同學的作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同學的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。
同學的作文300字 篇1
看到題目中的“重量級”，大家應該第一時間想到的是體重。對！今天我要介紹我們班那位重量級同學！
既然是“重量級”，那第一個特點——當然是胖嘍！
每當體育課，他的肥肉可就要大展身手了。老師説，開始跑步吧，五圈！這時，他的肉就開始活動起來。“呼哧，呼哧，呼哧……”他嘴裏喘着粗氣，臉上的肉也隨而舞動，上跳下跳，左擺右擺，好像在舞蹈。這樣子，可滑稽了！這讓我想到了一首歌的歌詞：“搖擺搖擺，一起搖擺，忘掉所有的煩惱，一起搖擺！”
既然胖吶，那就肯定是吃出來的！
上課時，他那胖成一條縫的眼睛掃了一週，看見老師沒有看着他，便把手伸進屜子裏，拿出一包辣皮撕開，然後津津有味的吃起來。嘖嘖嘖，那模樣像老鼠在偷東西。
這就是我們班的“重量級”同學——彭珈林
同學的作文300字 篇2
圓滾滾似西瓜的頭上綴着光亮細黑的短髮，清秀俊逸的臉上嵌着星星般閃亮的眼睛。古道熱腸，樂於助人的優點使我刻骨銘心。這就是我的同學沙江浩。
前不久，我的英語《一課一練》不知去向，急得我如熱鍋上的螞蟻滿屋子亂轉。
次日上午，滿懷期待的我向同學借卷子，可大家都沒攜帶，廢然而返，如冷水澆背，心想：“這下完了，等着挨老師的批吧。” 慢慢地，借卷子的熱情如倒進碗裏的開水，漸漸地冷卻了。
下午，回到教室，剛放下書包，邁着輕盈碎步的沙江浩，徑直走到我身旁，纖巧玲瓏的雙手拿着疊得井然有序的卷子，滿臉微笑着遞給我，説：“給你複印。” “啊?”我暗自一驚，如一根木頭愣愣地戳在那兒，而他那温柔、懇切的話語，像帶着花草香氣的暖暖的春天微風直往我心眼裏鑽，全身熱血一股一股地往上湧，如浪潮翻騰，連忙小心翼翼地接過卷子，像莊稼人久旱逢雨似的.，連聲説道：“謝謝，謝謝”。
這不禁使我想起了去年學過的雷鋒叔叔的故事，沙江浩同學就是一位助人為樂值得學習的“活雷鋒”。
同學的作文300字 篇3
同學之間天天見面相處，總有一些快樂和不快樂的事發生。下面我給你講一講我們同學之間有趣的事。
這是發生在上一學期的事了。那天早上，我們帶上準備好的東西，在老師的帶領下前往西安雅森體驗。大家在玩兒時，粉腸高興，還不時的能聽見笑聲。在過平木青雲時，同學們井然有序的進行着，旁邊等待的同學們熱烈的討論。“哎呦”有人大喊，我們扭頭一看葉莉琴摔了，接着看到她迅速的從地上爬起來，隔着褲子揉了兩下子膝蓋，再低頭看自己滿身的泥的樣子，抬頭向四周張望，臉上很緊張。“快擦一擦吧！”王婧説，葉莉琴接過紙，我也拿出自己帶的紙幫她擦着。葉莉琴臉上露出了笑。同學之間矛盾是不是可以避免呢？比如：由於那天剛下過雨，地面還沒有幹，張文軒踩了李冰的腳，李冰馬上回過來還裏他一腳，如果張文軒能及時道歉，如果李冰能寬容解..........
