【精華】國中生活的作文合集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的國中生活的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國中生活的作文合集8篇

國中生活的作文 篇1

從哇哇墜地到牙牙學語,再到步履蹣跚,這是每個人所要經歷的過程。而我呢,一路長來,就是被打大的。

小時候的我,頑皮,簡直不知道天高地厚,跟個小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢。

那一年夏天,因為很迫切地想要出去玩,就跟關在鳥籠裏的鳥一樣,渴望一下得到解放。確認了老媽不在,我便偷偷地溜了出來,在鄰居家玩了一下午,進而忘了時間。

老媽那喊破喉嚨的聲音,一下就傳到了我耳朵裏。當然,聽見之後,我也不是傻傻地站在那兒,而是趕緊跑,“母老虎”要來收拾我了!

以我當時的小短腿,註定是躲不過的,不如聽天由命。最後乖乖地被逮回家,就像逃命的雞始終躲不過那雙魔爪一樣。

老媽拿着雞毛撣子向我走過來,我只好束手就擒,乖乖認命了唄。“啪”的一聲,緊接着就是我哇哇大哭的聲音。

於是,我又跪在了那塊每天都盼着我來的地板磚上,接受着教訓。那酸爽,是我前所未有的。過了不久,兩條腿就已經青一塊,紫一塊了。

這是我“親媽”嗎?下手那麼狠。可見我以前的日子是有多悲催啊,要是有人來救救我就好了。可是現實是殘酷的,家裏沒有人能救得了我。畢竟,那一雙兇猛的眼睛正死死地盯着我,彷彿一隻蚊子飛過都能被嚇死。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣,我已經瞭如指掌啦。她的招數除了那幾招,也別指望能翻出其他花樣來。

可能,像我這樣被打長大的孩子,內心都比較強大吧,不然堅持不下來。不過,我還是得感謝老媽,不然就成了嬌滴滴的女孩子。這種嬌弱的性格,好像並不適合我這種天生的“女漢子”吧。

回憶起這份童年,還是挺快樂的。或許沒有哪家的小姑娘有我這麼調皮吧?我可是捱了不少打,還依然堅強“活着的小強”呢。

國中生活的作文 篇2

四月的雨,忽晴忽落,如牛毛,如細絲,含羞的春陽從薄薄的雲霧裏透出一絲柔和的光線。嫩綠的新芽從蔓密的紋路中冒出頭來,雨後的空氣混雜着泥土的芬芳。我用手細細的描摹着樹上厚重的紋路,不禁想起了我們的曾經……

我們在樹下悄悄拿出從家中偷來的小刀,一筆一劃,在樹上留下我們的印跡。我們把對自己以後的期望寫在紙條上,埋入土中,等待幾年以後再開啟。那個時候的你我也曾許下過“山盟海誓”約定要做一輩子的好朋友。永遠不分開:“來,拉鈎上吊一百年不許變……”,最後蓋章。那時你的頭髮上紮了兩個小羊角辮,明澈的眸子,臉上現出甜甜的笑容,頰邊兩個小巧的酒窩,若隱若現,煞是可愛。我也回你一笑:“好,一定一定,永遠都不分開。”

然後,我們來到小公園,那一簇簇淡粉色在風中擺動,彷彿一個柔弱的小仙女,打扮的簡單而清秀,微風拂過,掀起一陣桃粉色的波浪。你蹲下身,小心翼翼的拾起地上的桃花,輕輕的插在我的耳邊,嫣然一笑:“看,多漂亮”。我用手撫上耳廓,桃花的芳香飄在我鼻間,一整天都揮之不去。那座公園裏有着我們的痕跡,也儲存了我們最美的回憶。

突然,清脆的鳥鳴聲響起,我回過神,公園還是那座小公園,樹也依舊是那棵高大粗壯的樹,只不過砍掉又長,長了又砍。而當初相約永遠不分開的你我卻已天各一方,我們都去往不同的城市、不同的學校,在那裏你應該交到了許多新朋友吧,一如此刻我與同桌的嘻嘻哈哈。現在的我們不會每天聊天説趣事了,或許是那些情感真的經不起時光的打磨,永久消散了吧,也可能是悄悄把它儲存在心底某個角落,上了鎖,待到某個安靜的午後,再悄悄開啟,細嗅曾經的美好味道吧。

我們還會重新見面嗎?還會重新開啟童年最美的快樂模式嗎?可惜,時針可以重回原點,卻早已不是昨天。人生最美的時刻,不過是閒下來的時候,於陽光下,靜靜追憶往昔的美好……

閒尋一縷愁絲,空留兩聲歎惋!

