七年級作文情緒
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的七年級作文情緒，歡迎閲讀與收藏。
煩惱可能帶來憂鬱、痛苦、動力……煩惱可能是成長、成就、家人帶來的……奇怪、困惑、撓頭……我的煩惱是排名帶來的，它會給我帶來什麼？
傷心
聽到這麼低的分數，我緊緊閉上眼睛，不讓眼淚流下來。一直誇我的老師對我很失望。她來找我。我不敢像往常一樣直視她，也不敢像往常一樣帶着自信的微笑面對她。我看到她的手高高舉起，過了很久，慢慢落在我的肩胛骨上。她歎了口氣説：“你讓老師失望了！”我的眼淚忍不住流進嘴裏，鹹鹹的味道蔓延開來。
哭泣
我的憤怒變成了眼淚，流下臉頰，為什麼，為什麼，為什麼！努力了這麼多天，30了！下課後，我躲在一個安靜的地方，放聲大哭。我努力學習，努力奮鬥，但是考試成績並不理想。我坐在冰冷的地板上，讓淚水打濕了裙子。老師默默出現，張開雙臂，摟住我，説：“別哭，老師來了。我相信一兩次失敗不會有什麼影響。你還是我心目中的好學生，還是我最親密的小助手！”看着老師的笑容，我第一次知道什麼是理解。
激發
考試又一次結束了。經過兩天的修煉，週一是一個風平浪靜的下午暴雨。看着老師一臉怒氣的走進教室，我的心從喉嚨跳到嘴裏。老師把排名表扔在講台上生氣地説：“連班長都排在年級前十的後面，你還能指望別人做點什麼！”噪音很大，我看到班長眼裏噙滿了淚水。這時，一個輕柔的聲音響起：“我們的同學楊表演得非常好，請為她鼓掌！”我詫異地盯着老師，卻看到老師的眼裏滿是鼓勵和讚賞，我的眼淚奪眶而出，但都是激動的淚水，很多天的努力都沒有白費。
雖然取得了成績，但煩惱還是不斷。排名的壓力讓我喘不過氣來，一直很緊張。排名帶來的煩惱讓我成長，也讓我抑鬱。我的心情是這樣的，只是因為一個排名，就會變得不可預測。
七年級作文情緒2在一個陽光明媚的下午，陽光透過窗户的縫隙照進教室，落在我一動不動的手上。冰冷的指尖有被太陽灼傷的錯覺，指尖麻木顫抖；習慣性抬頭，大概是由於光線的折射，玻璃頂部有幾個亮點，光線強烈，讓人不由自主地眯起眼睛；往下看，窗外的草和綠樹在不安地移動。這是一場温柔的風浪。聞到空氣中的暴風雨有一種頑皮的味道。是在鬧嗎？
我甚至不明白為什麼我覺得風有情緒。但是我知道風的出現讓我忽略了陽光。因為我心情像風一樣。
流動的風讓我覺得不舒服，我忍不住想動。我討厭老師的味道；老師手上的粉筆蹭黑板發出空洞的聲音，噁心；稀疏的沙沙聲，是鋼筆在紙上划動的聲音，令人作嘔；粉筆在黑板上留下白色痕跡，正在寫的內容被老師稱為“重點”，噁心；“記性好不如文筆差”，學生抄的東西叫“答案”，噁心。筆放在筆記本上，頁面空白。我很清楚空白的練習本不好看，但是完整的練習本，我從來不覺得好看！
看着窗外的風，想起老師房間裏的我，嘴角微微上翹，無聲地笑着，好像沒笑。我自己和風都有心情。我已經安靜太久了，想調皮一會，又糾結一會。因為我們都很清楚，地球過一段時間就會安靜下來，變成一個陽光燦爛的世界。是的，是陽光，風一定又安靜了，安靜到讓人感覺不到，即使它一直和太陽在一起。至於我，下課前會提到筆，我會把“知識”抄到本子上。畢竟是知識，我是學生。我知道，這就是結局。
