關於友情的作文[實用]

來源:文萃谷 1.14W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關於友情的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於友情的作文[實用]

關於友情的作文1

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

友情,需要鼓勵。人們常説,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話説的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地説出“有什麼了不起的,他只不過是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,就是要鼓勵的。

友情,需要照料。我曾經就有這樣的'經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一起,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到現在,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情就是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎麼會有好朋友?怎麼會獲得友情?

友情,要真誠面對。我曾經在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關係,然後不間斷地向“好友”借錢,最後,不顧及“友情”而一走了之。這種人,就是我最不喜歡的,因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠面對中,珍惜友情,收穫友情。

關於友情的作文2

人人需要友情,生活離不開朋友,人生離不開友情。

友情,是我們十分渴望的一種心理需求;友情,是我們健康成長中不可缺少的精神營養;友情還是一味良藥,利於行。

我最好的朋友是我國小同學——鄭潔,她文文靜靜的,瘦瘦的身材,瓜子型的臉龐,扎着小馬尾。

記得在校園裏,上課時,不知為何,我們的目光總能碰到一起,當然都會很欣喜地回對方一個笑臉,或許這就是心有靈犀吧!下課了,我們就跑到一起,不論談論哪個話題都會嘻嘻哈哈笑不停。放學鈴聲響了,我們肩並肩,手牽手一起走出校門,一路歡聲笑語總不斷。過路的人都會注視我們,但看着看着,不覺被我們感染了,也忍不住哈哈大笑起來。到分岔路口,我們該各回各家了,卻不忍放開對方的手,不忍分離。

一放假,毫無疑問,不是我跑去她家,就是她來我家。一見面,就興奮地抱在了一起。然後,一致的動作,分奔到牀上,把被子蒙到頭上。我們在被子下面竊竊私語,在説什麼呢——講鬼故事。我們都在被子下面大笑不止。

當我遇到困難時,她是第一個挺身而出的人。記得有一次,我做數學題時,途中遇到了一隻“攔路虎”。我絞盡腦汁地想啊想啊,終想不出。這時候,她來到了我身邊,一眼就看出我的困惑之處。她可是個數學天才,果然,三下五除二就幫我解決了難題。佩服!

我們共處了國小六年光陰,有福同享,有難同當,是相親相愛的`好姐妹。跟她在一起,我會感到無比的快樂,無比的興奮,無比的幸福,無比的温暖,或許這就是友情吧!

這六年來,我們風風雨雨經歷不少,許多都是因彼此的鼓勵、幫助和關愛支撐才走過來的。

與她一起走過的日子是甜蜜的,與她一起走過的日子是歡樂的,與她一起走過的日子是幸福的……

關於友情的作文3

友情是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;友情是醇酒,味濃又易醉;友情是三月的春風,滋潤着心田。

升入中學一年了,在班上交到的第一個真心朋友,就是他。記得剛開學分班時,一羣男生中最不起眼的,就是他。瘦弱的身子套着一件略大的襯衫。文氣十足的臉上掛着一幅眼鏡,黑黑的臉上顯現出一種平和的心態。

我倆之間的友誼體現在彼此的關心上。升入國中的第一次月考,我失利了。面對自己的.“出師未捷”心裏很不是滋味。那些天,我心情特別煩躁,特別愛摔東西。有一次自習課,我正寫着作業,忽然想到月考的爛成績,就“啪”的把筆一摔,眼裏又蒙上了一層霧水,比一下子彈到他的桌子上,險些傷到他,他看了我一眼,沒説什麼。下課了,他踱到我面前,對我説:“至於嗎?一次月考算什麼?這麼小的一次失利就把你打垮了?那我告訴你,你以後面對的失敗還會很多,次次這樣,行嗎?這樣下去,你怎麼活?”他把筆扔給了我,轉身走了。奇怪,他個頭不高,説出來的每一句話卻那麼結實、有力!

