離別.成長作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的離別.成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一雙眯眯的小眼，一張小小的嘴巴，一頭烏黑的短髮……不論在什麼時候，他那天真無邪的臉龐上總是洋溢着歡快的笑容，這一切的一切，不得不讓我走進了記憶深處。

朦朧中，他是我們班的一員，活潑可愛，天真好動，是一枚不折不扣的“活寶”。和這位同學一起開開玩笑，和那位同學一起撿撿樹葉，抑或是自言自語。

記得有一次，大家在上體育課，他厚着臉皮去找女生。“啦啦啦，本‘孫悟空’閃亮登場，還不快快行禮！”他跳到她們面前大吼一聲，接着在她們的罵聲中開溜。女生連忙去追他，不巧的是在追擊過程中，一位女生突然被石頭絆倒了，栽在地上，皺着眉頭，他看見了，趕緊跑過來，蹲了下來，原本充滿笑意的眼睛此刻暗淡了下來，皺緊了眉頭，連忙問：“怎麼了，不會真跌疼了吧？”可那位女生不説話，只是微微地開始抽泣，他焦急起來，心一急，不知如何是好。

我們最後一次見面是在暑假。那天我在大街上，看見了他，打了招呼，準備各走各的路。突然，他掙脱了媽媽的手，折返向我奔來。拉住我的手，一臉認真地看着我，説：“我們可能不經常相遇了，不要想我！”我一臉愕然，不明白他的話是什麼意思，會不會只是開個玩笑呢？不會不會，他不會這麼一本正經，那是怎麼了呢？我百思不得其解，往他的方向看去，可他卻已經離去。

暑假結束了，我來到教室，可再也見不到那個熟悉的背影。我的心裏一陣酸楚，久久不能忘懷。其實，人生就是一次次的分別，只有釋懷，不糾結於過去，才能擁抱未來。

温暖的初夏，知了在一陣陣鳴唱；熱鬧的午後，學生在一圈圈奔跑；愉悦的課後，大家在一羣羣玩耍。他像一陣風似的跑去，臉上依舊洋溢着笑容。只是，他會不會也在某個時刻想起我呢？

幾年前，姑姑送給我一隻可愛的小貓，只有兩個月大，是一隻小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字，叫至尊寶。

很快，我和至尊寶成了要好的朋友，那時我剛上國小，每天放學回家第一件事，就是和至尊寶玩。平時家裏人忙的時候，我就負責照顧它，餵它貓糧和水，還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂，我已經把它當成家裏的一份子了。

可是，就是在今年六月份，至尊寶變得很奇怪，不愛吃東西，也不愛玩了，總是獨自趴在黑暗的沙發底下。我和媽媽把它送到寵物醫院，醫生説它得了嚴重的腎衰。

我不知道腎衰是什麼病，但在醫生為它治療的過程中，我看着很心疼。每天早上，我和媽媽把它裝進籠子裏，送到寵物醫院，它就在那裏打一天的吊針，晚上我們再把它接回家。那幾天，至尊寶的眼睛消失了以前的光芒，整天都是有氣無力的，每當看到它這個樣子，我的心就如同墜入深深的溝壑。

我們悉心地照料它，從沒有間斷，為了讓它好起來，我們做了很大努力，可是，誰會想到，這些努力也只是延緩它離開我們的時間。

六月十九日這一天，醫生告訴我至尊寶心臟衰竭，已經無法救治了。我眼睜睜地看着它離開了這個世界。

從寵物醫院回來的路上，我抱着它，就像平常一樣，可是它小小的身體，已經變得僵硬了。

那天晚上，我們把它埋在了兩棵抱着的樹下，就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒，可以陪着它。

回來的路上，天下起了暴雨。聽着雷雨聲，我更加傷心了，但我想起媽媽告訴我的話：我們漸漸長大，總會面對生活中的一些離別。

我的小寵物、小夥伴，陪伴了我四年多，在它生病這段時間，我用心照料它，明白了擔當和責任，我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶裏。雖然生命中總會有一些東西離我們而去，但我們要樂觀地面對，做一個勇敢的人。

我：“媽媽，什麼叫死？”

母親：“就是永遠也回不來了。”

