冬天的樹作文(4篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的冬天的樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡春天的百花爭豔;我喜歡夏天的綠樹成蔭;我喜歡秋天的碩果累累;然而，我更喜歡那寒冷、寧靜的冬天早晨。

啊，冬天的早晨最美啊!早晨起來，只見窗户上白茫茫的一片，手都能在上面寫字了呢!打開窗户，一陣寒風吹來，讓人瑟瑟發抖。只見對面屋頂上白茫茫的一片，就好像冬爺爺給她戴上了一頂白帽子呢!霧婆婆給大山披上了一層輕紗，好像怕她着涼似的。放眼望去，簡直是霧的海洋的世界。這時，窗外下起了白茫茫的雪花，颳起了刺骨的寒風。終於，雪停了下來，窗外的一切又寧靜下來。這時，紅石榴一般的太陽已經高高地掛在了天空，使我感到點點温暖。此刻，寒風叔叔把樹木的頭剔得光光的，就像“禿頂老人”一樣。只有松樹、柏樹、桂花樹冒着嚴寒堅強的生長，她們那堅強不屈的精神真值得我們學習。牆角的梅花也在爭妍鬥豔、噴芳吐香。這梅花的豔麗正應證了王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨角開。遙知不是雪，為有暗香來。我真要向梅花學習那不畏嚴寒的精神。走到樓下，發現那小草好像在哭，走近了才知道那是早晨的露水，那晶瑩剔透的露水彷彿水晶一般。小溪上結了一層薄薄的冰，下面還有輕輕的流水聲呢!冬天早晨的景色可真美啊!

冬天的早晨是繁忙的。大街上的人們都穿着厚厚的棉衣，戴着手套、帽子，圍着圍巾，活像一個大包子。老人們都在健身，有的跑步;有的舞劍;有的打太極拳;學生呢?都揹着書包上學校，有的家長送，有的步行。大人們有的開車去上班，有的步行。還有一邊啃饅頭，一邊趕路呢!環衞工人可真棒，他們沒有因為寒冷而放棄工作，而是早早地推着垃圾車，拿着掃把去掃地了。我看着他們辛勤地為我們打掃衞生，一股敬佩之情油然而生。商店老闆更是很早開門迎客，並沒有因為寒冷改變對顧客的態度。

冬天的早晨是寒冷的;冬天的早晨是美麗的;冬天的早晨是繁忙的;冬天的早晨是迷人的;冬天的早晨是美好的;冬天的早晨是潔白的;冬天的早晨是令人陶醉的!

人生總會經歷許多的起起落落，如同四季。有春風，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。

冬天裏，不妨做一棵樹，做一棵不斷儲存能量的樹。在平靜的外表下，生命卻不斷沉澱，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發芽吐蕊的希望。

全國著名特級教師王崧舟在工作五年之後陷入了事業的低谷，沒有任何公開課沒有任何榮譽，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之後看似平靜甚至平庸的五年裏，他讀了大量自己感興趣的書，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書。這五年，他聽了各種各樣的課，每年累計不少於200節，而且絕大多數都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個細胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進步的五年，使他積聚了足夠的能量，在後來的教學中一鳴驚人，並在不斷的實踐裏逐漸形成“精緻、和諧、大氣、開放”的杭派語文教學風格。

冬天裏的樹，因為無須爭春，可以心無旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲存能量，一旦春風吹來，將比任何奼紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。

另一位全國著名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業就進入了事業的冬天——在學校裏上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時間裏不斷讀書，不斷積累，不斷打磨，憑着自己與自己較勁的韌性，終於在一次教學比賽中一炮打響，昔日的醜小鴨迅速蜕變成今日教壇上的白天鵝。那個漫長嚴冬的積澱，使她的才華更加過人、心思愈加睿智；那個漫長嚴冬的磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。

冬天的樹，堅毅、剛強，也只有這樣的樹，才能在第一陣春風拂過的時候，就萬芽吐綠，一天，就站成一個春天；也只有這樣的樹，才有資格説：“冬天到了，春天還會遠嗎？”

冬天裏，做一棵樹，一棵永遠心懷希望的樹。

我是一棵冬天的樹。我用高傲的姿態望着紅塵裏的來來往往，我不需要給別人做風景，我只想遠遠的站在荒郊野外，用俯瞰的眼神，望着世界外的所有。

我不想在四季裏輪迴，我不想讓風塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無人見過的樹，在無邊的曠野裏放縱着我的不羈。我喜歡聽寂寞唱歌，我喜歡聽孤獨傾訴。