最重要的是，同學之間要多一些關心，多一些包容，多一些友愛，多一些理解。
同學的作文300字 篇4
我的課餘生活豐富多彩，充滿了酸甜苦辣，它像一杯散發着淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時散發着清香。
小棋迷
我的課餘愛好是下圍棋。有一次，我和爸爸在家裏下棋，下了很長時間後，媽媽説：“吃飯了。”我和爸爸齊説：“等我們下完這盤棋再吃。”媽媽答應了我們，我們又下了很長時間，但還沒有下完。媽媽看見桌子上的菜涼了，又熱了一次，爸爸提議道：“先吃飯，吃完飯，在下棋。”我説：“這個主意太好了”。於是，我和爸爸匆匆忙忙的吃完了飯，我們又開始下棋了，媽媽走過來對我們兩個説：“你們這兩個大棋迷和小棋迷”。
小球迷
我還有一個愛好是打羽毛球。有一次，我和媽媽打羽毛球，姥姥來送菜，我和媽媽光顧打羽毛球了，沒有看見姥姥送的菜，打完球，回家一看，姥姥送的菜沒有拿，我像閃電一樣跑去拿菜，拿到了菜，我發現姥姥還在，我走過去，姥姥為我説：“我和媽媽真是小球迷和大球迷。”
這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富吧！
同學的作文300字 篇5
他個子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是樑今軻。從一年級開始我就稱他為“閲讀大王”。“閲讀大王”一聽老師説讓自己自習，他便兩眼發亮，捧起一本有趣的課外書，津津有味地閲讀起來，我以他為我的榜樣。
記得有一次，一下課，同學們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閲讀大王卻在教室裏認真地看課外書。好像一隻小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃着知識的嫩草。我跑到教室裏，只見他那麼專心致志。我走過去輕輕與他説話，沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數學課，樑今軻把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題，叫了兩遍他都不應聲便輕輕走了過去。同學們見老師走來，一直着急地叫着：“樑今軻，樑今軻……”可他好像完全聽不到，被書給迷住了。老師走到他面前並一把把書沒收了。他還一直呆呆地發愣，臉色蒼白，又過了一小會兒，他面頰通紅。
功夫不負有心人，他的努力沒有白費，他在校園裏參加閲讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。
我推薦樑今軻，希望他能夠得到這枚閲讀獎章，因為他當之無愧。
同學的作文300字 篇6
朱琳，明天我們將跨出一起生活三年的母校，各奔東西。也許，我把心裏話都告訴你吧。
朱琳，和你一起生活的這幾年裏，我們吵過，鬧過，甚至我還向你過脾氣，可是三分鐘熱度，三分鐘之後，我們又和好了。記得那次，你和我在説話，突然，你説得一句話不中我意了，我罵了你，還發誓不再和你一起學習，玩耍。可當你看見我生氣的時候，你想方設法的逗我開心，經過一番用心之後，我們又和好如初了。每當想起這些，我不禁有些慚愧，我好想對你説：“朱琳，對不起。”朱琳，你在我心中，既是好朋友，又是好老師。是你，讓我知道了要大膽的去思索，大膽的去追求，去實現我們自己的夢。朱琳，你的心胸總是那樣寬闊，你用你那寬廣的胸懷教育了我要學着去忍受，去了解一個人的處境，去饒恕他（她）。
友誼是最經不起風吹雨打的，就算是一個很微不足道的事，也會把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守着我們心中的友誼，讓我們成為最好的朋友！
同學的作文300字 篇7
我的同學長着一頭烏黑的長髮，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生，如果你緊盯着她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯着我同學的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同學的畫有那麼好看嗎？於是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看着看着，我的耳邊彷彿響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不捨地繼續繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發現我同學在椅子上幹着什麼。我好奇地探出頭來，卻發現她正在準備下一節課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發現同學出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢着温暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。
同學的作文300字 篇8
我的同學300字"叮咚"隨着一聲清脆的放學聲……他就和其他男孩飛奔到操場上，進行籃球訓練。一看他一副笑嘻嘻的樣子，就覺得他好象是一個並不認真的人。但是在打籃球中，他總是一本正經，滿臉嚴肅。他長着濃眉大眼，一張瘦長的臉，強健的身體，以及幽默的話語和高超的球技，總會給人留下深刻的印象。 每當胡老師喊他去參加與六年紀的比賽，他遇到強敵從不認輸，不示弱，一搶到球就能奮勇向前。當跑到籃筐前，被對手防住，他也能機智地把球傳給自己隊的人，配合進球，一場場比賽使他更加奮勇向前，更加老練。 他不但有毅力，還樂於助人。就説上學期！我剛剛參加籃球隊，需要學習很多的打球本領。那一天，胡老師讓我獨自練習投籃，只參加一段時間的我連最簡單的投籃也不會。胡老師讓別的同學教我，他去輔導參加比賽的隊員。他們對我這種新生根本沒耐心。看着一個個從我身邊走過，我對自己已心灰意冷。這時他過來，對我笑着説："總會學會的。"這時的我又重獲信心。後來經過他的指導，我終於學會了。每當我投籃時，總會想起他。 他就是這一位善良，樂於助人的男孩，猜猜他是誰？
