未來的學校作文(彙編15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來的學校作文，歡迎閲讀與收藏。

未來的學校都很智能化，環境非常優美，現在來看看我的母校——東方紅吧！

進了學校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會變得軟綿綿的；圍着操場的欄杆十分的堅固還會不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，彷彿置身於花海一樣。

走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，牆壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成羣結隊的暢遊。走進教室，就驚奇的發現上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發的機器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實他並不小。他的知識非常淵博，講課十分風趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學們並沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動的“放”在一個箱子裏。現在是寒冬但教室裏卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環視四周黑板和牆壁都是一塵不染，這全都是自動智能清潔的功勞。

要走了，出了校門，我依依不捨的望了校園一眼。戀戀不捨的離開了，親愛的母校“東方紅”。

我未來的學校是科技飛速發展的學校。那時的校園煥然一新，就像仙境一般的美麗。

當你來到這個學校的時候，你可以看見幾座高大而美麗的教學樓。它是用塑料製作而成的。這種材料的強度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠製作而成，再運到自己想去的地方去。

如果你非常仔細的去看，你會發現這個校園沒有操場的，這你就想不到了吧。是這樣的原來是為了節省佔地，操場設在地下了，你會想該怎樣到達操場吧？這就不用你擔心了，下課後，你就會乘升降機讓它把你帶到地下的操場。

走進教室，你首先看到的是那無顏六色的背景，它會隨着環境而改變，下課後，它會變成祿色，使疲憊的大腦可以休息一下，上課了，牆會變成祿色，大家看了就不會那麼緊張，要是教室裏太暗了，它會變成白色，從而不會影響大家的學習。

在牆上有一個黑板大小的顯示器，那就是黑板。顯示器電腦相連，老是在電腦上輸入程序，黑板便會顯示出來。課後，電腦一關，字跡就會消失。

同學們，我和你心中的大學是否一樣？我們都應該努力學習，讓我們為這一天的到來而努力吧。

我喜歡我的學校，學校是我學習的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學校是什麼樣子的呢？

我希望未來的學校是這樣的。教學樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學們消暑降温。秋天是收穫的季節，橘色的光明和温暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起着升温的作用。

講完了教學樓的外表，該講講教學樓的裏面了。教學樓一共100層。我們經常在100層的教室上課。同學聽了可能會説，我可爬不了那麼多層。不用擔心，有專門的智能電梯上下載客。為什麼叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心裏想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心裏的數據，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。

第100層將是我們最喜歡呆的地方，那裏叫做雲教室。在教室裏可以摸到象棉花糖的雲朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那裏還有超大超軟的沙發，觸屏閲讀器。你可以坐在沙發上悠閒地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。

我憧憬着未來的學校，喜歡那會變色的牆，智能的雲教室，還有我們將留在那裏的歡聲笑語。

在未來的世界裏一棟棟電腦教學大樓是一個很好的學習環境。

在這所高級學習大樓裏，全都是電腦自動化的，樓上有一個氣象標杆，它的頂端是一個風向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數據，可控制全校園各處的門窗開關情況。

大門旁的兩個數據化鏡頭可分辨你是否是本校的學員，是否佩帶了紅領巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數據化鏡頭按時間開啟就可以了。

操場的功能也是十分驚奇的，操場入口有一個總開關。操場內有兩個比較大的活動場所，一個是給學生打籃球用的。另一個是給學生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的遊戲，就按一下核心部分中心點的一個按鍵就可以高高興興的玩耍了。

教室更是一變再變，設備非常齊全，全是電腦教學。以前的教室要教師在黑板上寫字，現在只要教師在晚上給每個學生的電腦上找出教材就可以了。現在每個學生的座位上都有配上兩台電腦，不用發書本，只要人高高興興的來學校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動化上課了，真是太神奇了。

我多麼希望明天就有一所這麼高科技的學校呀！

陰似箭，日月如梭。20年後，我已經成為一名科學家。一天，我突發奇想，回去看看我的母校。於是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。

我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，牆全是用玻璃防盜網建成的。我走進學校，忽然從前面的一塊空地上升起了一羣人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握着手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋説：“這是我們的地下工作室，由於地表面積不夠，所以修建了這個。”我一看，這裏顯然是大廳，大廳裏金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳裏面的人高聲説：“這是我們今天要迎接的一位科學家，我20年前的同學，大家歡迎她吧。”頓時，大廳裏響起了一陣熱烈的掌聲。

隨後，校長設宴招待了我。飯後，校長帶我參觀了學校。來到控制室，校長對我説：“現在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的。”除這些以外，我還從校長那裏瞭解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學生們的活動場地。教學樓裏上課都是自動化的。早上學生來時，教室的門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講台與課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內容就會自動出現在屏幕上……