有句話叫“風起時，風落在何處？”我改了，就變成了“風起風落，心情藏。”風已經落下，但它仍然存在於天地之間，永遠。我是一個好女孩，但我的情感一直存在於我的生活中，存在於我的一生中。
情感就像風，它會像風一樣，時不時露出臉，然後躲起來，就這樣一直循環！
七年級作文情緒3對於女生來説，把生活當做童話筆記來提，就是幸福的意思。總的來説，童話總是讓人想起白雪公主和灰姑娘。但最終會糾正積極的結果，所以童話總會讓人想起美好的結局，讓人對未來充滿期待。
但是，並不是所有的童話都是這樣的，比如《海的女兒》結尾都是悲傷。所以，來自文字世界最深的遺憾也來自童話。時隔多年，我還記得那個關於兩個金沙的故事。海底有兩個相距兩英尺的沙粒。一個愛上了另一個。經過兩億年的旅行，沙子終於走了兩尺，來到了另一條，但就在它要表白的時候，卻被一股暗流帶走了。從此，這片沙地經歷了漫長的旅程。它一度成為皇冠上一顆耀眼的珍珠，後來發現它是最純金的，甚至最後成為金唱片。在此之前，它從未放棄過回到海底去看另一片沙灘的希望。當它在傳遞信息的時候，它終於意識到，它再也回不到大海，再也回不到那個沒有任何承諾，無休止地等待着自己的沙灘。
有人可能會説，沙子是感情的.失敗者，因為除了無盡的等待，它別無選擇，只能依靠外力。即使只有兩英尺遠，也已經用了兩億年了。但是我不太贊同。它有它的榮耀。它曾經是世界上最美麗的珍珠和最純淨的黃金。最後，它還有一個驕傲而神聖的使命。但是和它想和它愛的沙子待上一個小時相比，它很小，甚至可以消失。
原來世間萬物都是相對的，簡單是相對的，幸福是相對的，生活也是相對的。在普通人眼裏，光的榮耀還不如在心愛的沙子周圍待一個小時。它的願望就是這麼簡單！但它忘記了簡單是相對的。
所以我覺得與其哀悼他們的愛情故事，不如向他們致敬。
至於人生，並不完美。最完美的不是完美本身，而是在通往完美的路上。
七年級作文情緒4煩惱可能帶來憂鬱、痛苦、動力……煩惱可能是成長、成就、家人帶來的……奇怪、困惑、撓頭……我的煩惱是排名帶來的，它會給我帶來什麼？
傷心
聽到這麼低的分數，我緊緊閉上眼睛，不讓眼淚流下來。一直誇我的老師對我很失望。她來找我。我不敢像往常一樣直視她，也不敢像往常一樣帶着自信的微笑面對她。我看到她的手高高舉起，過了很久，慢慢落在我的肩胛骨上。她歎了口氣説：“你讓老師失望了！”我的眼淚忍不住流進嘴裏，鹹鹹的味道蔓延開來。
哭泣
我的憤怒變成了眼淚，流下臉頰，為什麼，為什麼，為什麼！努力了這麼多天，30了！下課後，我躲在一個安靜的地方，放聲大哭。我努力學習，努力奮鬥，但是考試成績並不理想。我坐在冰冷的地板上，讓淚水打濕了裙子。老師默默出現，張開雙臂，摟住我，説：“別哭，老師來了。我相信一兩次失敗不會有什麼影響。你還是我心目中的好學生，還是我最親密的小助手！”看着老師的笑容，我第一次知道什麼是理解。
激發
考試又一次結束了。經過兩天的修煉，週一是一個風平浪靜的下午暴雨。看着老師一臉怒氣的走進教室，我的心從喉嚨跳到嘴裏。老師把排名表扔在講台上生氣地説：“連班長都排在年級前十的後面，你還能指望別人做點什麼！”噪音很大，我看到班長眼裏噙滿了淚水。這時，一個輕柔的聲音響起：“我們的同學楊表演得非常好，請為她鼓掌！”我詫異地盯着老師，卻看到老師的眼裏滿是鼓勵和讚賞，我的眼淚奪眶而出，但都是激動的淚水，很多天的努力都沒有白費。
