【精選】我的家國小生作文彙總9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的家國小生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的家國小生作文 篇1
我的家鄉在武漢，那裏有很多美食和美景。我最喜歡的是江灘和園博園，以及那奔騰的長江都令我十分難忘，深深牽動着我的記憶。（開門見山，以樸實平淡的語言將老師快速帶入情景之中）
江灘這是一個最令我耳熟的名字。小時候我和爸爸一起去放過風箏，騎過自行車。雖然我有很多不記得了，但是放風箏這個場景我依然記憶猶新。那時，人很多，但天空中的風箏卻是五顏六色，花樣繁多，看的讓人眼花繚亂。我和爸爸沿着江灘邊那碧藍碧藍的湖水奔跑，風箏也越飛越高，湖水裏還有一些水鳥在叫着（是怎樣叫的呢？可具體描述），好像在鼓勵我們努力把風箏放得更高。很多遊人也在江邊放着風箏，看着那風箏在湖水的上空飛揚，他們開心着、微笑着，這一幕在我的腦海裏留下了一道美麗的風景線！
我還去過園博園，那裏空氣清新，環境優美，花草樹木雖然都是人工培育，但是顏色各異、五彩繽紛，令人懷想。一朵朵花飄落下來，好似仙女撒下的花瓣（輕描淡寫的一句話卻足夠讓老師有身臨其境之感）。除了景色，還有許多的展廳，裏面有關於歷史的文化知識和民俗的精華，令人流連忘返。
我的家鄉武漢還有很多特色小吃，有熱乾麪、豆皮、湯包等等，其中以熱乾麪最為有名，在武漢人的心中，熱乾麪是排在“過早”的首位，是寧願花時間排隊也要買到的美食，看着那一碗碗麪裏拌上香油、芝麻醬、葱花、蘿蔔丁等各種配料，啊！真是好吃又美味！
我生在武漢、長在武漢，雖然武漢很大，我並沒有都去過，但是武漢的名勝古蹟我都十分熟悉。比如歸元寺、晴川閣、黃鶴樓……感覺武漢每天不一樣！我為自己是武漢人感到驕傲和自豪，我愛我的家鄉—武漢！
點評：文章整體而言是比較不錯的，開頭直擊主題一言中的，以平華的語言步步帶入語境，給人以親切之感，結尾直抒胸臆，大膽表白對家鄉武漢的熱愛之情。通過在江灘和爸爸放風箏、去領略園博園的“醉美山河”以及家鄉特產三個點來表達自己對家鄉那份與眾不同的愛，對這三個點的描述也是詳略得當，語言平淡卻又不失情趣與靈魂，反而給人一種零距離的温暖。字裏行間也足以表達出自己對家鄉的深愛之情!
我的家國小生作文 篇2
你要問我誰的家最美麗又幸福又温暖？我要説那就是我的家。
我的家住在古城路。一進我的家門，映入眼簾的是一個花架，花架的上面放着一盆美麗的百合花。花架的左面是我家的書房，每天中午我在這裏面彈琴、看書；花架的右面是父親母親的卧室，卧室的裏面還有一個小陽台，陽台的旁邊是一個小衞生間，沒事的時候，我喜歡坐在那裏曬太陽。陽光射進屋裏，照到我的身上，感覺暖洋洋的。出了父親母親的房間，往左走就是客廳，客廳的裏面還有一個大陽台，那是我們曬衣服的地方。早晨起來，我還經常在那裏讀書，由於那裏是我們家迎來第一束陽光的地方。客廳的對面是我們的餐廳，餐廳的右面是廚房。走出餐廳，往右走，那是我們的大門，大門的左面是衞生間，右面是我的房間。看，我的房間很漂亮，屋頂上有一盞太陽燈，太陽燈的下面擺放着我的書桌、椅子、牀、櫃子，還有書架。每天我都在台燈下寫作業，累了的時候，我就躺在牀上休息。你們看我的家很美麗吧！
我的家不僅美麗，還很温暖。每當我寫作業的時候，父親母親都會在廚房裏為我做可口的飯菜；每當我寫完作業的時候，母親總會問我一句“餓了沒有”，這時我的心裏美滋滋的，家的温暖洋溢在我的心裏。每當我休息的時候，父親母親都會陪我做遊戲，比如今天晚上，我和母親一起拍着手背了識字七，這樣不僅讓我學到了知識，還讓我得到了愉快。
