【必備】什麼美麗作文6篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的什麼美麗作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
什麼美麗作文 篇1
秋天又到了，落葉成了校園裏的一種鋪陳。詩歌裏的落葉被賦予一種會讓人時常為之憐惜的詩意。然而，其實在生活裏，它們並沒有帶給我多少起伏。它落它的，在教室、飯堂、宿舍之間，我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的九年級學子一樣，我，從不為它停留。
轉眼間，秋季田徑運動會又到了，我的生活慢下拍子來。也許是因為意識到，國中生涯裏的秋季運動會就要在這裏劃上句號了吧，躺在綠蔭下的草坪上，我有了畢業生們大概都會有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草，都覺得倍加親切。突然，我的手觸到了——一片泛黃的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進入我的視線。陽光順着樹蔭的縫隙流到了我的眼睛裏，星星點點，斑斑駁駁。落葉在光點叢中，幾乎要讓我產生錯覺，彷彿它也在沉默中耀出了白光。……我對景一怔，猛然坐起身來，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色彷彿在秋風的吹拂中一點一滴地隱去了，黃色開始升格成為主色調。一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這，應該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷，周而復始的糅合吧。黃色來了，青綠的色調靜靜就褪去了。和諧之下，孕育着一種美的延續。細細看來，落葉何嘗不是一個生命，落紅有情，那麼飄落，便是一種舞動生命的優雅姿態吧。
再一次審視眼前這片曾經紛飛而下的黃葉，我突然覺得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚，落下，帶着一種和諧寧靜的美麗飛進我的心靈。在我的心裏搭起了一座通往自然的感知的橋樑。
如你所見，一片枯黃的落葉也可以幻化成一隻飛舞的蝴蝶。親愛的朋友，請不要放過生活中哪怕只是一點落下的雨滴，也許它正藴涵着彩虹的美麗……
什麼美麗作文 篇2
東山湖座落在東湖路，以此為名。
東山湖靠岸處有許多的荷花、浮蓮和睡蓮。它們大小不同、形態各異：有的仰卧着，有的垂着頭，有的向左望。露珠在荷葉上滾動着，十分好看。
我看見過高大雄偉的麪包樹，觀賞過金黃的橙子樹，卻從未看過東山湖岸的樹。東山湖岸的樹品種真多啊！有楓樹、柳樹、柏樹……各不相同，東山湖的樹真綠啊，綠得彷彿每棵樹上都有一個微小的生命在跳舞；東山湖的樹真高啊，大得能和一座神殿相比，也有一個三層樓那麼高。
東山湖裏還有五彩斑斕的魚：有紅的、有綠的、有黃的'……十分美麗。
東山湖的魚有的在自由自在地游來游去；有的在呼呼大睡，一點也不知道外面發生的事情；有的在積極地搶食，一個個嘟着嘴以迅雷不及掩耳的速度搶魚糧，十分可愛。
東山湖真美啊！
什麼美麗作文 篇3
“煙花三月柳絲絛”只着一點點的綠色，給了我們新的開始。一年之計在於春，新的開始當然要有新的收穫。
手中名茶香氣盈人，一種品味人生的感覺油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點單調。為何不去讀一本書？在感悟自己人生的同時去學着別人的生活，讓自己的世界更有色彩。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”也許書中的故事有些是假的，但是書中教會你的知識絕對是真的。當我們抓住書中的一個瞬間，你會如臨其境感觸這書中的情緒。當把握住其中一個道理同樣會改變你的一生。
