【精品】值日生作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的值日生作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】值日生作文錦集9篇

值日生作文 篇1

今天,輪到我們小組打掃衞生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説:“我們擦的窗户也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我説:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們説:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍,然後對他們説:“你們放心,我們的教室很乾淨,不説一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衞生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基説過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”

值日生作文 篇2

今天下午放學了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點也不開心,我想;難道拉桌子很費力氣?於是我就拉了幾個桌子,果然很費力,於是我現在不喜歡拉桌子了,我現在喜歡掃地。掃完地後,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業,寫完作業,我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。

值日生作文 篇3

我很榮幸當上了值日生。因為這是我第一次當,所以我很努力的去做好這個角色,但還是有一些不順心的事。

有一次,我見一個沒佩戴紅領巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊。便不耐煩的説:“小朋友,入隊了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑後,繼續昂首挺胸走了過去。

“呵?這小朋友還蠻酷嘛”説罷,我便一路小跑追了上去,繼續追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴肅的説:“到底入隊沒有?”最後換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。

還有一次,一位老奶奶手牽着一個小女孩走了過來,我急忙上去,攔住並禮貌的説:“請問您進去有什麼事?”“我跟她再説會兒話,一會兒就走,啥這麼纏人囉!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長語調的説。我聽了這話心裏酸酸的。

在學習的過程中也會經常遇到不順心的事或難點,如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。

讀罷:作文本上最後一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。”

值日生作文 篇4

我們班執行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!

滿以為當值日班長是這麼的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他説:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學和某某同學鬧彆扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而着件事並沒有平息,在背後説我,而我沒有生氣。“一個人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經常教育我的話。

在此,我也有當得不好的時候,比如説,亂説人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當得不好,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。

值日生作文 篇5

今天我值日,我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。

忽然,我聽到從教室的最後面傳來説話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看。”低着頭説話的到底是誰呀?這時,一個講話的同學剛好把頭抬起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點為難了,説實話,我不忍心把她的名字記在“不認真”欄裏,因為我倆從來都沒有紅過臉。如果記了,説不定她會生我的氣,好朋友就做不成了。可是我這樣想的時候,心裏怦怦的直跳,我彷彿覺得老師站在背後,同學們也像在盯着我:胡小玲,你這個值日生怎麼這樣不負責呀!於是,我就狠着心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰知,她卻高興地對我説:“還好你提醒了我,我不再隨便説話了。”説完,就認認真真地讀起書來,再沒有説話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從從“不認真”欄裏擦掉,記在“認真”欄裏。

她抬起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會心地笑了。

值日生作文 篇6

校園裏,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的`話,你就會明白:值日生也不是那麼好當的。

星期四早上我值日,六點一刻便從温暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。

到了學校,我奔進教室,放下書包後,就做一些值日的準備工作,然後就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門打開後,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最後一個離開學校。

當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮着,啊!原來老師在燈下為我們批改作業,每天都是這麼晚了還在工作着,真的是太辛苦了。

雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什麼了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。

值日生作文 篇7

他長着一張圓圓的臉,一頭烏黑髮亮的頭髮,水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,説話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風的大耳朵,一丁點細微的聲音他都聽得一清二楚,細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠揚的李明宇,他有一個暱稱叫“皮蛋”。

明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講台上,掐着腰,一副很驕傲的樣子説:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話説完神氣活現地站在講台上。一陣小小的聲音傳進了明宇的耳朵裏,明宇“嚯”的站起來大聲説了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然後他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監聽着聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇説:“邱邇祺你還説一句試試看”。

我一聽趕緊埋頭邊寫作業邊想着“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍着桌子神情嚴肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師裏卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭彷彿可以夾死一隻蒼蠅,我竊想:叫你得意,現在知道同學的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災樂禍、暗暗地偷笑着,明宇七竅生煙重重地一邊拍着桌子一邊嚷着:“再吵,我要記名字了!”然後眼睛像探照燈似的監控着每一個人,看着看着厲聲喝道:“程帥,站上來!餘子恆你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室裏聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚揚地又雙手插腰間,在講台上踱來踱去。

這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文 篇8

這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衞生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。

接着,地面潮濕了,小紅拿起一條幹淨的毛巾,把教室裏的桌子、椅子、窗台和花盆擦得乾乾淨淨,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常乾淨,連一塊白色的地方都沒有了。

我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方,怎麼擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很髒的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。

第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指説:“你們可真是個愛勞動的好孩子。”

雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環境裏學習,我覺得這是值得的。

值日生作文 篇9

星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標,然後就飛奔到學校,筆直筆直的站在校園門口,今天這周我是值日生。

你們可別小看這個值日生啊。只要當上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實實按值日生説的做,一跺腳,他們立刻排好隊安靜的走向校門,可威風了。

在校門口,我的目光來回搜尋着“不帶紅領巾,不穿校服,手裏拿着零食”的小同學。正當我“放鬆警惕”的時候,一位不穿校服,不帶紅領巾的小同學就從我眼皮子底下飛快的跑向教學樓,我立即攔住那位小同學,嚴厲的説:“同學,你怎麼不穿校服還不帶紅領巾呢?”學姐對不起,因為我媽媽出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領巾了,也忘了今天穿校服,學姐,你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望着我説。“那你手上的麪包是怎麼回事呢?”我又問道。“我爸爸媽媽都不在家,沒人給我做飯,我就拿了一塊麪包當早飯了,學姐,你看都馬上就要上課了,你就放過我吧。”小弟弟央求到,“不行,校風不能違反,你是幾班的?”我問道。“三(5)班的。”那小同學小聲的説道。“好的,知道了,下次別這樣了,快去上課吧。”我説道。等到那位小弟弟走後,我拿出記分本,在上面寫到“三(5)班扣五分”我想這樣應該不會傷害到他的自尊心吧。

這時,我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來,她也沒帶紅領巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的好朋友啊,如果不攔的話怎麼對的起胸前的紅領巾?想到這裏,我上前一步,攔住了王樂凝,説道:“王樂凝,你怎麼沒帶紅領巾?”“我忘了。”她低聲説道。“你雖然是我的好朋友,但我也要扣分的。”説着我在本子上扣了一分。

這次我明白了當值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴明,鐵面無私。

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