————題記

我從來不明白什麼叫死，也從不曾經歷過，當我聽到“死”這麼一個字後，就已獲得問過母親，卻從不知答案是那麼深奧······

殊不知，這個假期，死亡在身邊，那麼近·····

剛得知她的離開，我怎麼都不肯相信這是真的，可同學説，是真的。頓時，我滿臉是淚，腦海混亂······

忘不掉，她自我介紹時那清甜的聲音：“我姓屈，你們可以叫我老師，也可以叫我小貝老師。”忘不掉，運動會她一身校服坐在我們中間，像花兒一樣燦爛的微笑，大家都説，小貝像極了學生。忘不掉她的笑，她的模樣，她的一點一滴······

卻殊不知，她的離開，無聲無息，竟是以這種方式，甚至沒有一聲告別······

還是她去結婚的前一日，那是她那學期的最後一次查寢。想不到，也是此生最後一次查寢了。“甩姐”笑嘻嘻地問她：“小貝老師，你是去結婚嗎？”她笑着點頭。“那我們是不是可以吃到喜糖啊？”“六月吧。”她説着。

殊不知，六月的喜糖沒有來臨，來臨的是她大年八年級車禍去世的消息。

點開她的空間，看着那個柔和的面容，我止住了哭泣。

生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。泰戈爾的這句詩，現在，卻是合適。小貝已經離開了，她的花兒落了，而我也是該放下了。秋季的殘葉落入泥土，如小貝的離開，卻留下半學期對我們的滋潤。

我卻終於明白，人生，就是一個車站，站點前，總有離別的無奈。

人生，如同四季的樹葉，總有秋葉殘落入土，離別卻是滋潤了下一季的新葉。

我終於明白，死就是這麼一回事。

面對生死離別，每個人都是一粒微塵，我們只有學着接受。

在離別中，我長大了。離別是為了更好的重聚。那些離我們而去的人，其實永遠活在我們的心中。

在離別中成長，我學會默默接受。

每天都有離別。一袋薯片倒空了袋子，一支筆芯用到了盡頭，一篇文章看完了結尾，這些，都要算離別。

有些離別可以預見，一本書總有一天可以看完，但有些不行，比如一個人的老、病、死。

語文老師突然就請了長假，真是很突然，明明前一天下午還叫來家長，分析期會考試的情況。第二天上午，我們就被告知：老師請假了。

山中無老虎，猴子稱大王。班裏先前九年級的緊張氣氛立即消散，我不明所以，也受傳染，雖並未鬧得多出格多離譜，卻一點點地鬆散下來，想着放鬆一下。我們當時並不知道她請了多久，以為最多不過兩天罷了。

直到我見到老師，在醫院裏。她很虛弱地躺在病牀上，眼睛都幾乎沒有力氣睜開，説話斷斷續續，與她生病前的樣子，天差地別。

即使這樣，她仍然不斷地叮囑我不能鬆懈，九年級很重要。我十分鄭重地答應，心裏有悄悄的愧疚。

後來，物理老師也請了長假。

這兩次突然的離別，讓我突然成長。

我領悟了人一生中有太多的不確定，並非都會按設想的情況走。以前媽媽總要在我耳邊叨叨説：“孩呀，一定要抓緊眼前，不要磨蹭。”我總嫌煩。現在，再聽這句話，好像有些道理。

課上，相對理解較快的我在老師反覆強調時不再低頭轉筆，我的眼睛一定緊盯着黑板。課下，我也開始暗自努力。只是因為，我每每想到語文老師離別前的叮囑，就會有一種荒廢時間的懊悔。

我也明白了要珍惜眼前人。老師們的突然病倒令我產生了恐懼，如果我的父母親人有一天，也突然病倒，我該怎麼辦？最後我的結論是：在他們健康時，努力對他們好，不要等人病了後才後悔哪天哪時不該對他們發脾氣。

每天媽媽辛苦地做好飯後，我都要對美食作高度評價，爸爸冒着寒風騎車送我上學，下車時我也會對他説回去時慢一點。

媽媽説，覺得最近我好像比老師在時用功了，她有些意外。

我不答語。塞翁失馬，焉知禍福！正是有了和老師在九年級暫時的離別，我才會成長啊！

每天都有離別，每天都有成長。

有時候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。

20xx年，一個與我來講相當灰暗的年份。

那時正值炎炎夏日，聒噪的鳴蟬在火辣太陽的照耀下叫個不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱着小曲，他們好像與悲傷沒有半點關係。