書只是一個載體。讀書是度道理、讀知識、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當你走到山間叢林，這裏有小溪潺潺，你會想起“溪流而下，水流叮噹”這句子裏不止是要你讀的，還有那悦耳的水流聲、鳥兒的鳴叫聲、蟲兒的嗡嗡聲。多美麗的景色，多幹淨的一副人間仙境。
讀過書後我曾寫過這樣的一段話“鳥兒從空中飛過，她的一聲鳴叫滴落在這片草地，激起一排漣漪，久久不能平息，依舊盪漾起了這一季的綠色。”有時在這個春季，一聲鳴叫就掀開了整個春季的花開花落、柳長草綠的帷幕。這樣的感覺也許你有過只是在夢境裏。
書中的每一個文字都描繪着一幅幅的畫面。這一個個墨色的小字彷彿是一幅水墨畫。田間“阡陌交通，雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面，充滿着希望的味道撲面而來。轉眼，一女子坐在桃花樹下手持琵琶似乎是在幽怨着什麼他不停地訴説，訴説他與她的情懷故事。一副幸福的畫面，甜蜜的味道徘徊在心中，讓人難以平復。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場。在這裏我看到了“國家有難匹夫有責”的大義。有鴻鵠之志，精忠報國的精神。馬蹄過後塵土飛揚。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過後，每一下都擊打在我的腦海裏。
書讀完了留給我深深地反醒。在這個年代我我們應該試着描繪一幅怎麼樣的畫面？也許，你喜歡尋一片淨土。安逸的生活，少了城市裏的那份宣泄；有的喜歡“從動中入”尋找桃花源，豐衣足食，男女耕織逃避了城市中的金錢物慾；有的喜歡，小橋流水人家，山清水秀，淳樸的生活。摒棄了城市中官場上的勾心鬥角。而我喜歡現實的活着，出淤泥而不染，不與之同流合污。因為書中教會了我中庸之道。
讀書會洗滌我們的心靈，像打在石階上的雨，除去泥垢；讀讀書能美化我們的人格，想打在葉子上的露珠，映射出你身上最亮的綠色。讀書讓青春更美麗。
什麼美麗作文 篇4
每個人都有美麗的一面，我也不例外，有的人擁有責任心；有的人擁有愛心還有的人擁有寬容心，而我，就擁有——自信心。
騎自行車，哦！我怕！怕什麼？我怕笨手笨腳得被別人笑話；我怕自己半途而廢，我更怕自己因掌握不好重心而摔倒在地上……但是，自從知道了霍金、海倫凱勒和病魔做抗爭的感人事蹟，我鼓起了信心和勇氣——去學會騎車，去戰勝恐懼。
來到操場，我剛蹬上自行車，還沒騎到三十釐米，就被一塊拳頭大的石頭給跘倒在地。我咬着牙爬了起來，發現雙臂被蹭破了，我努努鼻子，眼睛濕潤了，剛想抬頭告訴爸爸：“我不要再練習了，反正也學不好，哼！”可我的頭就像有千斤重，怎麼也抬不起來。當要抬起來了，腦海裏浮現出爸爸眼睛深處那片白色的光芒立即變得黯淡，心也被“黑霧”被遮擋住了，失去了原有的光澤。我不想看到爸爸那失望的神情，於是忍着疼痛，繼續練習着。
必須付出辛勤的勞動和鋼鐵般的意志才可以把“小草澆灌成大樹”——我一次次從車上摔倒，一次次艱難地爬起；一次次被別人嘲笑：“我是多麼笨拙”，而又從痛苦與絕望中抬起頭，用內心深處的自信去移動步伐，騎上自行車一次一次地練習、練習、練習……
經過次次努力，我終於用金剛般的信心，敲開了學自行車的大門，用勇氣與信心，把小草澆灌成大樹——學會騎自行車了！
看！只要你有堅強的意志和金剛般的信心美，就可以摘取成功的果實。
