期待的生活作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的期待的生活作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和同伴們站在台上奏響《梁祝》，琴聲悠揚婉轉，我看着台下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴絃也有了默契。

許久以前的場景恍然浮現。

老師遞給我一把嶄新的弓，説道：“你來領奏。”分明是温和的語氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。

四周好像有洶湧的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。

回到家，父親打來電話。他正承受着巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。

“你所謂的受不了壓力，只是不願努力罷了。”他在電話裏説。

一個不敢示人的黑暗中的祕密曝曬在陽光下，我羞愧得説不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能鬆懈的理由和動力。我頂着壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。

父親也在努力，一邊實現自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。

午夜，他在朋友圈發了這樣一句話：“生活就是一個反覆錘鍊的過程。”每個人都承擔着責任、壓力，伴着磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以後，收穫、喜悦一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！

父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。

弓與弦摩擦出温煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悦，驕傲而自豪。

我和父親都頂出了一個春天，我們一起收穫了屬於自己的春天。

以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來很重視的，實際上沒有任何的作用，就如同現在市面上賣的那些毒雞湯一樣。

我是後來才發現，原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路，

就好像互聯網如此發達，很多人都擅長去分享一些所謂的乾貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因為有人有需求，有人去買單，所以他們才會那樣火爆。

就好像我們在分析一件事情的發展脈絡和發展過程的時候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它並不是有一個因素題突然扯，促成的，很多問題都是如此。

這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候，哪怕它的環境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問提問的方式如此隱晦，但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴重性。

每個人都需要讓自己變得更加強大，才可以堅守住自己原本的`夢想和所有的效果。

這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。

我期待的九年級生活是：我每天因為學習而廢寢忘食，每天因為學習而日漸消瘦，因為沉迷於學習而無法自拔；還有每天都運動，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…

現在的我還是八年級的學生。每個週末回到家裏我都會看到哥哥因為準備會考的到來，他每天都在他的房間裏學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他，其他的時間我都不能見到他的蹤影。

我因為要去哥哥的房間裏的那個書櫃拿課外書，我剛踏進房門口，我看到房間裏亂成了一團。地上全是書，桌子上全是書，就連牀上也全是書。看到這般現象，我不禁地説：“哥，怎麼那麼拼阿？”哥哥沒有轉過頭看我就説：“你要拿書的話就趕快拿，小心點別踩到書。”我心裏不禁地説：地上全是書，怎麼能不踩到呢？

我一邊看着課外書，一邊想：我哥成績平時都在全級的前五他都這麼拼了，如果到我九年級的時候怎麼辦？我成績才前十都不到的阿。慢慢的，我心裏越想越亂，然後腦海中就浮現就了這樣的一個畫面：我把家裏搞的每一個角落都是書和試卷，然後每天説的話都是關於學習的。我每天都做三件事：學習，學習，再學習。想着想着，我就不禁地説：“誒呀，不想了，我做好我八年級的功課再説吧。”

下午放學後，九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都佈滿了。跑步的成羣結隊，跳繩的一個接一個。我又開始想了：我體質向來不好，這樣日以繼夜的學習和運動，我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動，鍛鍊好身體，就不怕來什麼樣的魔鬼式訓練了。

不管九年級的生活會怎樣，我都會堅持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！