他最大的優點是平和。不管面對什麼事情,他都表現出一種從容不迫的神態。和他的言行一樣,他做什麼都一板一眼,不急不慌,不卑不亢。他經常跟我説,做事必須要平和,只有這樣才能夠成功。

他的體育成績非常棒,1000米他全班第一,這比起我來要好很多,我不止一次向他討教經驗,問他到底是怎麼做到的,他就手把手地教我跑法動作,還每天下午放學陪我鍛鍊,終於功夫不負有心人,到了下學期我的1000米成績竟然提高到4分20秒,比上半學期提高了將近一分鐘,他見我取得了如此大的進步,比我還高興。

一次考試,作文題目為“朋友”,我於是就不假思索的將我倆的情誼寫到了作文裏,考完試,我告訴他,我作文內容寫的是他,他驚訝的説:“是嗎,太棒了,你知道嗎,我寫的是你!

”我倆都會心地笑了。

朋友,事隔多年,當咱倆在歲月的道路上漸行漸遠時,你還會記得我嗎?

關於友情的作文4

有一種朋友,我想那是一種介乎於感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心裏暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,此時你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬於自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執着,想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間,靜靜地固守着那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什麼感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這隻能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,此時可是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記着這樣一個人,這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井裏去,也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的.感情,也許華髮早生、滿鬢蒼白,可是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想着他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也並沒有為你做些什麼,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康。

你也很高興有過那樣的一份感情,純淨而又綿長,在這紛繁複雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念。

關於友情的作文5

快下課了,老師嚴肅地説:“拿出抄作業本。”根據經驗,老師這是要佈置作業了。接着老師説:“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關係比較好,但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她説:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地説。我沒有灰心,又湊過去繼續討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的.不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是説好話,又是作揖,終於蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情願地説:“拿走吧!”説完,滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》,我的作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還願意和你做朋友?想到這裏,我決定要給蘭蘭一些回報。第二天,我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到後找到我説:“我也要多你説聲對不起,我沒有第一時間借給你。”我説:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪裏找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼,會心地笑了。

從這件事上我知道了為別人着想可以收穫珍貴的友誼。

關於友情的作文6

常常在想,友情究竟是什麼?是“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯?是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的聖潔?還是“奇聞共飲賞,疑義相與喬”的愉悦?

所有的悲喜不會因時間的漫溯而改變,綿延在我們記憶裏的,有風、有星、有月,一切美好的'記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜,我們看着在黑夜中更加純淨的白蓮,你説倘若人的一生能遇到一羣知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為着什麼?是蘇軾口中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望着白蓮暢談未來嗎?你還記得你對我説你要創建一個玻璃城堡嗎?

時光荏苒、歲月無情,一切都在隨着時間的流逝慢慢改變,我們不再是那個愛幻想的幼稚園小朋友了,我們不再形影不離了,因為小升中分開了我們……

有一天,我再次走到了那一個小河塘,我似乎從塘中的水看見了從前的我們:一起揹着書包回家,一路上歡聲笑語;大搖大擺的哼着《HAPPYTIME》的曲調;一起為了《寶貝,我可以抱你嗎》而哭得稀里嘩啦;一起喜歡喵小白的文字,喜歡浪漫的青春校園故事。

我們一起懷揣着對寫作的迷戀、那些長長短短的哀傷詩句和玄幻故事,寫下了一個又一個故事,我們一起奮鬥一起快樂……你還記得嗎?終於,在那個夏季,我們再次相遇,我們手牽着手,在田野中奔跑、放歌……這一年,我終於明白,友情是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡

關於友情的作文7

在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,並且感受過親切的關心。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮鬥的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向後,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感歎時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好後,要珍惜現在的學習、生活,乃至於現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走的,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的温暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁雲,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的'事的,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮鬥,成功的曙光也許會早一點到來的。

讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手並進,為自己的理想而奮鬥的。

關於友情的作文8

是一棵大樹,為我遮擋風雨;友情是一眼泉水,為我消除乾渴;友情是一把火,為我驅寒取暖。對我而言,友情就是那一抹色彩,為我遮擋疼痛。

記得有一次體育課跑步時,一個轉彎,前手觸地,後腳交叉,“撲通”一聲,摔了個“狗啃土”。我坐在地上強顏歡笑,原先心裏快樂的紅色一下子變得烏雲密佈,黑沉沉的了。我看着那破皮的紅肉上面點綴着一些“美麗”的“灰天鵝”時,淚珠在眼眶裏打轉,又不敢放聲大哭,生怕同學們嘲笑我。一個身影停留在了我的旁邊,“你沒事吧?”她一邊詢問,一邊忙不迭地將我扶起來,小心翼翼幫我放到旁邊的台階上坐着。“我沒事,只是破了點皮而已。”