但就在三伏天的第一天，我八十多歲的老爺爺駕鶴西去了。

我的老爺爺一生坎坷，少年時在國亂和戰爭中度過，從享有全城一半店鋪的富人，變成了辛勤勞作但還是勉強度日的全家頂樑柱，即便如此，他在工作和生活中的踏實、勤勉都一直讓人信賴、尊敬，可到了七十歲時的一場意外，使他每日只能躺在牀上、無法行動、不能自己進食十幾年了，這，説不定也是一種解脱。

後來，我從精神有些恍惚的老奶奶那裏聽到，在那年寒假結束，我和老爺爺道別離去的時候，在我記憶裏從未有過表情的老爺爺，哭了。

老爺爺是在三伏的第一天去世的，爺爺曾紅着眼眶對我説：“你知道嗎，三伏第一天去世的人會成佛的。”我忙擦着爺爺的眼淚，但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神，但當親人不在時，我是那麼渴望真的有鬼神！

在舉辦葬禮的那天，親人們的哭號壓過了所有鳴蟲。

暑假過去了，時間剛剛止住心上傷痕的血，又一刀將那道傷痕劃開，傷的更重、更痛。

老奶奶，那每聽到我們要回來便守在門前一整天的老奶奶，她去找老爺爺了。

聽到這個消息，我如同五雷轟頂，前幾天還在手機前説着感冒情況好轉，為什麼現在已是天人兩隔。

爺爺哽咽的對我説，老奶奶去世那天早上還對老姑説：“你看看什麼日子了，給你哥包扁食（餃子）去，再給方妤、王宇那邊打個電話，讓他們也記得吃。”

我好像明白，老人一生最擔心的，不是自己，而是他心裏那個稚氣未脱的你。

一個人在成長中需要離別，每一次的離別都會讓自己成長一點，也更容易面對生活中的不如意。

在我1歲時經歷過一次離別。我的爸爸因為做了錯事，被警察叔叔帶走了。我那時年幼無知，以為爸爸在做遊戲，體會不到離別的酸楚，也沒有想到會一別11年。只有我自己知道是在羨慕別人喊“爸爸”的孤寂中學會了堅強。

媽媽為了讓我過上更好的生活，年輕美麗的她外出打工，把年幼的我託給了奶奶，一年只能回來看我兩次，每一次我們都是揮淚而別，奶奶安慰我：“不要緊的，她還會再回來看你的。”“那媽媽為什麼會哭着走而不是笑着走呢？是不是因為爸爸，不想見到我了？”奶奶和藹地説：“當然不是了，天底下有哪個父母能不想陪在自己的兒女身邊呢？是你想多了。”從那以後，我每天都會算媽媽回來的日子。我沒有意識到一場更大的離別在等着我。

到了我4歲的時候，媽媽終於因為捱不住生活的辛苦和煎熬，放棄了這個我十分珍惜的“家”，拋棄了可愛的我，這次的離別帶給我巨大的痛苦，自此我成了沒有父母庇護的孩子，艱難地迎接生活的考驗，我知道我又成長了許多。

一晃過了很多年，我已經12歲了。我在沒有母親的日子裏慢慢長大。我現在已經不知道母愛的温暖和偉大了，也忘卻了母親慈祥的面容，“母親”這個我曾經無比眷戀、依賴的人，已漸漸從我的記憶中抹去。我也不再像兒時那樣盼望父愛和母愛，我也體會不到沒有父母關心的痛苦。因為我在這離別中習慣了孤獨並且勇敢地面對成長，儘管成長的道路中充滿未知。我知道我長大了。

酸、甜、苦、辣、鹹，多姿多彩的人生，但我深知離別也是人生中不可缺少的顏料，成長需要離別。“上帝為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗”，我堅信這句話，雖然我不是在父母關愛的温室中成長，但是飄揚的蒲公英定會找到屬於自己的一片天地……

在舊日的`時光宛如塵封的日曆，常常在無人的黃昏被我從記憶裏悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁，那上面最最璀璨的一頁是你們留下的痕跡。

曾經，我們5個人那麼耀眼，彼此緊緊握住對方的手，發誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日曆上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園裏，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜裏，有我們寫下的五彩斑斕的夢；被子裏，有我們縮成一團彼此竊竊私語的回憶……那時的我們那麼那麼要好，靠的那麼近。在那片成長的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。

