【精選】責任心的作文彙編9篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的責任心的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
責任心的作文 篇1
剛開始，自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班裏大多數人都是和我關係不錯的朋友。但是事實並沒有我想的那麼簡單，他們心中也想着我在管理班級時會給他們一個面子，對於他們的過錯睜一隻眼閉一隻眼。偏偏我的眼裏揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕，那麼只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關係，凡事按標準來辦。我認為作為班長，就應該以身作則，對所有人公平公正，對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處，自然會引來許許多多的不滿。
記得有一次，有兩位同學下課打架的，其他同學都在旁邊圍觀，沒有一個人阻止的。我立馬衝上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道：“我們打架礙你什麼事？又傷不着你，你管這麼多事兒？”旁邊圍觀的同學有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個什麼？真是多管閒事的！”隨即又是一陣起鬨。嘈雜的起鬨聲中，我含着淚委屈的説：“儘量使班裏每一位同學不受到傷害是我的責任……”説罷，我一個人回到了座位，抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那羣起鬨的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點挫折算什麼。只有用心才會傷心，傷心了説明我用心的了，我盡職了。
隨後的日子裏，“這是我的責任”這句話在其他班幹部口中時常響起。這也許成為了班幹部們説服同學聽從管理的一句標語。
眼見這學期快過去了，在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級，也許是我的態度感動了同學們，漸漸地，對於我的罵聲少了，讚揚多了。每每有人誇讚我班級事務管理得好時，我總會謙虛地説：“這是我的責任。”
責任心的作文 篇2
學過樑啟超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道：我説人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。在我看來，責任是最容易得到的，但也是最難以做到的。
於是我就情不自禁地想起了去年開展的運動會。我沒有別人跑得快，沒有別人跳得遠，於是只能做一個通迅員，一個小小的通迅員這個職位雖然不大，但還是我肩上艱重的責任我會好好完成它的！在小小的心裏我這樣想。
運動會的第一天，我帶着通用本，手中壤着筆，手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下，打開本子，握着筆，冥思苦想起來，比賽正在進行，眼前飛快閃過的一個個背影，攪亂我的思緒，有時讓我茅塞頓開，有時又妨礙我組織語言，使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員，其實也不是那麼好當的呀！甚至理怨起老師來：明明我文筆又不好詞彙量又不大，文字寫起來也平平無奇，會什麼選我當通迅員呢？但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的，哪怕我的思維不那麼敏捷，哪怕我的文筆不那麼出類拔萃。但既然我已經擔下了這份責任，那就要擔到底！
於是，我便重新振作起來，腦子裏閃過一個個適合用於運動會的詞語，儘可能地用在我寫的句子中。經過不斷地織、排序與修改，一小段激昂的新聞稿終於誕生了。看看手中的作品，我長吁了一口氣，跑上主席台，交給了朗讀的同學。沒過一會兒，校園裏充滿了朗讀的聲音。冥冥之中，我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀，這不是我的嗎？我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天，我卻多麼迫切地想聽到我的作品。，我是多麼迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀！
僅是過了短短三天，我的記者生涯便到此結束，但我卻很快樂。為什麼呢？樑先生還在文中寫道：責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得。所以這是因為我的責任完了呀！我從苦中得來了真樂。
擁抱青春，去得到一顆赤熱的責任心吧！它會伴你一生，益你一生。
責任心的作文 篇3
有一天，秀蘭帶來了一本漫畫書，李明看了覺得很有趣，就把漫畫書借過來，明天還給秀蘭。
放學了，李明邊在路上行走，邊看漫畫書，不小心跌倒了，書掉臭水溝裏了，李明爬起來，把書撈上來一看，書變黑了，李明撿起書，往家門口跑，把書扔了下去，直奔房間。
第二天，秀蘭向李明要回，李明説：“我沒借你什麼書呀。”秀蘭非常生氣，從此秀蘭再也不借李明東西了。
星期天，陳雪出去玩，正好路過李明的家門，看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細地看了一看，“呀，這不是秀蘭的漫畫書嗎？”陳雪説。於是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口，着急地拍着門，連聲喊着：“秀蘭，秀蘭，快開門。”秀蘭説:“來了，來了。”秀蘭開了門，陳雪對秀蘭説：“秀蘭，我在李明的家門口撿到了你的漫畫書，李明如果是個有責任心的人，他因該來向你道歉。”
