有關四年級春天作文彙編8篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級春天作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充滿了詩意；夏天熱烈而又激情；秋天喜悦而又爛漫；冬天純潔而又朦朧。在這四個季節中，我最喜歡充滿了詩情畫意的春天。
一過驚蟄，春姑娘就邁着輕盈的步子，一步步向我們走過來。瞧，道路兩旁的樹木抽出了新芽，地上的花兒也含苞待放。“轟隆隆”隨着一聲聲春雷，那比油還貴的春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，那可是大自然的甘露啊，天地萬物都在拚命地吮吸着雨水。在春雨的滋潤下，在春風的呼喚下，一朵朵的花苞開出了嫣紅奼紫的花朵，濃郁的花香直往人鼻裏鑽、口裏鑽、心裏鑽，讓人精神振奮。
春雨之後，天地之間籠罩着薄紗一般的水霧，彷彿是春姑娘的頭巾。在大樹下，幾棵小樹苗正在茁壯成長。
小溪邊，一羣羣快活的小朋友正在水裏捉小魚、螃蟹、小蝦……有的在和朋友一起打水仗，衣服都被水濺濕了，有的站在坎上喊着叫着歡呼着。那一張張稚氣而歡快的臉，就像春天綻開的花朵一樣充滿生機充滿活力和希望。
天上，飛舞着各式各樣的風箏，那些人們靈活地拽動風箏線，目不轉睛地望着天上的風箏，草地上的幾位小朋友，在為他們喝彩。
啊！春天，你是大自然的使者，你賦予了大地欣欣向榮的景象，你的鳥語花香，你的生機勃勃，你的爛漫無比，讓人着迷，讓人沉醉。難怪古往今來都有許多大詩人、大作家對你歌頌讚美。
我愛你，春天！
四年級春天作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶着我和弟弟到西峽縣白羽公園去遊玩。公園裏的每一個角落都充滿着春天的氣息。小草帶着泥土的芬芳，從地下鑽了出來，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風吹過，小草搖擺着嬌嫩的身軀在風中翩翩起舞。不知不覺花兒也露出了笑臉，公園裏五顏六色的花兒競相開放，紅色的、黃色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風送來縷縷的清香，讓人心曠神怡！
柳樹也發芽了，無聲無息地披上了綠衣，長出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂下隨風飄揚，向人們展示着美妙的身姿……
你瞧，可愛的小燕子，從南方飛了回來，它們肯定是覺得春天太美了，盤旋在空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在呼喚它的朋友們一起來這裏玩耍。孩子們也脱下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂的在公園裏追逐打鬧！
公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。
四年級春天作文 篇3
我爺爺家住農村，他的那一片田野在春天裏的美景令我讚歎。三月的時候，田野裏是各種農作物的幼苗。在那裏，青菜苗和水稻苗最惹人喜愛——青菜的嫩白色和青綠色充滿生機，從上往下看好像幾塊翡翠落在土地上。水稻的新綠和細嫩更是讓我留連忘返，翠綠的顏色都照耀着我的眼睛，彷彿新綠中的每一個角落都有一個親的生命……四月了，莊稼成了深綠色，菜苗也長高了些，顯現在眼前的已是“半成熟”的植物，不再像之前那樣嬌嫩了。
過了一個月，農作物都把新的綠色換上了，有的果樹還把樹葉展示給我們看呢！到了末春五月，所有植物都至少有20釐米的高度了，果實也都長成了“半成品”。爺爺的勞動沒有白費，從他的臉上我看見他對豐收的期盼，春天裏，這片田野每天是美景。我彷彿看見了春天的田野永遠是這麼生機盎然，春天的綠色永遠是那樣誘人，春天的土地永遠是那麼年輕！
四年級春天作文 篇4
盼望着，盼望着。東風來了，春天的腳步近了。春風暖起來了，小草綠起來了，太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。
乾枯的黃草旁鑽出一叢叢嫩綠的小草，像乾草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了！陽關特別燦爛，白雲特別白，藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了，開的十分燦爛！好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過，已經沒有了冬天的寒冷，帶着春天的温暖。小河的冰層融化了，化成了綠綠的春水。薔薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越長越鼓。啊！春天來了！我想起了一首詩：“微風吹進小籬笆，把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖，青青的小草發嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠！嘀嘀噠！我家那個小籬笆，如今爬上牽牛花。風一吹來它一擺，好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠！嘀嘀噠！”是啊，一切都像詩裏一樣。生機勃勃，煥然一新。美麗極了！
倒春寒來了，天又變得像冬天一樣冷。可是，這擋不住小朋友要放風箏的熱情。這不，天空上就有好幾個風箏。有企鵝的，有蜈蚣的，有龍的，有卡通人物的。。。。。。各種各樣，形態各異。有的在天空中熟練的飛翔，有的在不太高的地方起飛，還有的因為主人不熟練，風箏重重的落在地上。廣場上，到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫，那畫家的本領可真了不起。“春天在哪裏？春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏。。。。。。”春天在哪裏？春天在這裏。春天的代表是什麼？是小河，鮮花，小草，太陽，春風，風箏。。。。。。沒錯，春天是個活躍，歡快，精神，美好的季節。在新的季節裏，讓我們撒下種子，播種希望吧。