一張薄薄的會考分數條，擊碎了我們所有的夢，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話語、父母傷心的眼神、同學驚訝的議論深深烙進我的心裏。抬頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那麼優秀，頭上有那麼多光環，多麼令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關鍵的路口，我們迷失了方向。

我們彼此沉默的坐在一起，相對無言。沒有險過分數線的慶幸，有的只是自責和難過。的確，在別人爭分奪秒的時刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關鍵的關頭和我們開了一個天大的玩笑。

再相見時，是在一中的校園，原本她們屬於我的位置卻被陌生的臉龐佔據，我們彼此匆匆一笑，又匆匆朝着相反的方向而去。心裏有一塊地方卻被驟然揪住，讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭，一個人在校園裏慢慢行走。我知道，青春已容不得我們的浪費。我們都是聰明的孩子，同樣的錯誤，她們不會犯第二次。我們慢慢成長，卻彼此慢慢走遠……

我們都曾經孤單地坐在自己的世界裏，等待一個屬於我們的奇蹟。

有一天，你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個過程很辛苦很寂寞，會有很多的離別。

但這寂寞和離別，就叫做成長。

石榴花開，開了，便是離別，便是成長。

——題記

過了今天，同窗六年的我們，就真的離別了。

我家門前六年前栽的石榴樹，熬了六年，終於開花了。每片小花瓣玲瓏剔透，或微傾，或半立，或嬌羞顏面，或隨風微顫。恬淡安然，簡約靈動。晨風拂過我的面頰，石榴花像一位位正值豆蔻年華的少女，翩翩起舞。與此同時，我注意到，有一朵花裏，滾出了一粒露珠，落在地上，也落進我的心裏。

階梯教室裏，巨大的投影屏幕道出了我們六年的點點滴滴，於是，記憶便定格在了六年前。

六年前，當石榴樹的葉片轉為深綠色時，我便上國小了。第二年，楊老師寧老師指揮我們排好隊時的一張張特寫鏡頭，使我們的目光都轉移到他們身上。寧老師臉上的皺紋更多更深了，楊老師好像也更成熟自信了呢。下面是我們二年級時一張張的笑臉，擺脱不了稚氣，還有……我們像石榴花一樣，漸漸地長大了。

有一首歌叫“感恩的心”，歌詞，沒有太多華麗的語言，卻爛熟於心。現在，階梯教室裏正在迴盪着的，就是這首歌。再熟悉不過的旋律，在這種氣氛下，竟堆積成了傷感。之前説好的要堅強，淚水卻肆意地佈滿臉頰，沒有抽噎的聲音，眼裏流着淚，嘴裏唱着歌。大家就這麼默默地哭了。

六年來的記憶，全都被這絕了堤的淚水打濕了，淹沒了，沉進了心底。我們默默地拿出同學們發的、在書包裏放了很久、很厚的同學錄，默默地填，默默地填……紙上盛開的、蒼白的石榴花，被淚水滋潤着，成長。

下課了，離別了，我們笑了。哭過了，笑過了，成長着呢。其實，沒有什麼好哭的，大家相識了六年，也該分別了啊……

“呵呵……”我撫摸着石榴花苦笑着。我真不知道這是痛苦還是高興的淚水。我對自己説，其實我很久就在盼望這一天了，為了更充實的國中生活，我一定要堅強起來。

刺鼻的消毒水味道充斥着我的鼻腔，走廊裏人來人往，孩童的吵鬧聲讓我心裏異常煩躁，我看了看輸液瓶，還有很多，於是揉了揉眉心，便靠在椅子上陷入了沉思。

我以前恨極了醫院。那是有一年的夏天，我坐在家中百般無聊地看着電視，突然一邊的手機響了，我接起來卻聽到媽媽邊喘氣邊説：“你奶奶，她從樓梯上摔了下去，暈倒了，你現在快來醫院。”我的心一下就提了起來，飛快地奔向了醫院。

到了急診室前，我看到媽媽正焦急地來回踱步，看到我，立馬跑過來拉住我的手，強忍着哭腔説：“別擔心，沒事的，沒事的，你奶奶一定不會有事的。”我拍了拍她的後背表示安慰，便和她一起坐在門口等待。