每天我都生活在這樣的家裏，你説我的家美不美呢？幸福不幸福呢？
我的家國小生作文 篇3
我的家鄉，美麗富饒，山清水秀。這裏是名勝古蹟的世界，擁有千百年的歷史；這裏是多民族的故土，藴藏着鄉土風情的氣息。連綿的山峯圍繞着這兒，這就是我的家鄉，擁有“海上絲綢之路”的稱譽—福建。
但誰這社會的進步和發展，科技越來越發達，國家對重工業的發展要求越來越高，許許多多的大型企業紛紛在福建一帶建起了大型工廠，他們並沒有意識到，工廠所排放出來的廢氣污染着大自然，毀壞着山林，破壞了動物的家園，影響着人們的生活。若是告訴他們這樣子的壞處，他們定會説：要不是我們不斷的生產，哪裏有現在這樣的好日子過？不僅僅是這樣子的事，包括人類，不對環境的重視，到哪裏隨地可見垃圾和廢物，古蹟的景觀嚴重遭到了破壞，原本清澈的溪流乾涸，湖水退減，山林也慢慢遂至減少，旅遊業同時下降。
亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地裏，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染，相當於一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那麼，如果一粒電池了掉進去，那麼，一個人的生命就結束了。
“自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。是的，這句話説的沒有錯，大自然是美妙的，安寧寂靜，祥和。感謝大自然給予我們美好的景觀；感謝大自然賦予我們充分的想象空間；感謝大自然無畏的讓我們生活在這樣的環境中。可是，我們並不珍惜。終於，它發怒了，自然災害不斷變多，人們受到了應有的懲罰。
美麗的福建留下了多少無限風光的美景和無限魅力的文化，我們何嘗不能夠珍惜自然，保護大自然呢？難道我們真的就不能夠做到朝着低碳生活發展的地步嗎？我相信，我們可以的，只要我們從生邊的小事做起，愛護花花草草，不亂扔垃圾，對垃圾有規律的分類，不破壞名勝古蹟……一小步的距離，卻不願意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊！邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧！
福建是美的，自然是美的，沒有人能夠破壞它們，這是我的夢！
我的家國小生作文 篇4
我的家鄉很美,最美的要説我家後院的棗子樹了,下面就讓我來説説我家美麗的棗子樹吧!
春天,棗子樹長出嫩綠的葉子,綠綠的葉子像一條條小船似的,才下過幾陣濛濛細雨,嫩葉上有幾滴雨滴,一陣微風一吹,雨滴就翩翩起舞。
夏天,樹葉長得密密層層的,我可以再棗子樹下乘涼,做遊戲,説説話,還可以在樹下喝一口涼涼的涼茶,喝進去身體涼涼的真舒服呀!
秋天,棗子樹結出了又大又紅的棗子,我用木棍來打棗子吃,還有可以一邊下棋一邊吃棗子,還可以在樹下一起説説話,或者在樹下玩耍打鬧。
冬天，你猜一猜誰給棗子樹送來了禮物呀？是雪花給棗子送來了禮物。我和爺爺把繩子綁在棗子樹上為棗子樹保暖,繩子像衣服似的給棗子樹保暖呢。不會感到一點冷，雪停了我看見雪給棗子樹披上了一條圍巾，我又覺得像一個白白的帽子，棗子樹的葉子上有一個雪球，遠遠看去棗子樹像一位活潑、機靈的小男孩。
我喜歡我的家鄉,但我喜歡的是棗子樹!