責任心的作文 篇4
在田野裏一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央，一個“衞士”佇立在那秋風中。
“衞士”覺得很光榮，這麼大的一片田野，都是它看管的，他揹負着這麼大的責任！
深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衞士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰啊？啊！原來是“衞士”大哥呀！”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大，您還是這麼勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠説：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”説着，將一件皮衣給了它。“衞士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的。“罷了，你們這麼可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”
第二天下午，一羣麻雀來到了田野裏，麻雀恭恭敬敬地向“衞士”奉上了一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身後：“好了，好了，你們隨便吃點什麼吧！”
很多天過去了，田野裏的稻子少了許多，主人歎了口氣：“唉，真倒黴，今天可虧大了，看來這個“衞士”也沒什麼用了，拿走算了。”説着一個勁地將“衞士”拔起來：“咦，這是什麼？鈔票？皮衣？”
“衞士”在秋風中，散落了。
後來，主人又找了一個“衞士”，這個“衞士”比以前那個好多了，因為它有責任心。
責任心的作文 篇5
我們家是四世同堂，每個人都有獨特的特點：太爺爺，是學識最淵博的人；爺爺，是動手能力最好的人；奶奶，是我們家廚藝最好的人；媽媽是最善解人意的人；而最有責任心的人，則是爸爸。
爸爸在一家建築企業擔任工程負責人，每天都在工地上指揮着他的工人們，管理着工地，十分地辛苦。
夏日的早晨，我和爸爸一起到工地去，我呢，主要是想玩玩爸爸辦公室裏的檢測儀器。太陽像一團燃燒的火焰烘烤着大地，汗水沿着我的身體滑落，我立刻竄進了開着空調的辦公室，嘿！真涼快！可是爸爸卻仍然在外面，一會兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓，一會兒又爬下來，而且樓梯是沒有完全修好的，只能沿着鋼管爬，是十分危險的，汗水滲濕了爸爸的衣衫，烈日烘烤着爸爸的皮膚，看着真是令人心疼。不一會兒，我瞧見爸爸和一些人爭吵了起來，雖説隔得很遠，但我還能依稀聽見他們的爭吵聲，好像是因為幾名工人違反操作規程，爸爸害怕給工程質量和安全造成隱患才吵起來的，一直到吃午飯的時候爭吵才結束。
爸爸向辦公室走來，我看見了他壓在心底的憤怒，是那樣的恐怖。在家裏，我從來沒有見過他這樣，爸爸推開了辦公室的門，悶坐在辦公桌前，好一會兒，爸爸才平靜了一些，我忙抓住了這個機會，問爸爸為什麼會因為這一點小事而和工人爭吵，爸爸望着我，臉上寫滿了疑惑，説到：“小事？這怎麼會是小事？工人在操作上出了問題，必然會引起安全隱患，很可能會引起人員的傷亡，要知道，每一個工人都是他家裏的頂樑柱！而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規章制度，一切，都要以安全為主啊！”
突然一下，我的心被觸動了，我深深地感受到了爸爸強烈的責任心。
回到家，爸爸便幫着爺爺端碗筷和端菜，準備着吃中午飯，説着笑話逗全家人開心，這和剛剛那憤怒的'爸爸完全不一樣了。吃飯時，爸爸總會給太爺爺太奶奶的碗裏夾菜，然後自己才吃，我也會學着爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜，他們都會誇我是一個孝順的孩子，我心裏總是樂滋滋的。
吃完飯後，我悄悄地問爸爸：“為什麼剛才在工地的時候你這麼愁苦，而回到家卻不一樣了？”爸爸説“在工作中的情緒當然不能帶到家裏來，要不然，會影響全家人的心情，讓大家開心是我的責任啊！”
我再一次感受到了爸爸強烈的責任心。
責任心的作文 篇6
做一個負責任的人不難，爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作，這就是對工作負責。國小生就要學好自己該學的基礎本領，才是對我們的學業負責。
我來舉個例子：大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守着崗位。在炎熱的太陽下，晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落，但是警察叔叔從沒説過要回到舒適的警察局裏休息，還是站在原地，注視着來來往往的人羣，好像出現了一個小偷就會像箭一般的衝出去，抓住小偷，保證人羣的安全。如果在颳着冷風冷雨的夜晚，許多人都睡了，你大概會想：警察叔叔睡了吧。但是沒有，警察叔叔冒着風雨，在黑乎乎的道路上拿着手電筒巡視着，東看看有沒有小偷，西瞧瞧有沒有壞人，讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負責，對他人負責，像警察叔叔一樣負責，這樣我們就擁有了一個美好的品德。
責任心的作文 篇7
每個人，都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?
