禮的作文600字

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

禮的作文600字 篇1

夜晚太安靜，天已經黑了，黃昏的蒼穹一彎，映在淡淡的雲層之間，樹葉被風吹得“沙沙”響，像大提琴一樣演奏的音樂，望着獨自坐在窗邊的我，看到天上的星星眨着明亮的眼睛，回憶湧上心頭，我不禁笑眯眯。

“丁3354”下課鈴響了，我高興地收拾書包，想快點回家。因為今天是我的生日但是我剛到教室門口的時候，突然聽到老師叫我。“小燕同學，請留下來。我有話要説。”我坐立不安地跟在老師後面。

原來老師想送我生日禮物。她微笑着説。“你大了一歲。我準備了三句作為禮物。我希望你牢記它。希望你學習道路的座右銘。”。“老師停了一會兒，接着説。”第一句話是，西山有路，學問無止境，苦盡甘來。知識就像崎嶇的道路，就像無邊無際的大海，勤奮是把你推向成功的唯一途徑。”

“給你的第二句話是讀萬卷書，走萬里路。21世紀是競爭激烈的世紀，沒有知識就不能立足社會。只有學好所有科目，才能不被社會淘汰。這樣才能為人類做出貢獻。"如果我有所領悟，就點點頭，偷偷把這句話記在心裏。

老師笑着説。“給你的第三句話是萬壽損失，兼益。人最大的弱點是驕傲。謙虛才能進步。《警示通言》要記住説“河中有強壯的手，不要向人炫耀”，突然意識到老師的辛苦用心，一種靈活的感激湧上心頭，我親切地説。”謝謝老師。你送給我的'禮物真是無與倫比。比蛋糕好這三句話對我有很大的幫助我會牢記在心的。”

通過那個生日，我意識到人生中人們可能會收到各種各樣的禮物，但知識是我們成長道路上最珍貴的禮物。

禮的作文600字 篇2

20xx年2月6日星期日晚上，小舅媽送了我一個驚喜的禮物——草莓苗

那天晚上，我正在看電視，妹妹突然跑過來問我：“哥哥，我可不可以選裏面的？”我當時一點兒也沒留意，隨口回答：“可以。”話音未落，小舅媽突然叫我們：“潘駿！妹妹，你們要不要養草莓？”我們齊聲説：“要！”小舅媽説：“那好，我帶來了兩盆，你們自己挑吧！”等到挑得時候，妹妹一臉壞笑，説：“哥哥，你剛才説過的，我選裏面的。”我恍然大悟，原來她説的是這件事。可惡！我居然被忽悠了！太可惡了！太狡猾了！我氣的.火冒三丈，但還不得不認，於是我拿了外面的。我剛拿過來，一看，我哈哈大笑：“哈哈哈哈！原來這些好果子都藏在葉叢中呀！哈哈哈哈！妹妹，你被騙了！太可憐了，這叫做自作自受。”妹妹也發現過來了，有些傷心，但掩飾住了。只見這些草莓有幾個已經青裏透紅了，快能吃了，另外的還是綠色的，如果不仔細看的人會誤認為是迷你的青葡萄。上面除了草莓還有一些葉子和藤脈，都是綠色的！在這些裏面，還藏着幾朵雪白雪白的小花，顯得非常的嬌嫩。若你不細心觀察，根本就看不到，如果你看到了，會覺得這些小花在綠葉和滕蔓牽引下很好看。

後來，我們在玩遊戲了。我有一個地方不會了，妹妹看出了我的心思説：“你只要跟我換一次我就幫你。”我想“好小子，現在還惦記着呀？我才不會給你呢！”我説：“不用了，我自己來吧!”妹妹計劃沒成功，便説：“那我不要了，我告訴你吧！就是……”

這個禮物真驚喜呀！

禮的作文600字 篇3

今天就是我夢寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什麼我期待的禮物呢？

我懷着滿心的期待着，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待着媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多麼的開心，多麼的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊！爸爸媽媽應該會準時來接我的`，我再次向四周看了看，然後失望地拿着大包小包，一步步地走向家。

經過我的努力，終於走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎麼了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情願地找起了吃的。咦！怎麼連吃的都沒有？我只好回到沙發上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發泄，就生氣地在撕起了紙。

撕着撕着，燈突然暗了，怎麼了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想着我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄雲外。

原來像禮物什麼的我都可以不要，只要家人在身邊，對我説聲“節日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節，喜歡這個充滿親情的兒童節！

禮的作文600字 篇4

這個星期週末的時候，我和媽媽乘公家車去奉化看望哥哥。

上車後，我和媽媽坐在前排的位置談笑風生。車開了一會兒，門外同時上來兩位老奶奶和一個阿姨帶兩個孩子。那個阿姨坐到後排的一個位置，付了車費。而那兩位老奶奶付了車費之後就沒有座位了，收錢的那個叔叔走過去和那位阿姨説：“你能不能讓一個孩子坐到你的腿上，這樣至少能夠騰出一個位子來給老人坐嘛。”收費叔叔態度很好，而那位阿姨塞着耳機聽着歌冷冷的説：“我給我的兩個孩子都買了車票，連個位子都不能坐嗎？站着就站着唄，又不是沒有在公交車上站過！”而此時媽媽已經拉着我起身了，對那兩位老奶奶説：“來來來，這邊坐吧，不要吵了哈。”兩位老奶奶握着我和媽媽的手説：“謝謝謝謝啊，小姑娘坐我腿上好咧。”我連忙招手説：“沒事兒沒事兒，您坐吧。”

“不讓就不讓，有好心人讓呢！”收費叔叔喃喃自語，“現在這是什麼世道？讓個位置那麼麻煩！”之後他又對我和媽媽説：“你們坐前面吧，小姑娘拉着媽媽點，別一剎車摔出去了，小心點哈。”坐到前面後，我可以更清楚的看清那個不讓位子的阿姨的面孔了。只見她的兩個孩子一個坐在前排，一個坐在她旁邊，而她塞着耳機玩着手機，舒適的躺在那裏。到了醫院口，媽媽笑眯眯的説：“今天讓位子的`心情好不好呀？以前寫作文寫什麼公交車上的文明都是瞎編的，現在實實在在嘗試過了，以後寫會寫的更真實的！其實呢也不是説什麼，我也就是讓個位子做給你看的呀，以後要有愛心！”原本我想嚴厲譴責那些在公交車的年輕人，特別是那位阿姨。但我還是沒説。

其實讓位置比想象中更難，也更簡單。這是本人的真實事件和感受。