關於在感恩中成長作文600字集合六篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的在感恩中成長作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果沒有領導的賞識和鼓勵，我們得不到優越的工作環境和良好的發展機會，缺少了同事的鼎立協助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩的心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩的心，才能讓我們在平淡無奇的日子裏，發掘出生活的多姿多彩；常懷感恩的心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當湧泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發自內心的説他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規範？讀完此書後調整好良好的心態，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子裏開始，父母就付出了很多，接着出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、畢業、工作、結婚、生子一走就是幾十年，父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜於我們的每一個細小變化，這就是親情，教我們如何不去感恩！就像歌詞裏“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何，誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”11月的最後一個星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記説聲——“謝謝”懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

似水年華，成長的路上，我與它相識、相知，願我與它永恆相伴-----感恩。

成長的路程中，在我的腦海裏不斷湧出現出一幅幅動人的畫面，我把它編織成了一個回憶錄，記錄了那美麗、精彩的時光。

一陣哭聲傳出來了，似乎傳遍了每個角落，從此，一個嬰兒誕生了。她一直哭着，面對這個陌生的世界，她的內心充滿了恐懼。這時，她的媽媽來到了她的身邊，抱着她，給予她温暖，她似乎感覺到了什麼。在媽媽的懷抱裏，她慢慢地入睡了。從此，在她的心中播種下了一粒種子，慢慢地萌發出它那細小的芽兒，她帶着她那細小的芽兒，慢慢地尋找着，探索着。

在那個花季時節，她長大了，變成了一個少女，她每天看着爸爸媽媽為她所做的一切，為撐起這個家而忙碌着。於是，她心中那個小小的芽兒逐漸長大了，開出了一朵美麗的花兒，隨着她的長大，她心中的小花已經結成了一個果實-----感恩。

這個結果實成熟了，她也懂得了，她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴着她，鼓勵着她，呵護着她；她已懂感恩朋友，因為在她遇到困難的時候，是朋友幫助了她，是朋友的陪伴是她每天快樂成長；她已懂感恩老師，因為老師的教導和指點，才使她不斷進步；她已懂的感恩國家和社會，因為國家和社會，才能讓她在一個和平環境下健康成長着，享受着國家和社會所帶來的科技成果；她已懂得感恩大自然，因為大自然，她才能看到一個繽紛的世界，才能享受着大自然所提供的各種資源。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。他懂得了，世界萬物，都互相感恩着，懂得，滴水之恩，定當湧泉相報。她，就是我。在這個芬芳而多彩的世界裏，我懂得了這個世界都在互相感恩着，懂得了我們每個人都應心存感恩。

我會與它永恆相伴-----感恩

我是一個活潑好動小男孩，不，現在我上四年級了，應該是個男子漢了。因為我淘氣頑皮，因為我不知天高地厚，因為我還有一點點懶惰，讓每一個愛我的人都在為我的進步歡呼雀躍，為我的一時的迷失而擔憂。我知道我的在我的成長過程中我周圍每一個愛我的人都對我付出了許許多多的愛。這裏面離不開爸爸媽媽精心的呵護和養育，離不開老師對我潤物無聲的教育和引導，離不開朋友對我的幫助和關懷。

今天，讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一隻老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下，小烏鴉一天天長大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動了。此時的小烏鴉便像當年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個故事，我不由得想起學過的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個大將軍，他在南征北戰的時候還想着家中的老母，回到家後不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想，陳毅爺爺不就是這隻孝順母親的小烏鴉嗎？

孟郊説得好：誰言寸草心，報得三春暉！我們這些孩子怎能報答得了母親的恩情呢？讀着這個故事，我也想到了我的媽媽。

我媽媽是一個普通的職員，她工作總是很忙，有時還要加班。可是，媽媽從來沒有把我忽略，她很關心我的學習，經常會去書店給我買書回來。為了給我增加營養她總是在飯菜上花費很多的心思；晚上陪着我在燈下學習；星期天還要送我去練武術、學英語----總之，每天都忙得團團轉。媽媽以身作則的行為影響着我，把他們的成功的經驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。可是做兒子的我卻一點不能體諒媽媽，還常常跟她頂嘴，唉，想想真是太不應該了！

因為有了媽媽，我才來到這個世界；因為有了媽媽，我才健健康康地成長；因為有了媽媽,我獲取了很多知識；因為有了媽媽，我懂得了許多做人的道理------媽媽的恩情我永遠報答不完呀！羊羔跪乳、烏鴉反哺，我要等長大了------不，從現在開始孝順媽媽，不讓她為我操心，為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛我的人的關懷下茁壯成長，要從一個什麼都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的四年級學生。好好學習，學好各種本領，長大以後做個有用的人報答他們的養育之恩。