作為班幹部，當老師不在時，我們應該管理同學們，管理整個班級;早上到校檢查作業，也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時，你該怎麼做?當有人破環公物時，你會怎麼辦?這一件件的小事，可以體現出一個人的責任心。
對於我，有時老師給我佈置的任務，我可以很好的完成;但是有時，我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想，老師給我們任務，是老師信任我們，覺得我們有責任心，可以完成的。但我們卻怎麼做?
除了我值日的時候，會這樣做，可是到了其他時候，我就覺得今天有人管理班級，況且，今天又不是我值日，不關我的事，所以就失去了責任心。
還有這樣一個故事：1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。
是啊，我們應該做到有責任心，有了責任心，我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命，它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小，但是一失足成千古恨，造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂，但卻失去了一生的光彩!
所以，讓我們都時時刻刻具有責任心，把責任心攜帶在人生的旅途上，讓我們的人生綻放出美麗的花朵!
責任心的作文 篇8
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什麼爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小夥伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一户人家的窗户上，一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋裏跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰幹的，夥伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低着頭向老人認錯，並請求老人寬恕。然而老人卻十分固執，小男孩委屈得哭了，最後老人同意小男孩回家拿錢賠償
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因為其年齡還小而開恩，卻是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子説情，開導父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的説道：“家裏雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他幾對過失行為負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩説：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人
從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閒時間打工掙錢還父親。由於人小，不能幹重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有是還撿撿破爛。經過幾個月的努
力，他終於掙到了15美元，並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍着他的肩膀説：“一個能為自己過失行為負責的人，將來一定是會有出息的。”
許多年以後，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根，後來，里根在回憶往事時，深有感觸得説：那一次闖禍之後，使我懂得了做人的責任 背上的簍子
3、“你應該明白人的一生，既不如人們想像的那麼好，也沒有我們想像的那麼壞。”
有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重，生活壓力太大，想要尋求解脱的方法，因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上，指着前方一條坎坷的道路説：“每當你向前走一步，就彎下腰來撿一顆石子放到簍子裏，然後看看會有什麼感受。”
中年人就照着禪師的指示去做，他背上的簍子裝滿石頭後，禪師問他這一路走來有什麼感受。他回答説：“感到越走越沉重。”禪師於是説：“每一個人來到這個世上時，都揹負着一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣東西放進去，因此才會有越來越累的感慨。”中年人又問：“那麼有什麼方法可以減輕人生的重負呢？”禪師反問他説：“你是否願意將名聲、財富、家庭、事業、朋友拿出來捨棄呢？”那人答不上來。禪師又説：“每個人的簍子裏所裝的，都是自己從這個世上尋求來的東西，一旦擁有它，就對它負有責任。”
4、遠涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的景明大樓建於1917年，是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業
主注意。
（80年，不要説設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守着一份責任、 一份承諾。)
5、一個少女到東京帝國酒店做服務員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎麼辦？是接受這個工作？還是另謀職業？一位先輩看到她的猶豫態度，不聲不響地為她做了示範，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態度，使她明白了什麼是工作，什麼是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步，並踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶裏的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。