不一會兒，我看見父親匆匆忙忙地趕了來，頭上密密的汗水也來不及擦，我和媽媽就像看到了救星一樣連忙站起來。爸爸面色沉重，我抱着媽媽輕輕哽咽着，心裏一遍又一遍的祈禱着，裏面的那個老人可以平安無事，可是，事與願違，她終究沒有再出來。

聽到這個消息，我把頭埋在媽媽的懷裏，放聲大哭，父親顫抖着嘴脣終究是沒有説出什麼，只是我覺得父親的頭髮好像一瞬間白了很多。我不停的哭，哭的眼睛又紅又腫，好像除了哭以外，我沒有一點知覺，我只知道那個滿臉皺紋面帶笑容，最喜歡輕輕叫着我小葉子的人走了。

那天我是被抱回家去的，睡夢中，我又回到了那個小屋，又看到了那個場景：巨大的老樹下放着一把搖椅，奶奶就坐在那，懷中抱着年幼的我，一邊講故事一邊輕輕搖動手中的蒲扇，我聽到她在我耳邊笑着，輕輕説道：“我的小葉子，你什麼時候才能長大啊？”我好想去抱住她，對她説我長大了，葉子長大了……

她又説：“愛哭鼻子的小葉子啊，奶奶希望小葉子能長大，能懂事，能自己照顧自己，這樣奶奶就放心了。”

我被驚醒了，摸了摸眼角的淚水，喃喃道“怎麼又哭了，奶奶看到會不高興的……”

奶奶，你現在還好嗎？

風起花瓣落，無邊絲雨細如愁，招來寒雨幾回眸，此時蒼穹再不是年少時的朗朗長空，它變得更為廣袤。而我也終究懂得，生命是一曲驪歌，唱盡繁華與落寞，成長是不斷割捨的過程。

原以為你是一紙褶皺不堪的書頁，掩着歲月的沉香，再無昔日的光彩。其實不然。

週末閒暇時，我回老家去探望外婆。一看見她正在忙碌的身影，如潮的欣喜溢滿心間。她更是激動得趕忙放下鍋鏟，招呼我坐下。用晶瑩的白瓷碗為我呈上一盞茶。茶香裊裊中，我看見她滄桑的面容。她膚色蠟黃，細碎的皺紋不斷地延伸，似一道道縱橫的溝壑。

此時也已是薄暮，天色還未黑，門前溪水那盪漾的柔波是那樣恬靜委婉，逗起點點漣漪。晚飯過後，我們祖孫倆各拿一把搖椅，輕嗅着淡淡清香與寧靜，傾訴前塵往事。不免有些感傷，我垂眸低首，她用粗糙乾澀卻又温暖的手覆住我説，人的一生變總是不斷地重逢也別離，互道珍重便好。她的周身似氤氲如霜月色，眼眸清明，眉宇間已滿是對那些凡塵俗世的釋然……

我眸光微閃，又復沉靜。是啊，不要怨，不要念，不要傷，那些陳年舊事會自行剝落，自我沉澱，或是你鞋上的一抹灰，又抑或是你手中清揚起的一縷微風。雖畢業許久，但我終究不能釋懷那抹深入骨髓的傷痛，奈何指縫太寬，時間太瘦。我們昔日的美好時光也早已漸行漸遠，不復存在。猶記那年清風拂過，猶記那年初心依舊，而你青衫淡淡如墨的青絲悽美了離別。

然而別離與傷痛都是成長的必經過程，身上的行囊卸落，視野才更為開闊與自由。再見的話，早已不言而喻，而今也只得道一回，珍重。

雖不見你的倩影，塵封的往事卻與我相擁，這樣就好，雖不知道你在何方，遠方卻依然傳來你的安好，這樣就不壞。日子清白而單薄，我只願你在落木蕭蕭的沉靜中憶起我；只願你在那失落的山巒與青草裏憶起那段攜手走過的歲月。