我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚歎，母校的變化真大啊！母校的明天將會更美好！

轉眼間，到了2050年。我現在正在研究一種新學校。你想知道是什麼樣子的嗎？那就跟我來吧！

看，就在那裏。他的外表跟其他學校沒什麼兩樣，可在裏面有許許多多的機關呢！讓我們來看看吧。

學校裏有意見很特別的教室：如果你不舒服，那間教室裏有一紅一黃兩個按鈕。你按下紅色按鈕，就會出現一張牀、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會呼叫一名校醫。看完之後，再按下紅色按鈕，就會恢復原本一間空蕩蕩的教室。

那可是會怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。

第一個是藍色的按鈕。在炎熱的夏天，有的同學會怕熱，那麼按下這個按鈕，冷器就會自動打開，並且保持適當的温度。

第二個是橙色按鈕。在寒冷的冬天，部分同學體質不好，容易感冒。那麼按下這個按鈕，暖氣也會自動打開，而且能保證同學們的舒適並且不會感到太熱。就像温暖的春天一樣。

第三個是灰色的按鈕。它的作用又是什麼呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個按鈕，整個學校就能保證絕對的安全。可能不會百分百，但至少同學們的安全不會出現任何狀況！

而這些東西都不需要電，完完全全的太陽能！

課室還有另外一個功能：以前老師板書時會吃不少粉筆灰，現在老師只用坐在辦公室裏，在特製的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學們只用坐在位置上，看着書桌桌面——也就是特質的課桌——學習。

……

“喂，起牀，起牀！”媽媽的聲音把我從夢鄉中拉回來了。只要我們現在好好學習，長大後就能研製出這種學校了！

二零六八年，我想去我以前的學校看看，我來到了學校，發現學校呢，我對着地面大聲喊：“學校你在哪兒？”話剛説完奇蹟出現了，在我正對着的地上出現了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學校在太空中。

我走向大門，門前有一隻電子鳥，他説：“你好同學，你好同學。”他怎麼知道我？我問了問學校旁邊商店店主，這才得知原來這隻電子鳥裏有所有上過這所學校學生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊着：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現了一個雲梯。我順着雲梯往上爬，爬上去之後，我在圖書館裏走了一圈，我又想去音樂廳，我問這裏的管理員：“音樂廳在什麼位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現了一個通道，我順着通道到了音樂廳。現在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一台電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內容。

我從現在開始要認真學習，要學好本領，把我們的學校建設好。

20xx年的一天，我來到實驗國小，今天的實驗國小有着翻天覆地的變化。

我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證後，“唰”的一聲，就我把門打開。聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇鬥妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。

我進了教學樓，走進一個小車似的電梯裏，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放着一台與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。

“起牀了，寶貝”。媽媽怎麼在我的學校裏，我揉了揉眼睛，唉，只是一場夢啊！

歡迎來未來學校應聘，我是校長，歡迎你！

這就是我們的教學大樓，建成了大樹的樣子，其實它和樹一樣能夠光合作用，因為產生豐富的氧氣，同學們很健康。圖書館裏的書籍，都在集成卡片裏，孩子們只要將自己的指紋對上圖書館的基因按鈕，就可以自動閲讀，孩子們的知識體系會自動更新。

作為未來學校的老師，您需要努力學習更為先進的技術，進行課程體系的構建和內容的研發，您將專門負責基因構建的課程研究。

咱們的教學樓，有自動辨別人臉的功能。你不用擔心所謂刷卡，現在都是刷臉。就是説每一位同學進入教學樓大門時，它門上的多功能監控器就會自動掃描這位同學的臉，然後向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢，它就亮綠燈，然後放行；要是查不到呢，它就亮紅燈，我們學校的監控系統就會自動送你回家。雙胞胎要增加指紋識別。

你可以看看腳下，就知道咱們的學校是建在雲彩上的，我們是利用自動懸浮粘黏技術，將宇宙中的漂浮顆粒凝結在一起，成為一塊堅硬的大陸，只是它的重量幾乎可以忽略不計，故而它可以自帶懸浮，看起來有點像傳説中的空島。它帶有自動變色的功能，讓我們看起來很美麗。

這邊是咱們的圖書館，圖書館就是一部超級光腦，裏面保存着所有的智能，你可以常駐在此，隨心所欲來瀏覽宇宙文明文化。

我們正在和外星球一起來研究宇宙文明，歡迎你的加盟我們的團隊。

今天我正在看《未來的學校》這本書，我想我們的未來的學校是怎麼樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎麼？我睡着了，夢到了未來的學校。下面我給大家講講我的夢吧!