我捂着膝蓋説。“要不要我帶你去醫務室呢?”“不用了,我沒事的。”“你真的沒事嗎……”她的.手輕輕地碰了一下我的傷口,我“啊”的一聲尖叫,她不敢再碰我,搭起我的手臂,慢慢地扶我起來,趕緊送我去醫務室。她先是用酒精幫我消毒,再將小腿用紗布包好,她小聲安慰着我:“梓琪,不要怕,會有一點疼,我幫你吹吹。”

她輕聲的話語掠過我的心尖,好似一棵小石子投進了平靜的湖面,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。我一瘸一拐地走着,時不時地看一眼她那佈滿淚珠的臉龐。那一刻,雖是冬天,卻讓空氣氣温上升了好幾度。給我帶來温暖的就是我們班的温柔女神——林思圻。

友情,是你無助時的雪中送炭;是一杯温暖人心的熱開水;是你在失敗時的一句句鼓勵;可是,在我心裏,友情是那一道瑰麗“止疼”的色彩。

關於友情的作文9

兩天前,我表哥告訴了我一些她自己的友誼

“以前的朋友給我發消息,給我發圖片。在照片中,我用郵票給她寫了一封信。

我很高興,因為我們曾經是這樣形影不離的朋友,也可以用一個不恰當的成語叫“雙入”。

國中畢業後,我們寫了很多信。後來因為距離遠,去了不同的學校,友誼在時間裏漸漸淡了。

我寫過很多關於她的作文,也從未忘記這段友情。

所以,在大學城見到她,我無法掩飾我的驚喜,下班後,我很高興能在不同的城市見到她。

我們留下了聯繫方式,但幾乎沒有聯繫過。

有一次她約我看電影,後來才知道票是她約了別人放鴿子後想起了我在同一個城市。

當時我很開心,但是我發現看電影的時候,她的態度並沒有我朋友那麼讓人激動。我請她喝咖啡,整個過程都是她自述現狀,沒給我多説的機會。

就這樣,我們在一個城市,彼此有聯繫方式,卻再也沒有聯繫過。偶爾在朋友圈看到她悠閒優雅的生活,也會喜歡,偶爾評論一下。

起初她回過一兩次,而我發的朋友圈,她幾乎不曾光顧,也許她的朋友太多了吧。

我跟自己説,然後漸漸地,不再去看她的朋友圈了。

她發來這封信的時候,我很驚喜,滿心地以為她憶起曾經那段美好,數句閒聊後才發現,我的'一大段的憶往昔的話,得來的大多隻是應付的語氣詞。

我似乎明白了,也不再費力打下大段的文字,就這樣,讓我們的聊天從那張飽滿兩位純真少女友情的信開始,到她的淡淡地語氣詞結束。

她要的,只是回憶吧。並不是如今,我的友情。

關於友情的作文10

時間匆匆,轉眼間半個學期快要過去了,我有了雨點般的多的記憶,有些因為時間的流逝而淡忘,有些因為感動而留下了不可磨滅的印象……

那是傾盆大雨的一天,我正在做數學作業。我被一到奧數難住了,我想:“煩死了,如果找我的好朋友林恆基一定能給我一個滿意的答案。於是我馬上給林恆基打電話。打通之後我問林恆基數學練習捲上那道特難特難得題怎嘛做。他説:“是那道奧數嗎,先算出這個,再把這個乘那個接着加上那個,最後……”“行啦,行啦,你説的我頭都暈了,直接把答案告訴我不就得了。”我一心想着趕快寫完作業好去玩電腦。

忽然電話裏傳來嚴厲的'聲音“那怎嘛行,如果我這樣做不就等於害了你嗎?不行我得到你家去。”於是就把電話掛了。來到我家,我幫他倒了杯熱騰騰的開水,可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖,列式,他一遍又一遍地為我講解,一直到我會了為止。把我教會了之後她就匆匆的離開了,望着她那遠去的身影,又看着她那被雨水打濕的衣服,我十分感動,我自言自語地説“這才是我真正的朋友。”