我用年輪的蒼老告知我，我只是一棵樹，但我不是四季裏的樹，我生命的旅程裏只有蒼白的冬季，我渴望抽枝，我渴望發芽，可我不能忍受葉與枝的分離，我不能讓血淋淋的分割在我身上重現。

我就這樣停止了渴望，也停止了我曾有過的慾望。我忍受着風雨的侵襲，忍受着同類的嘲笑，我在孤獨中靜靜的站立，偶爾，有路過的小鳥棲息於我乾枯的.肩頭，我也會為之竊喜，稍縱，我依舊恢復了原來靜默的姿態。

我喜歡與風對話，我喜歡聽着它呼啦啦的穿過我的胸膛，然後帶着我的體温漸漸走遠。我從不會褪去我的外殼，就這麼醜陋的佇立在紅塵一隅。我單調的生命從未在喧囂裏走過。

我從未想過我會在陽光下發芽，我習慣了冬日裏的冷酷。我無法讓自己在繁茂的生命中長大，我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經歷過花開花謝的日子，也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。

我只是在風雪裏站立，做一棵乾枯不死的老樹，我簡單的內心世界裏，只有藍天白雲，我不知道我為何而生為誰而立，我只是在無止境的高度裏伸展着我的軀體。

我知道，無論我怎麼葱鬱，我都無法走出沉積泥土的宿命，我沒有鳥兒的翅膀，我無法飛上藍天，我沒有風兒的腳程，我追不上攀越峽谷的鐵索。既然生命裏註定的方式，那麼，我就坦然的做一棵樹吧。

不需要顏色的偽裝，我把蒼老刻在我的身上，我用淡然的眼光看着紅塵外的來來去去，我貧乏的生命載不動厚重的季節，我離開輪迴的時空，定格在白茫茫的冬季。

我可以沒有顏色，可以沒有伴侶，我只要寧靜的日子，靜靜的做一棵冬天裏的樹……

冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天給樹和房屋披上了一件厚厚的的棉衣，冬天也給碧綠的小麥披上了一件的棉被，這雪白的棉被就是想讓小麥在温暖中度過嚴寒。

冬天是美麗的，因為冬天給樹兒們掛上了雪白色的小花朵，樹兒們迎風搖晃，像是冬風在搖晃着搖籃讓樹兒們沉睡，好讓樹兒們在嚴寒中度過。

冬天是寒冷的，當我在早上五點鐘向大門口走去時，風吹在我的臉上就像是一塊冰放在我的臉上一樣，冬天每個人家中都點上了爐子，每個人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子，寒冷的冬天把河水凍成了一塊厚厚的大冰塊，河裏有的魚兒凍在了河面上，雖然魚兒被凍在了河上面，但是顯得魚兒更加機靈。

冬天下雪是非常高興的一件事，因為我和我的朋友最喜歡下雪，我們就可以玩一些關於雪的一些娛樂遊戲，一到下雪我們就玩得非常開心。

記得那是在我上國小四年級的時候，那天正好是星期一，昨天正好下了一場大雪，我進入校門的第一件事就是找好朋友和同學玩一場打雪仗，我們一共分了兩個小組，我們每一個小組有十人，我們二十個人之間進行了一場打雪仗。

激烈的戰爭很快就開始了，首先我們小組的五個人負責製作雪球，另外五個人負責仍，他們那邊的勢力也不比我們小組的實力弱，他們那邊扔的雪球很準有的砸到了我的帽子上，也有的砸到了我們小組的每一個人身上，我們進行了反擊，我們小組的實力也不比他們的實力差，我們不是好欺負的，經過我們小組的配合下，我們小組打贏他們小組，我們小組的成績是3，他們小組是2，三比二打打敗了他們，我們這一場打得很痛快，我們打完雪仗以後又進行了堆雪人比賽，我們規定在短時間內做好的那一個小組就勝利。

我們找了一個人做我們的裁判，我們讓裁判手中拿着一個表，好讓裁判給我們兩個小組記時。

我們的小組是有六個人組成的，他們的小組也是有六個人組成，我們小組進行了分工，有三個人負責做雪人的頭，也有三個負責做雪人的身子，我們小組很快完成了，我們小組有又勝利了，這兩次勝利是因為我們小組配合得好，所以我們小組又再次勝利，這兩件事讓我感受到了冬天的快樂，這就是我喜愛冬天的原因。