雖然取得了成績，但煩惱還是不斷。排名的壓力讓我喘不過氣來，一直很緊張。排名帶來的煩惱讓我成長，也讓我抑鬱。我的心情是這樣的，只是因為一個排名，就會變得不可預測。
七年級作文情緒5人作為一種高級動物，有着千變萬化的情感。然而，在眾多的情感中，孤獨似乎包含着貶義，讓人厭惡甚至拒絕接受。
但是，我不認同這種世俗的觀點。我對孤獨有自己獨特的見解和深深的熱愛。
“孤獨”就是一個人或者沒有人陪伴。其實一個人沒什麼不好。當你難過憂鬱的時候，你當然不想聽到別人嘮叨的話。這隻會增加煩惱。反之，如果沒有人打擾，沿着林中小徑漫步，靜靜地垂下頭，看着雙腳交錯，或者仰望漆黑的夜空，看着天空中幾顆罕見的星星，進入奇妙的遐想。我喜歡孤獨，真的！因為我喜歡享受寧靜。憂鬱是我性格的標籤。不，應該説是所有內向者的象徵。你既然內向，肯定不喜歡和別人交流。你總是壓抑自己內心的一切，喜歡自己開展人生活動。其實孤獨的感覺真的很好。自由，休閒，沒有噪音，沒有叫喊。沒有一切外界的干擾，我只在沉默中感到安靜。偶爾在月光下看到一對小鳥路過，還有幾首甜甜的歌，真的能讓我忘記所有的煩惱，擔心，擔心，放下一切，心無旁騖。就像置身於一個天堂，心中有着説不出的輕鬆和舒適。誰不想讓自己處於這樣一種奇妙的狀態呢？
當然，孤獨也能吸引樂觀主義者，因為無論樂觀的人在不開心的時候，都會發現孤獨的奇妙之處，體會到寧靜的美好。
古今中外，有多少文人為了遠離城市的喧囂，一輩子都住在無人居住的大山裏，卻樂此不疲，遊手好閒。很明顯，孤獨已經被人追求了！
這樣，孤獨真的不是一件壞事。只有孤獨才能享受寧靜之美，只有孤獨才能體會到詩意的寧靜。
七年級作文情緒6今天是中秋節，月亮真圓。
“魚雨，傻什麼？快來吃！”媽媽在給我打電話。
我跑下樓梯，坐在奶奶旁邊。奶奶又在用手帕擦“全家福”。經過多年的沖刷，已經變得非常模糊。
照片中，有爺爺、奶奶、叔叔、爸爸和叔叔。
最後奶奶哭了，兩大顆眼淚滾了下來。我給奶奶送月餅，奶奶不理我，只是默默的揉着照片。嗷！是大叔嗎？
1980年，我叔叔參軍去了西藏。20多年來，他從一名雷達戰士成為了一名著名的領導者。20多年後，你什麼時候見過他？
我扶着奶奶走到陽台上，秋風吹口哨吹着奶奶瘦弱的身體。我真的很擔心奶奶，但奶奶只是盯着月亮看了很久，才從她乾澀的嘴裏擠出幾個字：“月亮真圓。”
耶！月亮真的很圓。“晴空護玉盤”。今晚的天空格外乾淨，沒有云，只有一輪明亮的滿月靜靜地掛在夕陽上。我看着它，它也看着我。
我盯着月亮，哦，好圓啊，是千户團圓的日子！每個家庭都圍坐在餐桌旁，以極大的熱情吃着團圓飯。還有我的家。
此時此刻，舅舅可能正凝望着月亮，思念着家鄉和親人；也許他在默默地念叨着那句名言“再沉回去，我忽然想到家”！也許他在虔誠地祈禱“月亮會像我一樣回來”。但是大叔是軍人啊！即使是月圓之夜，也很難夢見回家。即使是想家的時候，也很難理解鄉愁！為了祖國的和平，還扛着鋼槍，站出來的不只是大叔！
月亮在雲中緩緩移動，大地被這坦蕩聖潔的光芒所驚嚇，一切都默默承受着月光的洗禮。這個月的這個時候，純淨，清澈，冰冷，卻温柔。
我們希望彼此長壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相隔萬里。