一縷温暖的陽光，讓人感動;一聲悦耳的鳥鳴，讓人感動;一句關懷的話語，讓人感動;一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

魚對水説，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中;水對魚説，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛;大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。

一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一户人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣勵志詩歌的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股温暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步

我感恩於這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩於母親的關愛，它讓我心存温暖;想到感恩於朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨後的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

一個風雨瀟瀟的午後，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的髮梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現一片晴空。我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望着眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，温暖四溢，驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲説了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱裏放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望着我。繼而，女孩的目光裏閃射出陽光般的色彩，她感激地説了句，謝謝。頓時，我的心如雨後天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠温暖。

感恩是場及時的春雨，滋潤你我乾枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。

在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明!

在我們的成長曆程中，伴隨着濃濃的師愛。老師就是嚴冬中的.炭火，酷暑裏的濃陰，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師是我們學習的指導者，他們用淵博的知識和創造性的勞動，幫助我們掌握科學文化和技能，培養我們的創新意識和實踐能力，教給我們科學的思維方法和學習方法，把學習的金鑰匙支配到我們的手裏，引導我們學會學習。所以，我愛我師！

老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學會做事，學會做人。引導我們走好人生之路。當我門遇到挫折的時候，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑和迷茫的時候，老師為我們指點迷津；當我們取得成績不驕傲的時候，老師的及時點撥讓我清醒。我們離不開老師的指點和幫助。所以我愛我師。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現。老師的愛是超凡脱俗的，是無私的，這種愛給了我們温暖和力量，促使每一個學習不斷的實現自己的追求，達到理想的彼岸。所以，我愛我師。

老師是人類文明的傳播者。為人類社會文化的積累和傳播，繼承和發揚發揮了特殊的，不可替代的作用。被譽為“人類靈魂的工程師”，培育了一代一代的新人。所以，我愛我師。

我愛我師，我尊重老師的勞動。教學是一種很細緻的腦力勞動。老師為此付出了大量的時間和精力，精心設計每一個教案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學習，奮發向上，是我愛我師；同樣虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評，使自己不斷進步，也是我愛我師；持之以恆，勤學奮進是我愛我師；學會做人，學會做事，學會共處，學會求知，是我愛我師。

讀完《背影》，父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現，久久不去。文中父親對朱自清深深的愛，朱自清對父親深深的感念，讓我不由得想到，我們每天享受着家人給予的愛，是否應該學會感恩?

文中，在車站送別時，朱自清曾兩次流淚。第一次，是他看到父親努力的攀爬月台，想上去為他買橘子。父親的背影深深打動了他，因而落淚。第二次，是父親把橘子一股腦兒送給他，轉身離開，等他的背影混入來來往往的人裏，再找不着了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。此刻，他一定深深讀懂了父愛，感謝父親的辛勞，感謝父親的關愛，併為自己之前聰明過分，不 羣眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道：唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭!

我們，有時是不是也太聰明瞭?我們聰明地以為，父母所付出的一切都是應該的，殊不知父母也需要子女的關心慰藉;我們聰明地以為，父母還沒有老去，我們還小，可以繼續享受父母的愛，殊不知父母頭上已悄悄生出許多白髮;我們聰明地以為，我們可以等到長大了有能力了再去報答他們，殊不知生活有時很殘酷，子欲養而親不待。有時，我們甚至會對他們的關心感到反感，一次又一次的傷害他們，殊不知他們背過身時內心強忍的傷痛

難道，這就是父母付出愛的回報嗎?難道，這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?

看着他們日漸衰老的背影，看着他們整天忙碌的背影，看着他們疲倦不堪的背影，孤獨落寞的背影，失望難過的背影難道我們還不應該珍惜眼前的機會，感恩父母、朋友和所有關心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最後發出的感歎：唉，我不知何時再能與他相見!難道我們也要在將來遠離父母親人時發出這樣無奈的感歎嗎?

誰言寸草心，報得三春暉!但只要我們行動起來，不管以什麼樣的方式，哪怕是他們疲倦時的一杯茶，失望時的一句安慰，出門時的一句關照也許僅僅一件小事，就可以讓他們感到無比温暖，讓我們感到無比幸福。感恩，其實並不難，關鍵是要長存感恩之心，常有感恩之舉。

就像朱自清《背影》中所寫的，我最不能忘記的是他的背影，我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應該記住別人關心我們的點點滴滴，珍惜每一個機會，感恩所有為我們付出過的人，讓我們在感恩中成長!