這是20xx年的夏天。我和幾個好朋友，來到母校，我們正趕到上課的時候，我們並沒有看到教學樓，我抬頭一看，看到了教學樓，我説：”你們快看呀，教學樓在天上。“他門也説；”哇！好酷啊!教學樓真的在天上。“但是大家是不是想問；”那麼，使怎麼上去的呢？"好，我告訴你，操場的中間有一間小房子，那個小房子是一個電梯，一個隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場上已經人山人海了，但是沒有玩耍的全是休息的，沒有跳跳繩的，沒有玩毽的，沒有跳皮筋的，原來操場變成了休息室了，真正的操場在教學樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的地方，打乒乓球的.地方，玩毽的地方，現在大家是不是想問，那麼小孩子萬一一不小心掉下去了去怎麼辦呢？不用擔心，學校已經做好一切的安全設施，掉不下去。

“醒醒吧！上學了。”聽見媽媽又來叫我了。

隨着科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變着，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料製成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

你肯定會問：“學校怎麼沒有操場啊？”為了節省佔地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。

進了教室，你首先看見的是五花八門的牆壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓學生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之後就不會過於緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響學生們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備着特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一台小型電腦，它大約有手掌般大。有了這台電腦，教師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現今天教師要講的內容，學生跟教師説話也非常方便。課桌的側面安裝着小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用教師監考也不會有人作弊。因為，只要有學生心想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

學生們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鑽研，勇於探索吧！

晚上，我寫完作業，躺在牀上，睡着了，不知不覺地進入了夢鄉。

我建成了一座學校。在校門口往裏有，只見每一個人都沒有揹着沉甸甸的書包，而是夾着一台筆記本電腦。 為什麼不背書包而夾電腦呢？原來，你只要打開電腦，點擊語文鍵，就可以和電腦裏的“小師傅”一起學語文；作業呢？別急，別急，電腦裏早就為你準備好了，只要點擊作業鍵就可以做了。如果你做對了，電腦裏的小精靈會豎起大拇指表揚你，如果你做錯了，它也會鼓勵你不要灰心喪氣，接着往下做。

咦？奇怪，教室裏怎麼沒有日光燈呢？哦！原來教室的牆壁是高科技產品，它會隨着教室裏的光線，調光；換氣；使教室永遠充滿光亮。

阿？你又會驚訝，若大一個學校怎麼沒有操場呢？就是我，利用了的土地把操場安排在了地下；你想去操場玩的時候，自動升降機會把你帶到“地下操場；讓你玩個夠！

忽然，”阿煥這兩個字從我耳朵中掃過，我便睜開了眼睛。原來已經白天了。頓時，那些東西一下子消失在了我的眼前。

我這才知道，原來剛剛我做了一個漫長的夢。不過我相信以後一定會有這種學校的。

每天，我坐在教室裏，看到學校裏的科學技術這麼不先進，這麼麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學校是什麼樣的呢？”

我想，未來的學校，應該是：下課之後如果累了，椅子隨時都可以變成牀，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。

而且未來的學校環境也收到很大的保護，環境是怎麼受到保護的呢？因為未來人們除了某些發明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一台電腦，人可以拿上特質的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會説：“你進步了，請繼續努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會説：“請注意寫字工整”。

上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師裏就會出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，彷彿就在廬山似的。

這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設上超級防護罩，這樣就安全了，温度可根據外面温度自動調節，至於原來的操場，應該設計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環境又利用了空間。

希望未來的學校能變成真！

到了21世紀，科學飛速發展，那時學校也將煥然一新，宛如夢幻一般。

從你來到學校見到的是，高大的教學樓，它是用了頂級的特殊的材料製作而成的，這種特殊的塑料強度比鋼材還要堅硬，而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的製作過程也相對比較簡單，施工現場只有幾個機器人正在有條不紊地工作，用不了多長時間，房子就可以投入使用了。

如果你是一個細心的人，就會發現學校怎麼沒有操場啊？這個你就不必擔心了，原來為了節省用地，操場都被設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場，四周都是發光板，裏面如同白晝一樣，絲毫不會影響學生運動和鍛鍊身體。

走進教室你首先看到的是變化多端的牆壁，它可以隨着環境變化而變化；下課了，牆壁會變成綠色，讓同學們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時牆壁又變成了藍色，大家看了就不會過於緊張，要是光線不好，它又變成了白色，從來不會影響同學們學習。

在牆壁中有一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦裏輸入程序，黑板上就很快顯示了。

還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動監控裝置。老師上課時，只要有人思想開小差或者在下面做小動作，它會立馬提示你，直到你完全做好為止。考試時，如果有人作弊，這種課桌就會亮出紅燈，作為警告。上課時，只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話交流互動學習，十分高效便捷。

同學們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天早日到來而刻苦鑽研，勇於探索吧！

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我離開學校已經有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖着頭對我説：“曹竹君同學你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎麼知道我的名字呢？哦，原來是科技的發達又上了一層樓了。

走進門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌豔的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它説：“我要去讀書大樓。”一轉眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎曹竹君同學進入教室。”這時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！裏面有好多電子書呢，你想要看什麼樣的書就有什麼樣的書。現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆着各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。

最美的要數運動區了。看！這游泳區是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，温暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運動區還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……當你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯髒的地方都會幹乾淨淨。

這就是我心中未來的學校。