讓我們把自己美麗的一面展示給大家吧！
什麼美麗作文 篇5
當一幅完美的圖畫砰然碎裂，你是懊惱、是歎息、是憤然，還是靈機一動，改為着迷於拼圖的樂趣？誰言碎片不如完整的美，當我們領悟了拼接的竅門，也許會收穫更多的體會。
跌宕起伏的小説，或悲切如《紅樓夢》，或激奮如《三國演義》、《水滸傳》，必得由始到末的完整品讀方才領悟其中的韻味，那切切情深卻又難相廝守的痴戀與情殤，那天下局勢的精彩演變，那個個英雄好漢卻被逼上梁山的無奈與憤恨，又豈是靠斷章取義所能解讀的到的？因此，“我故意寫長詩，以對抗碎片化的生活”，固執如詩人歐陽江河會那樣牴觸碎片化時代的到來。
然而，誠如聶振寧所言：《論語》和柏拉圖的《理想國》，不也是一種碎片式的結構嗎？如此，又有誰能説碎片式的信息不好呢？這些碎片零散地灑落在人生那片沙灘上等待着我們拾起，各式各樣，卻正好能填補我們不同的人生裏的不同的空缺。我們在書籍的海洋裏徜徉着，尋尋覓覓，哪怕終其一生不就是為了尋找那恰恰與自己靈魂契合的點滴嗎？那觸動了你靈魂最深處的隻言片語，不正是叢書中零星點點的碎片嗎？換言之，當信息爆棚，充斥着、圍繞着在你身邊時；當現代的文章變得長篇大論、索然無味時；比起漫無邊際的全文閲讀，只選擇其中的經典摘抄，豈非更有意義？所謂“思維大於形象”，當我們的思想不再因全文中埋下的主線而有所禁錮時，挖掘出其中的一角來體會，又或許能品味更多？所以，從善如流如聶振寧，會呼籲我們：“善待碎片化閲讀。”
其實，大部頭通讀也好，碎片化閲讀也罷，真正的意義，都只在於它們是否能傳達給我們獨特而有價值的思想。也許有些文章只適合從頭到尾的漸入解讀，而有些文章卻又更趨於對中心論點的理解與總結。然而當我們將閲讀的意義從文字升級到思想時，對於形式的糾結，早已變得毫無意義。我們真正該做的，是如費勇所言“考慮怎麼樣才能夠把自己修煉得更加完美”！
好比完整的圖畫能給我們完美、神聖不可侵犯之感，破碎的圖畫給了我們更多的想象空間。當我們結合了自己的人生經歷與感悟重新組合好那幅圖畫時，也許它早已失去了最初的摸樣，卻毋庸置疑地成了我們人生最真實、最純粹的寫照。倘若你真的用心去拼接你的人生，這樣的畫面又如何能不美呢？澄淨的天空是美的，零星的光點也同樣是炫目的；不帶一絲裂縫的圖畫是美的，曾經破碎的拼圖也可以擁有同樣的，甚至更勝一籌的美麗！
什麼美麗作文 篇6
在美麗的人生，不可能一帆風順，暢通無阻，它必會有坎坎坷坷，這樣才叫人生。
人，不可能一生下來就成功，都是要經過無數次努力，才會成功。但有的人努力奮鬥一輩子，他也不會成功，因為他一遇到挫折困難，就嚇倒了，再也爬不起來了。依我之見，挫折是美麗的，沒有挫折，你就不會成功。沒有挫折，你就學不會堅強，沒有挫折，你就不會通往成功的大門。因為失敗是成功之母嘛！
我就深有體會，還記得吧！上星期四的廣播操比賽，提起來就讓人頭疼、心煩。眼看着，上星期四的就比賽了，而我卻做不好，做不好也沒太大的關係，關鍵是，我連做都不會做，快把我煩死了，就這樣，挫折就降臨在我頭上了，但是，我不甘願做那最差的，我就努力的學，努力的做，一到第二節課外活動時，我就到後操場去練操，不管天氣多麼熱，我都堅持做，當時心裏就只有一個念頭，我一定要學會，一定不比別人差，我不願跑到別人後面，就是這個念頭指引着我邁過挫折，走向成功，成功就是，我終於把廣播體操學會了。
挫折是美麗的，只有挫折，它才會幫我重燃信心，讓你找回自信，重新站起來。可有的人卻討厭挫折，它認為是挫折擋住了他前進的道路，假如沒有挫折，你就不知道什麼是堅強，什麼是自信，你也不知道，摔倒了，該怎麼樣爬起來，到時候，你的滿足感會很大，會認不清自我的。挫折是美麗的，但它同時也是把利箭，如果你不會好好的利用它，你會將你自己毀掉的，如果你會好好的利用它會受益終生。