國中生活的作文 篇3

三月煙台的學生自發開展了一個公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”,以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經報道,各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施,裏面的零錢觸手可得,幾天後 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。

有的人説“這種獻一愛一心行為完全是在考驗人們的道德品質,不過看下來可知,人們的道德品質真的是……哎,難道社會上的人們都被金錢矇蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”

我不否認這種説法,但決不認可。

我買東西在超市結賬時,一位五十歲左右的男子走了進來,他一般走,一邊拿着一個打火機敲打着玻璃櫃台,然後把打火機丟在櫃枱出售的一排新打火機上。

收銀員趕緊把他的打火機從那排打火機上拿出來,我順勢看過去,這是個不怎麼高的男人,身穿青藍的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,説話間一胡一渣一動一動的,但又是態度極為強硬地瞪着收銀員。

“這個打火機是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了。”説着,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個新的打火機。

“您不能換,這個已經用完了。”收銀員不敢阻止他的動作,只好口頭勸告他。而事實上也確實是不能換的,打火機一天中完全可能是個人損壞的,買的時候不是挑好的嗎?

“這不是錢的事,不就一塊錢嘛。”男子越説聲音越大,好像他就是受害者。

收銀員的臉色難看極了,語氣上也不敢與人頂撞,“對,這不是錢的事,但您不能換呀。”

男子不理會收銀員,拿着打火機出去了,收銀員無奈地把那個舊打火機丟在一旁。

不要説不是錢的事,什麼都是錢的事,一元錢一個打火機,難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計較。

回去的時候,看見一個流一浪一的老人,我不忍直接離去,開出去的車子又掉頭回來了,一直靜靜地跟在他身後。

大熱天的,他穿着破爛,髒得髮油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄着的一根棍子看起來也是那麼不結實,駝着的背在行走的過程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。

把蛇皮袋放在地上,老人一點點向牆角的垃圾桶走去。

“嘭。”垃圾桶蓋子很大聲地撞到牆上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸着一些黃色的一奶一茶殘留物,眯縫的眼中閃爍着點滴的光。

我站在一旁覺得是那麼不安,曾多少次告訴自己説每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來可以幫助他們。我摸一着口袋裏的筆和路上撿的半邊報紙,一點點靠近他。

那一張木然的臉,淡然地看着我,一邊一一吮一一吸着手中已無任何東西的塑料杯。

“您聽得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他説話,他臉上就立刻笑起來,嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的牙齒,張着最一胡一亂得答着我的話,我也突然意識到我聽不懂他的土話。

“我到那邊去吃飯。”老人起身就要離開,我勉強地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應該放棄,畢竟溝通有問題。

跟了老人一段路,他走走停停,不時從那棉衣裏拿出一點吃的,那雙很小的眼睛望着大街上來往的車輛。

“您叫什麼名字?”我又蹲下笑着問他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發出的異味重。

他似乎聽懂了我的話,那舌頭囫圇地説着我聽不懂的字眼。

“您住在哪兒?”

我繼續追問,希望能得到更多有些的信息。

“我到那邊去吃飯,我要走了。”老人再次起身,我留在原地站在哪兒看着他穿過街道,坐在樹蔭下。

我不甘心就這麼放棄,就死皮賴臉地跟了過去。

“您能寫寫您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。

他那雙有異彩的眼睛看着我,接過筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字,我頂着那筆畫,一點一點的就像鬼畫符一樣,或許我就不該有這麼高的期望。

當我想和他繼續聊天的時候,他又説“要到那邊去吃飯了”,最後我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過三年也八十一了吧。

看着老人孤獨前行的身影,我感到無奈;突然想到書包裏剛買的零食,然後快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的枴杖放到左手,抓住口袋。

我轉身離開,在街角掉頭的時候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒有去,坐在原地吃餅乾。

隨意去評價任何一種現象是不對的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重複“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個垃圾桶聚集地?我們何必要分一個是非,哪怕是一點喘一息也要繼續生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?

國中生活的作文 篇4

轉眼間我步入大慶一中的校園已有一個多學期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的像朝天椒一樣辣……

先説酸。本人身為組長按理應聲名顯赫,威風凜凜,和酸味無干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭議,時運不濟時還常遭到別人的.冷嘲熱諷。有一次我數學計算竟然錯了三道,我從來都沒錯過這麼多。然而我手下的“嘍囉”們卻嘰嘰喳喳起來了,那神情,那姿態,好像還要放一萬響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍着吧,真是叫人頭疼。

再説甜。雖説遇見酸時有些令人頭疼,但還有甜啊!上學期期末小組評比時,我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學習、紀律、衞生也都名列“先進小組”之中,當閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時,我們感到無比的驕傲和自豪。因為那是我們一學期共同拼搏奮鬥的結果。話又説回來,既然小組評了先進,那組內成員獎勵當然不會少,組長就更別説啦,嘿嘿!

然後説苦。“欲甜先苦”的道理當然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多説了,總而言之,正是因為這些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。

緊接着苦的就是辣了。雖然我們組是全班領先小組,但也有些調皮搗蛋鬼會犯錯誤(SuchAs王子琛),當被石老師劈頭蓋臉一頓罵時,臉就像灸烤過一般,火辣辣的,人也頓時“矮了半截”。

最後説鹹。人總要付出汗水,要想獲得回報必先付出努力。就拿我給組員講數學題的例子來説吧。我們組有一個“較真狂”,在此我就不點名了,平時總愛鑽牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個十分簡單的一元一次方程應用題,就能問出花樣來。比如:“我就這麼前進,不行麼?”(你沒看題啊,當然不行!)、“組長~(色咪咪的看着,距離!)這樣列方程對不對啊?”——“這有區別麼?移完項不就一樣了麼?”啥問題都要找本人問一通。太死腦細胞啊!