我的哭泣也已從偶然翻開的扉頁中落下，好像我們年少時的那幾朵茉莉只餘一抹殘香。玩起那落下腳邊的剪影與殘香，而我也應起行，駛向他方。

夕陽的柔光灑滿窗前，翻飛的書頁映着金光，窗紗輕輕擺動，樹影翩翩搖曳，鐘錶的指針滴答了一個又一個輪迴，時間彷彿慢了下來，我們依依不捨地挽留着他的腳步。

我們都很清楚，要畢業了，要離別了……

一本精緻的同學錄映入眼簾，迫不及待地翻開，安放自己的心聲。雖然老班明令禁止，但同學錄還是私下活躍地流傳着。誰能阻礙我們同學間的情誼呢？抬筆落筆，心語像泉水汩汩流出，像彩蝶紛飛出匣，嘴角挑起一抹淺笑，回憶着似水流年的豆蔻年華。或平實或真切，隱藏心底的話語都寫了出來，那字裏行間流露的是最真情的祝願。

回味着，享受着，離別是真情的美。

一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾，徐徐敲響的鈴聲開始了最後一節數學課，老師沒有多言，背過身書寫一黑板的公式，斜陽給斑白的頭髮鍍上金粉，老師微胖的身軀上留下淡淡光暈，粗糙的手捏着粉筆頭，印下一筆一畫，白色的粉末揚揚灑灑，似春日繁花落蕊，冬日漫天飛雪，悠悠飄落，落了滿肩頭。老師，請讓我為你輕輕拍走？不，誰也不願打擾，同學們凝視着這一幕，那些嚴苛的公式，此時也温馨而又通情達理，那是老師送給我們最後的禮物。良久，老師慢慢轉身，臉上映着慈祥的微笑，目光移過每一個學生的面頰……

回味着，享受着，離別是珍惜的美。

一大束鮮花映入眼簾，手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛，剪刀起落，手指輕彈，絲線纏繞，我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氲，花苞在枝頭上搖晃，温情地卷、扎、捆、束，每個同學都用心地包着。這是送給最喜歡的老師的禮物，那層層包好的，還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放，花束在空中招搖，塞進老師懷裏，再緊緊抱住老師……

回味着，享受着，離別是感恩的美。

願我們有“海內存知己，天涯若比鄰”的壯闊胸襟，有“揮揮手作別西天雲彩”的從容優雅，記住“長亭外古道邊”的悠揚歌聲，請讓我們享受真情的美，珍惜的美，感恩的美！請讓我們享受那離別！

享受最美是離別。

這是哪？我為什麼會在這兒？環顧四周，只見這裏陽光明媚，鳥語花香，在這個一眼望不到邊的大廣場上，行人們都有説有笑，臉上都洋溢着幸福的神情。

突然，我看到了一個人，那不是我國小的一個朋友嗎？她怎麼會在這兒？雖然我很疑惑，但卻身不由已的以迅雷不及掩耳之勢跑到了她的面前，上期不接下氣地問她：“小琳，你不是在南陽上國中嗎？現在怎麼在這兒？”

話剛説完，我就看到了白色的天花板。這才發現，原來是一個夢。

在國小六年級時，我有兩個朋友，其中一個和我相識不到三個月就離開了，她就是小琳。雖然我們已經分開一年多了，但她離開的那天我仍然記憶猶新。

將時光逆轉到那個週一早晨。

那天早上，我一如既往地早早的到了學校，卻沒有看到小琳的身影，她平常很早就到了學校，難不成今天她起晚了？到了班裏，身為組長的我必須批改組員的語文作業。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天沒有來，我就只能自己慢慢改了。

到升國旗結束時，我還是沒有看到她的身影。於是，我打算去問侯亞茹，她和小琳從小一起長大，而且關係特別好，她應該知道小琳為什麼沒有來吧。於是，我跑過去問她：“小林怎麼沒來？她生病了嗎？”“她去南陽了，現在在南陽上學。”

聽到這句話後，我那一天都沒有聽進去課。我想到還沒有她的任何聯繫方式，想到我今後可能再也見不到她，我就不想接受這個“殘酷”的現實。

到了晚上，我躺在牀上在我心裏積存了一天的悲痛終於全部釋放出來了。我雖然很難過，卻又不得不接受。

我似乎在一瞬間明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的含義，是的，天下沒有不散的宴席，人要成長，總是伴隨着離別的，玩具，朋友……而該離開的，終究是要離開的。

成長，是一杯咖啡，時苦時甜，它伴隨着離別使我從一個懵懵懂懂的小孩子變成一個懂事的少年。如今，我長大了，但是腦海中，還有一份永不離別的美好回憶。