第二天中午數學迎來了第二單元的考試,我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恆基教我的那道奧數嗎?於是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以後我考了91分,啊!要不是林恆基我怎麼能靠着嗎高的分數呢?看着他一股感激之情在我心中油然而生。

啊!多麼真誠的友誼啊!多麼令人感動的事啊!這件事將隱藏在我的內心深處,永遠忘不了,一想到這件事我的心中就充滿了温暖。

關於友情的作文11

兩個人,兩支筆,一道題,演繹着世間最美好的真情。——題記

友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數學老師推開大門,捧着一大堆試卷走進了教室。同學們個個叫苦連天,有的臨時抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿滿,認為自己能取得優異的成績。

試卷發了下來,我看了看,還好難度係數不高。於是,我一題接着一題做了下去。

“哎呀!這思維題咋這麼難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬着筆頭思考,彷彿那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉向了我的好朋友。她全神貫注的.盯着題目,一邊思考一邊打着算式。不一會兒,她的臉像花朵一樣綻開了笑容,我知道她做出來了。

下課後,我跑到他的位置上説:“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我,卻沒想到她一口答應了。

“解出這道題,首先要知道,它們的等量關係……”

我一邊聽着,一邊回答他問我的問題,不過一會兒,這隻巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

我們一起拍了掌並且擁抱了一下來表示祝賀。

就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭髮梳的整整齊齊,紮起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有着晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也佈滿了算式,不!那並不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋樑!

我看了看她,又看了看草稿紙,發現一切來的是那麼快。在一道題目下,我們又近了一步!

我深深地感受到了友誼。朋友,請珍惜你們所擁有的友誼吧!

關於友情的作文12

過得可真快呀!可能這是最近聽得最多的話,人們都在感慨時間的流逝!好似過着現在,實際要麼回憶從前,王心遠中醫專家、 ,要麼空想着將來,成果錯過了現在,甚至於感慨時光飛逝! 我也不能免俗,也在一直的感歎着時間的飛逝,想想為什麼在我人生的每個階段都有一些小瑕疵呢?是我請求太高了嗎?我在想假如我們都能做到不為別人所動,真正為自己而活,那該是如許的壯大呀!惋惜我還是一個俗人,在我為一些事情氣惱時20xx年最流行的秋裝,在我為一些事件煩躁時,那又怎麼呢?該發生的依然發生,有些事情是無奈改變的,曾據説人生有三件事,一件是天的事,一件事別人的事,一件事自己的事,對天和別人的'事咱們無法改變,那麼本人呢?豈非自己的事我們就能轉變嗎?貌似如斯?

可是誰又能把自己的事和天,跟別人離開呢?最近真的感到挺苦的,有良多未曾遇見過的事接踵而至的產生,我的心坎還沒能那麼強盛,我忍着,我憋着,我好受着,一切的一切都會好的,可是他非常要求進步,這是我們每個人所冀望的,但會是這樣嗎?我曾畫過房樹人的圖,剖析的結果是我開端回想過去,嗯!似乎是這樣的,過去的一切也有瑕疵但現在想起來的全是些美妙的貨色,小時候那種無牽無掛,少年時的鬥志,大學時的友誼tbw淘寶網男裝,剛工作時的熱忱一切的所有都令我悼念,現在這些別什麼代替啦?怎麼多了那麼多的埋怨?怎麼看什麼都不悦目?我是怎麼啦?我在問自己。

聊得來多聊多少句,聊不來少聊幾句,那只是一份工作,當初的熱情豪情都跑哪去啦?都被時間淹沒了嗎?再次感慨時間的飛逝!

