【熱門】讀書節作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讀書節作文3篇，希望對大家有所幫助。

讀書節作文 篇1

啊！温暖的春風輕輕撫摸人們的臉蛋兒，一個春暖花開，陽光和煦的星期二，我們來到了上海歡樂谷主題公園遊玩。

伴着春姐姐的腳步，和着同學們琅琅的讀書聲，我們學校又迎來了新一屆讀書節！書本，能夠讓我們暢遊萬水千山，鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋裏。

校園中處處洋溢着歡樂的氣氛，我們舉行了作家走進校園、語文學科素養競賽、圖書超市、觀看動畫電影等一系列有趣的活動。

其中我最喜歡的活動是：圖書超市。在操場上，各式各樣的書應有盡有。同學們都在忙着自己的工作，個個不亦樂乎。有的同學忙着擺書，有的忙着吆喝，招攬生意，有的忙着收錢找錢……伴着同學們一窩蜂的光顧，我們書攤立刻炸開了鍋，你一本我一本，不一會兒我們的書幾乎都售空了，正當我們發愁時，只見“小機靈”謝俊豪不知去哪個書攤又低價買來一堆漫畫書，回到書攤便大聲吆喝開：“大家快來看看，這裏有許多漫畫小書，無比勁爆搞笑，買一本就送小橡皮，兩本就送棒棒糖，四本就可以另外送定價三元的書和一包糖果！”頓時，又有一大批人流湧向我們書攤，掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點了個大大的贊。最後，我們一起清點售書款，“十元，二十元，三十元……一百七十八元！”大家興奮無比地吶喊着，看着手中賺到的錢，心裏都甜滋滋的。

操場上縈繞着同學們的.叫賣聲，討價還價聲，歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事，讀書節是一個讓我們快樂的節日，它將“快樂”與讀書“融為一體，怎能不讓我們感到幸福呢？

讀書節作文 篇2

讀書節今天，老師説要舉行什麼讀書節。我納悶兒了，讀書節是怎麼一回事？老師説："讀書節就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對？"老師沒等説完，我就搶着説道。"是的，明揚同學説的非常對。"我笑了，然後接着問："那班和班之間能不能借呢？""能"老師回答説。過了一會，老師又説："老師想選兩名同學做我們班的小嚮導，如果外班同學來借書，就給他們介紹我們班的書。

"老師頓了頓，又説："誰想當這個小嚮導？""老師，我！"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會，説："明揚，你看書多，有你一份，"老師又叫起兩名同學。（我是新轉來的，所以不知道她們的名字）放學回家後，我又高興又擔心。高興的是我當了小嚮導和明天能讀許許多多家裏沒有的書，而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉，哎，現在我的心還沉重着呢！

明天就是讀書節啦，我7點20就得到校，真盼望快點到明天早晨！

讀書節作文 篇3

今天是我們學校“閲讀嘉年華”的活動。我從早上起牀開始就一直盼着下午快點來。

終於盼到了下午，午休起牀後，我們就像箭一樣向教室衝去。同學們扮演的角色真是數不勝數。有的扮演《西遊記》裏的“齊天大聖”——孫悟空。有的扮演《復仇者聯盟》裏的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》裏的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》裏的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》裏他看起來普普通通，但也會在關鍵時刻大顯神威。在現實生活中他可以幫農民們守護田地，所以我選了他。

下去以後，操場上人山人海，在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走着一、二年級的小朋友，後面緊接着三、四年級的同學走過了紅地毯。不一會兒五、六年級的哥哥姐姐走了過來。全校走完後，我們開始唱《明日歌》，那悠揚的歌聲在校園久久的迴盪……

今天是我最難忘的一次活動，也是最難忘的一天。