開學那些事兒作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的開學那些事兒作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學那些事兒作文1
隨着快樂暑假的結束，我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裏開始，這裏結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望着有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的.身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以説，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等着你的捷報，正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
我在國中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
開學那些事兒作文2
“王微，看書去！都六年級了，該懂事了！”是的，我叫王微，是一個地地道道的六年級的學生了，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實卻和我想象的完全不同啊！
對於我這個“瘋丫頭”來説，升入六年級，就等於把我推進了地獄。比如吧：六年級，即將就要畢業了，不能再不懂事了，要懂得自己身上揹負的責任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等於要了我的命嘛，我感覺我就像是個小小鳥，但是卻被囚禁到籠子裏，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看着。世界上最悲催的事莫過於此了吧！每當朋友來找我玩的`時候，媽媽就會委婉的推辭，無奈。
升入六年級，媽媽就給我買了很多教材，奧賽題，卷子，練習題……我真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級，媽媽就對我放狠話了：“我告訴你啊，王微啊，以後，你都不再是一個小孩兒了，都是一個六年級學生了，我都得對你管的很嚴了！”“哼哼，有多嚴？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺背後發涼，有一種看鬼故事的感覺。我只好説：“哦，知道了！”我心想：不就是升國中嘛，至於嗎？
可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計劃”，正所謂“魔鬼計劃”就是不準看電視，沒有事不能用電腦，每天都要做練習題，而且，每天還有附加作業，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個去啊
沒有一絲顧慮，也沒有一絲防備，你就這樣開學，在我的世界裏，帶給我痛苦，身不由己……剩下的只是悲劇，沒有喜劇，你存在，我深深的作業裏，我的夢裏，我的心裏，我的熬夜裏。——《我的歌聲裏》改編版《我的作業裏》
六年級了，這三個字眼對於我來説，既陌生又熟悉。我深知六年級的任務，我升入六年級了，我就應該懂事了，不讓父母操心了，不應該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級了，王小哇（我的暱稱），加油！
開學那些事兒作文3
舒適的寒假猶如一陣清風，在我們身邊拂過。時間飛逝，一轉眼開學一週過去了。在這一週裏，我就和大家一起來分享我的故事吧！
酸
新學期裏，老師調動了組員和同桌。我前面竟然坐着女子拖拉大王——黃同學。她做作業速度很慢，不是和別人講話，就是自己偷偷地玩。正因為她的拖拉，我們組的數學和語文都比別的組慢了一拍。每次看到別的組得到了老師的獎勵，我的心裏就像灌了一罈醋，酸溜溜的。但是我相信，只要我們一起幫助她，她自己也努力，我們組的速度一定會提上去的。
甜
在大課間，我參加乒乓球社團。開學第二天，老師讓我和一位打得不錯的同學切磋了一下。我全神貫注，認真對付，哪敢有一絲一毫的馬虎輕敵。鑑於我的認真表現，老師竟然讓我參加區乒乓球比賽。聽到這個出乎意料的消息，我先一愣，然後就興高采烈地歡呼起來。放學回家，我把好消息彙報給媽媽聽，她也祝賀我，讓我盡最大的努力去比賽。這時我的心裏好像含了一根棒棒糖，甜甜的。
苦
一個寒假過去了，我不僅長高了，也胖了一圈。體育課上，當體育老師説跑步要跑兩圈時，我頓時嚇傻了。一個寒假沒經過鍛鍊的我，覺得兩圈就相當於兩千圈呀！沒辦法，我只能聽從老師的命令，吃力地跑起來。還沒跑完一圈，我的'腿像灌了鉛似的，都快提不起來了，最後氣喘吁吁地跑到後，累得我差點趴下。一個字：苦，比媽媽喝的經典咖啡還苦。
辣
早上起晚了，天氣又冷，爸爸開車送我上學。因為爸爸偶爾送我，忘記學校的規定了，便把車停在了校門口。這可害慘了我，被大隊部扣了分。中午，老師知道後，批評了我。我臉上火辣辣的，這味道就像我以前嚼的辣條的味道一樣，辣辣的。事後，我覺得老師批評的對，因為在犯錯誤中，老師給我指明瞭正確的方向。
這就是我開學的那些事兒：酸、甜、苦、辣……我發現只要用心去體會，其實每件事都是快樂的，只不過它存在的形式不同罷了。
開學那些事兒作文4
“哥，晚上操場行動！”
“行唄，聽你的。”
這便是屬於我的開學，踏進了新的大門，相互張望的新面孔……我迎接着開學的來臨，而他帶來的是新事物的美妙和緊張的快感。
面對着未知，人類的本性都是充滿了好奇而走入開學考的考場，我即入一個毫無期待的黑暗深淵，等着吧，命運會來制裁你的。
因為已經知道了結果，所以坦然接受選擇，然而面對種種奇怪的壓力想要釋懷莫名有些難上加難。很正常的情況下，我失眠了。而正當我從下鋪坐起時，對牀的`哥們也以同樣的姿勢坐起。黑暗中的寂靜在無形中打開我們心靈的溝通，在黑夜裏，兩位少年熾熱的心開起了一到劃破天際的橋樑，舉着帶着星星點點微光的火把照亮了整個白晝。顯然二人裏誰都沒發揮好。
那晚黑夜中的交互打開了兩位少年的心扉，也開啟了三年相互陪伴成長的爭渡。
青春的温度再次燃燒了整個大地。學習上的煩惱有個另一個夥伴可以傾訴。從那以後，連續幾天我們便開始相約在操場展開了行動。
晚自修結束後兩人隨着人流中走向了操場，正當只有寥寥無幾的人存在，這個世界才成了我們傾述的對象，“試試吧，跑步對解壓很有幫助的。”這便是我們見面兩週的其中一個話題，聽起來像是兩位老朋友再見面時的問候。不知為何，我的改變會如此巨大——九年級那年突然在無形中擴大了交友圈，從原來侷限的兩人到後來與每一位同學無話不談，原本怕生的我懼怕開口而從擴開了交友圈開始變得較為開朗。
九年級意味着三年的結束，或許是離別不捨；高一開學意味着年輪的新生，或許是初見美好。
兩人狂奔在操場，放聲大喊心中的煩惱，讓那些走過的泥河隨着新的大雨而變得潔淨，新的青春畫卷已經展開，五彩的畫筆等待着再次舞動，而每一位年輕的畫家隨着開學的鐘聲來——靜待花開。