這便是我五味俱全、豐富多彩的國中生活。酸甜苦辣鹹譜寫了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂章。

我愛五味俱全的國中生活!

國中生活的作文 篇5

童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟着歡快的旋律漸漸流逝,遠遠望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的國中生活。

國中,在我們淺淺唱着的《童年》的嚮往中,熱情地打開了它的大門。在國中這個和美的大家庭中,我們結識了新的夥伴,定下“團結拼搏,敢爭一流”的共同目標;在國中這個温暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領我們走向知識的殿堂。

在國中的學習生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識……”,在國中裏,我們欣喜地發現了課程表上的新內容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個個叮噹作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學,收穫着求知帶來的快樂。

學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難,正是來之不易,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的執著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。國中有着新的知識,在嶄新的環境中,我們又塑造了一個新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名國中生!”

童年如塵封在記憶中的明星,青春盪漾着七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的國中生活中,我們願在心靈的指引下,與一道成長的同學為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨遊在知識的海洋,像風雨無阻的水手一樣揚帆起航,用知識充實自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最後的贏家。

國中生活的作文 篇6

校園在我心中是美麗的,我喜歡這裏的一草一木,在學校度過的每一天。

我的學校座落在洛陽吉利區一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區裏,學校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風景如畫的花園,我與學校已相伴四年,熟悉這裏的一切,特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。

一走進美麗的校園,就會看見主席台後面大大的操場,我們的操場很漂亮,是校園裏最亮麗的一道風景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學的日子,每週一的早晨,操場的氣氛都是莊重嚴肅的,因為升國旗儀式就在這裏舉行。

清晨,全校師生整齊列隊在操場上,雄壯的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚在藍天下,同學們凝視着國旗神情嚴肅,胸前的紅領巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結束後,我們上回到教室準備上課,操場頓時變得空曠起來,彷彿在靜靜地聆聽着從教學樓傳來的朗朗讀書聲……

美妙的音樂鈴響起,下課了,寧靜的校園變得喧鬧起來,操場成了同學們的樂園:高年級的同學們在足球場上擺開了隊形,精彩的射門頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊,可大多數時候他們只能扮演跑龍套的。而女生們有的踢毽子、有的跳繩,個個身姿矯健。低年級的小同學們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍;有的兩個人抱在一起在草坪上打滾;有的乾脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在啊!課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。

校園裏最引人注目的是教學樓前那一排高大的梧桐樹,它們枝繁葉茂像一把把巨傘,粗壯的樹幹我一個人都摟抱不過來。秋天,校園的梧桐樹最迷人,樹葉都變成黃色的了,漂亮極了!一陣風過後,樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來,地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,踩在上面發出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉,堆成垛,在上面打滾翻跟頭,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學們帶來了不少麻煩,但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……

美麗的校園是我學習生活的樂園:安靜地教室裏我與書親密相伴,綠色的操場上我與夥伴們快樂玩耍,高大的梧桐樹下我和同學們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園,我愛這裏美好的一切。

國中生活的作文 篇7

生活是多姿多彩的,雖然有時沉悶的日子十分乏味,但是隻要你在其中加一些糖,你便會體會出它還是甜的。

炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會因此而感到煩躁,這時我總會與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽炙烤着大地,一股熱辣辣的感覺隨之傳來,我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴嚴實實的。

我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受着那習習的帶着略微一絲鹹味的海風,隨它吹亂我的頭髮。就在這時,媽媽來到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個“旱鴨子”,並不會游泳,因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推,我“衝”入了海水中。“嘩嘩”那洶湧澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬着,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我捲入海里。慌忙之中,我被嗆了一口海水,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接着海水彷彿生氣了,又頂了頂我。我靜下心來,停止了腳步,發現大海好像也“靜”了下來,它在緩緩地流動着,我低下頭來看。突然,我發現幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去,那些水精靈們既活潑又可愛,還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛上了這一片海洋。這時,媽媽向我招了一招手,向我扔來了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴裏,甜蜜中帶着一股温暖味道。

海水雖然十分苦澀,但別忘了在心裏含一顆糖,它會讓你過得愉快而充沛。

生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕鬆而愉悦。

國中生活的作文 篇8

有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點。”

説得多好啊,回首眾多往事,我終於明白:當痛苦來臨時,不要總問“為什麼偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然後想想在天黑之前還能做些什麼。

離開大學的那段日子,我經歷過了考老師、等結果、然後失敗,失敗後來不及傷心便又開始了報名、考試、等結果。。。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內跑了三座城市。。。可結果呢?真想一頭撞、死算了。終於,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應該去更廣闊的天地飛翔。工作後,我真的應驗了班主任曾對我説過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的稜角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨爭執什麼了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

如今,看着大學校園裏那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我彷彿看到一句話:淚水和汗水的化學成分相似,前者只能為你換來同情,而後者卻可以為你贏得成功!現在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當時付出的不是淚水而是汗水啊!

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