【推薦】校園安全作文錦集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的校園安全作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】校園安全作文錦集6篇

校園安全作文 篇1

校園,多麼熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學生活,我們都要在校園度過。在校園裏,我們不斷地學習,懂得了很多知識,認識了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別關注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那麼多的危險時刻出現?

前幾天,我校出現了一起安全事故。兩位五年級的同學在操場上逗玩的時候,其中的一個同學因不經意地推了另一個同學,導致了被推倒的那個同學的左肩鎖骨斷折,雖然經過學校的妥善處理和雙方學生家長的合理協調,那個被推倒的同學不得不忍着疼痛到醫院做了接骨手術,但那個推倒同學的家長為此件事故付出了很大的一筆醫療費用。唉,就這麼不經意的一推,兩個好好的家庭卻因此而各自擔憂起來,可見,校園安全不可忽視啊!

平時,在我們身邊,會時不時地出現這種現象:有些同學一隻手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔心。有些好心的同學勸誡他們,他們卻對此事不以為然地説:“沒事的,不怕。”可是,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就後悔都來不及了。

記得有則新聞報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人羣又擁擠,導致了數名前排的同學被後面的同學推倒,造成五個同學被踩成重傷,更有兩個同學被踩死在腳下,這是多麼恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學校一個血的教訓,給其他學校一個警醒了吧!

其實,更多的安全事故,不是因為災難來得突然、來得沒準備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應該怎樣學習重視“安全”了。

父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,關注“安全生產”這個永恆的話題吧!

校園安全作文 篇2

在教育局領導的關心指導下,經過多方、多渠道的充分協調,學校的老師、家長和社區開始履行着特別時期的使命與責任。以“學生安全為第一要務,一切為了教育的安全和學生的安全”的承諾開始行動了……

新學期開學已經多天,我們學校的老師、家長和社區志願者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學,壯觀的“人流”成為了路上“獨特”的一道風景線。為了學生的安全,家長志願者來了,社區志願者來了,交通協管員來了,交通民警來了,社區派出所的民警也來了,為了孩子們的健康成長,是他們承擔着看護孩子上學和放學的責任。

快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協管員接下上學的孩子;校門口擁堵了,志願者們立即勸導家長疏散;放學了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標誌有序快速接走孩子。在校園裏,每一條樓道,每一個角落都有我們老師護導孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學校與社會的和諧之美。

“你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!

校園安全作文 篇3

在人們的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做一個知法、守法的好公民。

有人説,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的.柵欄。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛着汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什麼,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身後隱藏着莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛着,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險。當我看見“司機一滴酒,親人一行淚”的標語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表着空虛嗎?這使我陷入了沉思。

交通的死神就是人類,是人類自己製造的災難。曾經看到過這樣的一則報道:行駛的卡車突然間急速的駛向護城河裏,那是一輛嶄新的車啊!當人們帶着猜疑的目光看着打撈上來的死者時,他安詳的樣子像在睡覺。經過法醫的鑑定,他是因為疲勞駕駛,在開車時睡着了而開到了河水裏。別以為我是在開玩笑,難道這樣的例子還少嗎?司機在睡眠中離去,無聲無息的走了,留下的是親人們的惋惜和淚水。

在一個炎夏裏,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想並沒想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀歎,忍受着痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲迴響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

有些同學過馬路的時候,看也不看就橫衝直撞,好像要奔赴戰場一樣,還有一些同學,一邊跟其他同學玩,一邊過馬路,後面來了汽車,即使把喇叭按得很響也不管不顧,俗話説得好:“不怕一萬就怕萬一。”如果你衝過馬路的一剎那,有一輛汽車疾馳開來,這時的你,躲也躲不過,又一件慘案發生了。

那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻於心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀歎永不停息。也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強,它取決於你對它的珍惜。

無數條死在車輪下的生命,看不到了黎明的到來,無數個家庭傷心的哭泣,流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上最後的鮮豔。而那個留在世界上夢,像一個氣球在天空中飄着,瞬間便破滅了,化作了空氣中的一員。

親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,世上沒有做錯了事就吃的後悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓幸福永遠伴隨着我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性與對於生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白淨的臉上露出幸福的微笑!

校園安全作文 篇4

11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借着這個契機,和大家舊話重提,講講學生的安全問題。

人們常説:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悦。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩定。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想象中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔:

20xx年4月,雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學樑某,説第七節課不上了,去河裏游泳.樑某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,樑某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校説不在.最後找回樑某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾裏的地方找到龐某屍體.

慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲衝動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯着學校的努力。

然而,學校的努力更離不開同學們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習,學校的努力才不會白費。

只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

校園安全作文 篇5

校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護着文明成長的地方。

在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什麼?

一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也彷彿是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人羣才開始沸騰,有序的人羣不斷湧向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面湧進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外衝去。鬥毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視着,有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了鬥毆,校園中仍隱藏着許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一羣人擋住了去路,我不竟向裏一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,後面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人羣一下子後退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

校園安全作文 篇6

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:

①珍愛生命,安全第一,

②安全教育,至關重要。

③人人關心,保護生命。

我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。

至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

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