我的家國小生作文 篇5
我的家鄉——湖嶺，是一個物產豐富，風景優美的地方。
在湖嶺山上往後望去，那一片片金燦燦的稻田，一層層疊起來，猶如通往天上的天梯。那稻田旁邊是一片片鬱鬱葱葱的森林，那一棵棵高大的樹木猶如一位位站立的士兵，無論風吹雨打，也一直屹立不倒。
這時，剛好是竹筍豐收的時候。春天，每當一滴滴露珠掉下來時，竹筍的嫩芽就探出了頭，好像在打量着這個世界。幾個月後，一個個綠油油的竹筍長了出來。這時一大羣人帶着鋤頭上山來挖筍，因為這時的竹筍是最鮮嫩的，是餐桌上必不可少的一道美味。
在竹林旁不遠處有一道瀑布，瀑布十分壯觀，嘩嘩直流的水不禁讓人想到了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布底下有一個池塘，裏面有幾條小巧玲瓏的小金魚，有的在玩跳龍門，有的在玩老鷹捉小雞等等十分熱鬧。
這裏的牛排也十分美味，它的肉質鮮美，還十分有嚼勁。每天一大早，就有一大羣人蜂擁而上，一大桶牛排一眨眼就被吃了個精光。
日後大家都來湖嶺玩呀！我一定用這裏的特產好好招待大家。
我的家國小生作文 篇6
人生如船，夢想是帆，每個人都有夢想和追求，每個人都有一個只屬於自己的夢，可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。而我的夢想，則是當一名作家。
從小的時候開始，我就特別喜歡看書。自然而然地，書店成了我的常臨之所。那時候，小小的我非常喜歡泡在書店裏。那一個個優美的詞語、那一個個生動的句子、那一篇篇感人的`文章把我帶進了知識的海洋並陶醉在了裏面，再也不想出來了。我猶如一顆初生的嫩芽，迫不及待地貪婪地吸收着這些我心心念唸的陽光雨露。讀完了一篇又一篇，看完了一本又一本，頗有些狼吞虎嚥、囫圇吞棗的味道。看完那些童話故事後，我又開始看那些名著。可一個難題出現了——有些字我看不懂。因為當時才一年級，學的字不多，雖然之前看書學了不少，但還是不夠用。我為此而發愁，看着那一本本書籍卻不能看，就好像有千千萬萬只螞蟻在啃咬你，可你卻只能無動於衷。這時，爸爸給我出了個主意—帶一本字典去。我如同醍醐灌頂，那種興奮，讓我無法用語言形容。
上了五年級後，一個念頭悄悄在我的心中萌芽—我要當一名著名作家。可是，那是我連寫一篇500字以上的作文都要啃一個小時的筆頭才能憋出來那麼幾句話，要當作家談何容易啊！我當時沮喪極了，那一整天都垂頭喪氣的。那天晚上，我做完作業後照例在房間看書。這時，魯訊先生的一句話映入我的眼簾，“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”我頓時茅塞頓開，對啊！沒有誰一開始就是天之驕子，就是聰明無比的人，智慧是後天的努力換來的，誰的成功都離不開汗水和辛勞。我現在水平不好而已，但我可以練啊！作文不都是隻有刻苦練習才能寫出好文章嗎？熟能生巧嘛！而且，我要做著名的作家，肯定要付出比常人更多的汗水和努力、遇到比常人更多的困難、遭到比常人更多的冷嘲熱諷啊！我要讓20年後的人們想起世界著名作家時，不只是想起雨果、馬克·吐温、魯訊和老舍等，還有我。懷着這樣的心情，我開始了我的作文練習之路。從最基本的日記開始，每天記錄一小段學校或家裏發生的事情，事無鉅細，然後每週做一個總結。就這樣，以前無聊的一天，現在看來卻是精彩無比。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜航的路；夢想是路，引你走向黎明。夢想是為人生之航導航的燈塔，從不會迷茫。人生沒有夢想，就會迷失方向。同學們，讓我們為了自己心中那一個夢而奮鬥吧！
我的家國小生作文 篇7
我的家鄉在山東省臨沂市的一個貧困的山村裏。那裏羣山環繞，樹木茂密，風光秀麗。
在我眼裏，家鄉一年四季都很美。
