈哈,我這張卷子已經檢查好幾遍,肯定能得100分.我懷着激動地心情快速回到座位上,低頭一看,我差點沒暈過去：我只得了88分!在仔細一看,錯的題全是因為馬虎,而不是我不會.再看看周圍的同學,個個是眉開眼笑,一問才知道,他們都超過了90分,而我……

放學後,我懷着忐忑不安的心情回到了家,本以為爸爸會狠狠地説我一頓,可爸爸卻沒有説我,而是和藹地對我説：“如一啊,你怎麼能這麼馬虎呢?錯的題不是你不會,而是因為馬虎,像2你卻寫成了3,加法你卻算成了減法.馬虎比不會更可怕,這個道理你該懂啊……”

聽着爸爸的話語,我那不爭氣的淚水順着臉頰流了下來,落到了我的手上,試卷上,滴在了那鮮紅的88分上……

通過那次流淚,它告訴我一個深刻的道理：千萬別和馬虎做朋友,那樣會毀了你自己.

其實這件事已經過去了很久了，但每次我一想起來心裏就一陣陣的痛，或許我有些記仇吧，但那次的傷害真的是讓我無法忘記。

大概是半年前吧，我們班進行了一次數學考試，我考的並不好，所以髮捲子時心裏不高興，哎，偏偏這時我同桌卻探過頭來想看我的卷子，我一生氣，把卷子往旁邊一甩。唉，“屋漏偏逢連陰雨”這一幕被數學老師看見了，本來我們就考得不好，她很生氣，又見我把卷子往一邊甩，就點了我的名説：“某某，你怎麼連看都不看一下？考得不好就應該多看下，怎麼連看都不看？你真的那麼不在乎數學嗎？”天啊，要説我的數學是幾科中最好的了，而我最喜歡，最在乎的就是數學了，而且她應該很瞭解呀！她怎麼可以説我不在乎數學呢？當時，我真的好傷心，心裏真的好痛，眼淚當場就流了下來，一直一直流個不停，我趴在桌上，任憑眼淚打在那張卷子上，滴答滴答，淚水落在卷子上，一滴一滴的，很快便浸進了卷子，散開了。同桌看着我都不知道該如何是好了，他不知道該如何勸我……

其實眼中的淚很快便沒有了，因為我是一個很開朗的女孩，但是，心中的那一道傷痕是無法抹平的，心中的淚水是永遠也流不完的……

老師知道真相後給我道了歉的，好高興，但那道深深的傷痕就只有靠時間來癒合了。

父親似乎從來沒有在我面前流過眼淚，也許他想在女兒面前永遠保持堅強的高大形象，業餘就是因為他是“父親”。

可那一次，父親哭了，原來父親也有眼淚……

那是20xx年的春天，爸爸的姑姑從黑龍江來到我們家，從他們的談話中，我似乎聽到了把我送到什麼地方去，從此的我就沒有離開過父母，一聽説要去“旅行”，心裏別提多高興了。果然，幾天後的一個早上，爸爸的姑姑領着我來到了火車站，爸爸也跟着來了，媽媽呢？媽媽為什麼沒有來？我想到了昨天晚上，我似乎睡的很香，可總是聽到有人在和我説着什麼，還不停的撫着我的頭，那聲音持續了好久。早上臨走前，看到媽媽的眼睛是紅腫的，我只當做是她晚上沒睡好，可走出家門的哪一刻，我的心裏有一種説不出來感受，似乎明白了什麼。

爸爸送我到車站，突然頭沉下來，臉貼着我的頭，我能感覺到爸爸那不均勻的氣息，“啪，啪”，咦？什麼聲音？怎麼感覺手涼涼的？我低頭一看，像是水滴形的東西滴到了我手上，再一抬頭，我的心一驚，爸爸竟然哭了！我可是第一次看見爸爸的眼淚。我轉過身，拭去爸爸臉上的淚，天真的説了一句：“爸爸別哭，我玩兒幾天就會回來的！”還笑了笑，可我想到那幾顆豆大的淚珠又從爸爸的眼角滾動出來，我的心裏從來沒有過這樣的震動，不明白爸爸流眼淚的意義，還有媽媽那紅腫的眼睛。

火車伴着鳴笛聲開動了，我把頭探出窗口，只見爸爸跑了幾步，還喊叫着什麼，漸漸地，火車越開越遠，爸爸的身影也越來越模糊，我的眼睛也濕潤了……

一晃五年過去了，爸爸媽媽也從內蒙古回到了故鄉，我我們一家人又在一起了，五年後再回想到那一次爸爸的眼淚，終於明白了，原來那不只是眼淚，更多的是父母心中那份對兒女無盡的牽掛。想着想着，眼前再次模糊了……