在感恩中成長六年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的在感恩中成長六年級作文，歡迎大家分享。

在感恩中成長六年級作文1

小草感謝陽光，花兒感謝雨露，海燕感謝風雨,雄鷹感謝長空......人的成長離不開呵護與幫助，是訓斥與激勵,正，茁壯成長,生活如花。

有天生失語的小，很小的就去世了。她和相依為命。每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等回家。回來的是她中最快樂的時刻，每天都要給她帶年糕回家。們貧窮的家裏，小小的年糕無上的美味了啊。有，下着的雨，已了晚飯了，卻還回來。小站在家門口望啊望啊，總也等的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小決定順着每天回來的路去找。她走啊走啊，很遠，終於在路邊看見了倒在的。她使勁搖着的身體，卻回答她。她太累，睡着了。就把的頭枕在的腿上，想讓睡得舒服一點。她，的眼睛閉上!小明白：死了!她感到恐懼，拉過的手使勁搖晃，卻的手裏還地拽着年糕……她地哭着，卻發不出一點聲音……

雨在下，小也不知哭了多久。她再也醒來，就只剩下她。的眼睛為不閉上呢?她是不放心她嗎?她明白了該怎樣做。擦乾眼淚，決定用的語言來她會好好地活着，讓放心地走……小就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我，讓我有勇氣做我……感恩的心，感謝命運，花開花落，我會珍惜……”她就站在雨中不停歇地做着，一的眼睛終於閉上……我覺得要學會感恩，學會感謝別人為你所做的，陶行知曾經就演講過主題叫"每天四問"，一問是問一問的道德有進步,進步了。我捧着真誠的心去感恩，做的微道,芝麻大的小事好的，美德。小樣用獨特的感謝的恩情。這讓我了班主任張老師佈置的奇怪的作業每天削蘋果給父母吃，讀了故事我這作業是感恩父母的'機遇，我一經作了幾天了我會下去的。讓在感恩中成長，讓感恩培伴在的身邊吧!

在感恩中成長六年級作文2

暑假裏，我抽空讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這本書，感觸很深。

海倫.凱勒，一個令人肅然起敬的名字;海倫.凱勒，一個讓人不得不仰視的女性。她出生後十九個月時，生了一場大病，這場大病給她帶來的結果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中;她是聾啞人，一生也生活在無聲的世界裏。這樣的災禍，是何等的不幸，今後的人生之路，她又該怎麼走呢?

她的家人沒有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫問藥的同時，態度上並沒有把海倫當殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情，經常帶她外出，家裏來客人的時候，也叫她來見客人。他們所做的一切都給了海倫一個強烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來教育她，而這位叫安妮?莎利文的老師的到來，也成了海倫人生中的一個重要轉折點。充滿愛心的莎利文老師教會了海倫理解了文字的作用，並教會了海倫常見的字詞語句，甚至還教會了聾啞的海倫用嘴巴來説話，使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來説，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來説，這又是何等的艱難!

在家人、老師的關愛和幫助下，海倫靠着自己的樂觀、執着，客服了常人無法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以優異的成績獲得了哈佛大學的學士學位，創作了很多的文學作品。《假如給我三天光明》這本書的字裏行間，充滿了海倫對家人、老師和周圍關心她的人的感激與感恩之情。正是因為對社會的感恩，她終身致力於殘疾人事業，成為了一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

相比起海倫來，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學習生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對我們疼愛有加，無微不至;老師對我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什麼理由不把學習學好，不把自己的事情做好呢?想想我們的家人，老師，我們的社會對我們做了這麼多，我們更應該學會感恩，要在感恩中成長、奮鬥。我們都應該成為一個對社會有貢獻的人，用我們的學識和努力去回報我們的家人、老師和社會!

讓我們在感恩中成長吧!