春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。啊！春天，我愛你！
四年級春天作文 篇5
“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏……”這是一首春天的兒歌。星期六，我和媽媽一起去東錢湖踏青。
我們乘出租車來到了東錢湖。那邊已經有許多人了。遠處，東錢湖波光粼粼，魚兒們也甦醒了。春天真是一個萬物復甦的季節！有許多人在湖邊興致勃勃地釣魚。東錢湖邊的草地真美麗，鋪在上面，既不重疊，又不露下。如果你光着腳踩在這“地毯”上，還會感覺腳底的小草在給你撓癢呢！
在翠綠的草坪上，人們有的在玩球，有的在做燒烤，有的正在歡樂地遊戲……
我們拿出麪包、零食、飲料和野餐布，一邊津津有味地吃着，一邊看着眼前這幅春天的畫卷。晨霧還未散去，給桃樹披上了一層淡淡紗裙。撫摸她的花瓣，有一股格外輕柔的感覺。蜜蜂在她身邊飛來飛去，一邊採蜜，一邊還聞着桃花的香氣。在湖面上，盪漾着九隻小船，微波擴散出一道道水紋。真是一道美麗的畫卷！
春天雖然美麗，但也容易被垃圾摧殘。讓我們一起為環保出一份力，一起為我們的家園創造一個更加美好的明天吧！
四年級春天作文 篇6
冬天過去了，春天又回來了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服……很快，小草們都站成一排排、一列列整齊的隊伍，似乎在迎接春姑娘的到來；又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的地毯，讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌兒。
一直藏在暖和的樹洞裏、鳥巢裏的小鳥們唱着歡快的歌兒從“卧室”裏飛出來。黃鶯那小巧玲瓏的，帶着黃色羽毛的身體在太陽公公的.照耀下，顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰，恰恰”地唱着婉轉動聽的歌曲，還一邊為自己美妙的歌聲在空中伴舞，像一個小小藝術家。
二月份，天氣好極了。藍天白雲，陽光燦爛，天上的雲朵一會兒像一個個甜甜的棉花糖；一會兒又像一隻只可愛的小綿羊在天上悠閒地散步；一會兒又像一牀棉被，軟軟的，舒服極了……
河面上結的厚厚一層冰融化了，水流動起來了，小魚們成羣結隊地跑出來游泳、嬉戲。河面上浮現出一層薄薄的水霧，若隱若現，有點潮濕，好似仙境一般。
河邊的柳樹慢慢地也長出了黃綠色的嫩芽，柳樹姑娘似乎在她那長長的、軟軟的頭髮上別了一個個綠色的髮夾。春風輕輕吹過，柳樹也跟着輕輕搖擺，小野花們也圍着柳樹，和它一起跳舞。
到了下午，孩子們放學了，他們像小鳥一樣歡快地飛回家。這時太陽公公快要睡覺了，孩子們卻拿着五顏六色的小風箏，正在放飛它們。有的老鷹在空中盤旋，有的沙燕在高空飛舞，有的小金魚在“水中”運動……他們似乎在和太陽公公告別。這時太陽公公把笑容灑向大地，大地被照得紅彤彤的，十分美麗。春天的景色真叫人樂而忘返！！
四年級春天作文 篇7
春天來了，她踏着輕快的腳步，向我們走來啦！她伴着春風、攜着春雨、帶着春雪，真的向我們走來啦！
春草如絲
春雨滋潤着泥土，泥土潤澤如膏。小草從土裏偷偷地探出小小的腦袋，綠綠的，嫩嫩的，如絲如縷，正是一派“草色遙看近卻無”的初春美景啊！
春花爛漫
春天，百花吐蕊，次第開放。桃花紅了，如丹霞；梨花白了，如冰雪；梅花開了，如蛋黃……。真是奼紫嫣紅，各呈異彩。人在花海中流，香在人羣中飄，多麼賞心，多麼悦目！
春樹葱蘢
柳樹吐出新芽，枝條在春風中搖曳，遠看好似一團團淡淡的緑霧。梧桐樹張大了它寬大的臂膀，片片綠葉已露出新姿。楊樹筆直的樹幹上早已緑滿枝頭，好似戴上了一頂緑冠。萬木爭葇，郁郁青青。
春天甦醒了大地；春天喚醒了人們。我們感受到春之明媚，春之温暖，春之生機，就更應惜春之時日，創造美好的未來。
四年級春天作文 篇8
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。
清晨，當我邁着輕快的腳步走進學校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學校裏清脆悦耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園裏草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮豔，真是能讓人陶醉其中啊！這時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發出閃閃金光。而同學們也揹着書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園裏的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮豔嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風吹來，那桃花就像一隻只美麗的蝴蝶拍打着翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨着陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排鬱鬱葱葱的樹木，排列的整整齊齊的，彷彿像是在迎接着我們上學似的呢！走進教學樓，傳來的便是陣陣同學們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我願做校園裏一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