春天，漫山遍野開着五顏六色的野花，紅豔豔、粉嘟嘟、藍瑩瑩、黃燦燦的，像是春姑娘給大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小樹長出了嫩綠的小芽，小竹筍也在春雨姐姐輕柔的呼喚聲中冒出頭來。農民伯伯開始辛勤勞動，在一望無際的田野裏撒下春天的種子。
夏天，這兒的孝友河開滿了粉嫩嫩的荷花，圓圓的荷葉把千姿百態的荷花襯托得更加嬌豔。活潑的魚兒在荷葉下歡快地游來游去；調皮的青蛙在荷葉上“呱呱呱”地放聲歌唱；五光十色的蜻蜓在河面上開心地飛來飛去。
秋天，果園裏碩果累累，瓜果飄香：樹上掛滿了黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，又香又甜的大棗、又大又紅的石榴……田野裏五穀豐登：金黃的稻穀隨風搖擺，翻起了層層波浪；雪白的棉花向我們綻開笑臉；火紅的高粱彎下了腰，像是為我們鞠躬；金燦燦的小米正向我們一個勁兒地招手；綠油油的大豆時不時會“啪”地一聲從豆莢裏蹦出來……
冬天，這裏寒風呼嘯、白雪皚皚。慈祥的雪爺爺給孝友河鋪上了一層厚厚的被子，給果樹穿上了一件白白的棉襖，給莊家披上了一件大大的披鬥，給房屋戴上了一頂漂亮的雪帽子，給小朋友帶來了一個個好玩的雪玩具……多虧了雪爺爺，我們可以一起盡情地玩耍——堆雪人、打 雪仗、滾雪球……
我愛家鄉，愛那裏的一年四季，它們是那麼美，那樣迷人！
我的家國小生作文 篇8
我的家是個美麗的地方，那裏綠樹成蔭，是小鳥的天堂，還是花的海洋，一條小河蜿蜒流淌，穿過城市的中央，小河邊，綠柳成蔭，鳥兒嬉戲，小朋友們在草地上奔跑、跳躍，快樂的成長。這就是我的家——濮陽。媽媽告訴我，我的家有許多的名字，個個都十分響亮。
油 城
媽媽告訴我説：我們的城市是站立在石油之上，我們的地下還是天然氣的海洋，它們給我們帶來了美好的生活，使我們健康成長，這就是美麗的中原油田，它坐落在我的家鄉，它是建立在石油之上的城市，所以我們的城市叫油城。
園林城市
在我家的所有的名字中，我最喜歡的就是園林城市，因為，在這裏，每條道路的兩邊，都矗立着整齊的樹木，好像為我們的城市放哨、站崗，路邊的空地上，植滿了草地和花壇，每一個小區裏都是綠色的海洋。
每到春天，未名園的草地上跑滿了踏青的人們，我們小朋友可以放風箏、捉迷藏，還可以欣賞五顏六色的花兒；夏天我還可以去新蕾公園的河邊划船，陪媽媽散步，看小鳥在枝頭跳躍，盡情歡唱；秋天，到綠色莊園去採摘累累碩果，品嚐秋的甜美；冬天，與歡快的雪精靈一起大聲高唱——我愛你，美麗的家。這就是我的家——濮陽，建立在園林裏的城市。
衞生城市
我的家鄉還有一個名字，就是衞生城市。因為這裏是花園般的城市，我們大家都熱愛它，維護它。老師告訴我們説：要向愛護自己一樣愛護我們的家，愛護我們的城市。媽媽告訴我説：每天，是無數的環衞工人辛勤的付出，才在把我們的城市擦亮，我們一定要愛護他們的辛勤成果，保持好城市的衞生，不能到處亂扔垃圾。正因為這樣，我們的家才更加漂亮。
我的家美嗎？歡迎小朋友們來我家做客，因為我的家還有一個名字——旅遊城市，我們可以去未名園散步，還可以去新蕾公園划船，去戚城公園尋訪古蹟，還可以到綠色莊園探訪自然的海洋。
這就是我的家鄉——美麗的濮陽。
我的家國小生作文 篇9
我的家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
每天早晨，奶奶是最忙的，她總是早早的起來，為全家準備早飯，恐怕耽誤了爸爸媽媽上班和我上學。爺爺雷打不動的晨練是少不了的。
爸爸、媽媽明天像兩隻勤勞的小蜜蜂，總是早出晚歸，為幹好他們的工作而努力着。也為提高我們家的生活質量忙碌着。
而我是我們家的小天使，是爺爺、奶奶的開心果，是爸爸、媽媽的小寶貝。我幸福極了，我愛我的家。
