精選值日生作文300字七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的值日生作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文300字 篇1
每個人都必須要做個負責的人，負責分很多種：值日、節約用水、節約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。
她的外號叫小毛，是一個女生喲，大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候，她就找藉口不掃。有一次，正好是全班大掃除的時候。她到老師面前説：“老師，我要去洗澡，能不能不掃？”老師嚴肅起來，對她説：“別的同學也要洗澡，可他們仍然在這裏掃呀，你為什麼不能遲點洗澡呢！”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把，亂掃一通，教室被她弄得更髒了。她説：“我掃好了，我可以走了。”説完，她就把掃把隨地一扔，她就跑了。被她掃過的地方比原來更髒了。我看了後，心想：她真不負責任。
我從來都沒見過這麼不負責任的人，我很討厭她。我隨便提醒你們一句：“大家一定要做一個負責任的人喲，不要像小毛一樣哦。”
值日生作文300字 篇2
今天，我是小小值日生，負責打掃家。我首先打掃客廳，我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網，真夠亂的呀！
我決定要好好整理一下這裏，“可是怎麼辦呢？”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來，接着把拖線板放進鞋盒中，然後把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的電線的“家”，我感到十分的滿意。
這件事讓我瞭解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善於發現的眼，就一定能找到生活的美。
值日生作文300字 篇3
今天是小紅和小剛做值日。放學後，他們想：“我們一定要把教室打掃得乾乾淨淨，爭取得到流動紅旗。”
小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然後他捲起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流着，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布，先把窗户上的塵土抹掉，再拿出一張衞生紙小心翼翼地擦着，不一會兒，那張又黑又髒的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的`“水晶”玻璃了。小紅看着乾淨的門窗，高興地趔開了嘴，她樂滋滋地想：“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”
半個小時過去了，他們倆關好門窗，滿意地笑了。
值日生作文300字 篇4
今天，輪到我們小組打掃衞生。一下課，我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户，五個同學掃地，一個同學擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨，等全部打掃完後，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中，我發現同學們都打掃得很乾淨，我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説：“我們擦的窗户也好了。”緊接着，擦桌子的同學也跑過來對我説：“我們的也好了。”我檢查了一下，對他們説：“走，我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏，我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍，然後對他們説：“你們放心，我們的教室很乾淨，不説一塵不染，至少沒有多少的東西，只有一些泥土。”不一會兒，衞生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心裏頓時就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
通過這件事，我知道了勞動了就會有收穫，就像高爾基説過一樣：“只有勞動人才是最神聖的。”
值日生作文300字 篇5
這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衞生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。
接着，地面潮濕了，小紅拿起一條幹淨的毛巾，把教室裏的桌子、椅子、窗台和花盆擦得乾乾淨淨，小明擦得也很來勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常乾淨，連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背，但是顧不上擦汗，拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方，怎麼擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉，哈哈，有辦法了。小明拿了一點洗衣粉，倒在很髒的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效。
第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚，同學們豎起大拇指説：“你們可真是個愛勞動的好孩子。”
雖然當值日生累呀，但為了班集體服務，讓同學和老師在一個清潔明亮的環境裏學習，我覺得這是值得的。
值日生作文300字 篇6
第三次佩戴上了飄帶，我感到無比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責任，這份責任是苦的，也是快樂的！
説説樂吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當值日生是很快樂的！值日生管理同學們，可以讓同學們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更乾淨，也可以監督同學們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學們佩戴好學生卡和紅領巾，注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家：管好自己，做到自覺、自律。大家和值日生一起努力，創造出一個乾淨、整潔的美好學習環境！
苦也不少！值日生要早早在校門打開前來到學校，還要跑上教室放好書包，要知道，我們五年級的教室樓都很高，要揹着一個沉重的書包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起牀，早餐也不吃就趕忙來了！這是最不好，最苦的一點。值日生們早出晚歸就夠累了！清場時有的學生不肯走，還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學的不理解，有的同學甚至沒佩戴校卡直接闖入學校還謊報班級，這些同學真的有點太不自律了。
當值日生，有苦也有樂！
值日生作文300字 篇7
上國小一、二年級的時候，特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐，因為他們可以當值日學生。
值日學生比班幹部還要大，一個班也就兩、三個，機會十分難得。沒想到四年級下學期，張老師讓我當值日學生。拿到值日學生的牌子時，我高興得蹦起來，心裏暗下決心：一定要好好幹。
眼疾手快要想當好值日學生，一點兒也不容易。人少的時候不要緊，人多的時候就必須眼疾手快。查紅領巾時，要從人羣中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時，有些同學比較調皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時間久了，我變得眼疾手快。
追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時，有時有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實。有時候我沒追着。有時候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他進了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。
當好值日學生可真不容易啊！