（如果是你，你敢從你洗過的馬桶中舀水喝嗎？在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現。）
6、某公司要裁員，下崗名單公佈了，有內勤部的小燦和小燕，規定1個月後離崗。那天，大夥看她倆都小心翼翼地，更不敢多説一句話。因為她倆的眼圈都紅紅的，這事攤到誰頭上都難以接受。
第二天上班，小燦心裏憋氣，情緒仍然很激動，什麼也幹不下去，一會找同事哭訴，一會找主任伸冤，什麼定盒飯、傳送文件、收發信件這些她應該乾的活，全扔在一邊，別人只好替她幹。而小燕呢，她也哭了一個晚上，可是難過歸難過，離走還有1個月呢，工作總不能不做，於是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，
繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動攬活。她説：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好幹完這個月，以後想給你們幹都沒機會了。”於是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個打出來，快點兒！”“小燕，快把這個傳出去！”，小燕總是連聲答應，手指飛快地點擊着，辛勤地複印着，隨叫隨到，堅守着她的崗位，堅守着她的職責。1個月後，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來。主任當眾宣佈了老總的話：“小燕的崗位誰也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠也不會嫌多！”
（小燦走了，小燕怎麼留下了？是強烈的工作責任意識給了小燕機會。）
7、一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，她在奧達克餘百貨公司買了1台唱機，準備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l台尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時，才發現機子沒裝內件，根本無法使用。吉埃絲火冒三丈，準備第二天一早即去百貨公司交涉，並迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背後的真面目”。
第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達克餘百貨公司的總經理和拎着大皮箱的職員。他倆一走進客廳就俯首鞠躬、連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經過。原來，昨日下午清點商品時，發現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客，此事非同小可，總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開了一場無異於大海撈針的行動。打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結果。於是，
打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，接着，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號碼，終於找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員説完，總經理將1台完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，並再次表示歉意後離去。吉埃絲的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目就是“35個緊急電話”。
（如果沒有責任意識，就不會有這樣大海撈針的行動，就不會有及時改正錯誤的機會。今天的市場競爭，從某種意義上講，就是責任感的競爭！）
責任心的作文 篇9
春天是多風的季節,原來負責關教室窗户的賈濤就因為忘了關窗户，打碎了窗玻璃。老師説我是一個有責任心的男孩，讓我負責關窗户。我聽了心裏非常激動，説實話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音，沒想到新班主任這麼信任我。我在心裏暗暗説:一定做個負責任的人。
那天下午放學鈴響後，同學們都陸續離開了教室，爭先恐後的去馬路上站隊。而我由於書包沒有整理好，成了最後一個離開教室的同學。在拿着鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗户，發現中間那一個窗子有一扇窗户沒關。我急忙跑過去用力拉緊窗子，才發現窗户上沒有插銷，只有兩個小洞洞，如果勉強關住，半夜颳風窗户會被風颳開的。聽着樓下傳來的路隊集合整隊的哨子聲，我不知所措，教室裏除了清潔用具、同學們的桌椅外沒有能綁住窗户的東西。“怎麼辦呢？”我不停的問自己。“要麼就這樣算了，不一定能刮開的。”但是想一想老師對我説的話，我一陣陣臉紅。這時我看到窗外隨風搖動的樹影，靈機一動有主意了。我連忙下樓找到了一個很結實的樹枝，藏在書包下面飛快的回到教室，把樹枝當作插銷插在了兩個小洞中，又用手推了推窗户，確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時同學們都已經站好了隊，路隊老師看我來遲了，沒好氣的批評了我，我心裏真不是滋味，一路上好朋友揚揚和我説話也沒心思理他。
晚上颳了一夜的風，半夜媽媽起牀關窗户是驚醒了我，我想教室的窗户不知被風颳開了沒有。第二天早晨，吃過早飯我急忙揹着書包去上學，來到教室看到窗户還關的嚴嚴實實的，我懸着的心終於放了下來。
這件事老師和同學都不知道，而我雖然因此捱了值周老師的批評，但我的心裏是快樂的，因為我沒有辜負老師的信任，我成了一個有責任心的人。