關於友情的作文13

葉君是跟我同一個小區的朋友,我們可以説是:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的生死之交了。

有些人一定覺得很奇怪:“世界上有人一輩子都交不上一個摯友,你怎麼一下子就能遇上呢?”我會這樣回答他們:“這就得看你的運氣和彼此的緣分了,因為兩個人能交上朋友很容易,但能成為知音的卻寥寥無幾。”

好了,言歸正傳,我跟葉君到底是怎麼遇上的呢?事情要追溯到四年級的時候。一天,我在小區公園裏玩踢足球,正好有幾個孩子也在踢,我就喊道:“我跟你們一起踢吧!”他們見了,想了一會兒,説:“好,你來吧。”我看見他們露出了一絲壞笑,但我沒有多想,高興的加入了他們。

開始踢足球了。我飛快的跑着,趁對方不注意,把球搶了過來,剛要射門的時候,有個人突然伸了一隻腳出來,絆倒了我,我重重的摔在了地上。其他人見了,都幸災樂禍的`哈哈大笑起來,一邊還説着風涼話:“就你這樣還來踢球,回去洗洗睡吧!”

我心裏直冒火,摔着的地方感覺更痛了。這時候,葉君剛好經過,跑了過來,惡狠狠的瞪着那些欺負我的人,一邊幫我驅趕着他們,一邊關切的問我:“你沒事吧?”

我抬起頭,看見了這個與我素不相識的人。他個子不高,一雙眼睛炯炯有神,看起來很真誠。

“沒事,我只是摔了一跤”。我回答道。

“我扶你起來吧。我叫葉君。”他伸出了雙手。

“謝謝!我叫登瀛。”我把手遞過去。

我們臉上都不約而同的露出了微笑。這意味着我們這場友誼開始了。

“你不用太在意他們,他們只是想看你落魄的樣子,真正有涵養的人是不會這樣捉弄別人的,所以,你不必跟他們一般見識。”他安慰起我,這讓我心裏感覺舒服多了,也讓我感覺到葉君是個正人君子。

“嗯,我也是這樣想的,謝謝你。我們做朋友吧。”

“好啊!”他爽朗的笑道。

就這樣,我和葉君相識了,開始了我們的友誼之旅。

關於友情的作文14

時光流逝,刻下青春印記,在不知不覺中,我就要上六年級了。上學期,我和我的好朋友紀冉發生一次小矛盾,令我難忘。

有一次,我們正在進行語文期會考試,我有一道填空題不會,我趁老師看手機的時候,偷偷把寫着題目的小紙條飛快地遞給了紀冉,紀冉接到了小紙條後飛快地寫出了答案,又遞給了我。結果,在遞紙條的過程被老師發現了!老師飛快地走了過去,大聲地説:“這是什麼!小抄!證據確鑿,你們無法再辯解了!”監考老師把小抄交給了我們的`班主任後,嚴厲地説:“你們班主任讓你倆考完試後去下辦公室。”

原本考完試,我們倆應該一起去操場上痛痛快快地玩上一場遊戲,結果,我把所有的快樂時光全部搞砸了!

我們倆垂頭喪氣地走着,好不容易到了辦公室,又要接受老師的審判,唉,此時此刻,真是羞愧不已。

我們倆因為這次考試,友情開始支離破碎。我把他送我的小汽車還給了他,他把我送他的小刀還給了我,我們倆再也沒説過話,每天都視而不見。

有一次,我們學校舉行科技大賽,因為我和紀冉每次都在科技大賽中合作,贏得第一,所以老師又派我們出戰。

開始了,我們全程沒説過一句話,最後,我們要把兩個模型拼在一起,我們突然傻眼了,兩個完全不一樣的東西拼在一起簡直是難上加難。我説:“為了我們的友情,我們和好吧。”紀冉説:“好,我也是這樣想的。”我們和好後,勉強拼在了一起,只是沒贏得比賽而已。雖然我們輸了這場比賽,但是我獲得了比大賽獲勝還重要的東西——重拾友情。

這些美好的事總會印在我們的腦海中,但是回憶只是回憶,因為我們還有更美好的事情等着我們。

關於友情的作文15

我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那麼短暫。柔和的春風裏,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還然而握着我的手,笑一笑説:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日後再聚!”

多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然於我的.夢鄉。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該歎息什麼。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴裏,而後“咯咯咯”笑着跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,説:“你想把‘成功’佔為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪着我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!雲開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以後……”然後誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然後讓離別之情沉澱為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有友情的人生,真好!

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