【精】美就在我的身邊的作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美就在我的身邊的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美就在我的身邊的作文1
文明之美，熱情之美，禮儀之美。這些美他們都在我身邊。
文明之美。一天，我坐着公共汽車去學校，看見一個已經年過八十的老人一點一點走上車來。突然，在我前面的一個同學唰地站了起來，他笑盈盈地説：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是個好孩子。”老奶奶讚美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見車上一些大人向他投去讚賞的目光。我説：“你和我一起坐吧。”我一把將他拉到身旁。看，這就是美——文明之美。
熱情之美。早上到了學校，一位同學懷裏的書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學，熱心地將他的書撿起來遞了過去。那位被撞的同學説：“謝謝你。”“不用謝”那位熱心腸的同學説。當我回到教室裏去上課時，看見我們班的王子鳴一臉不開心地。當老師進班時，王子鳴上前説了那讓他不開心的事，隨後林老師説：“誰能借王子鳴一支鋼筆？”我班同學一窩蜂的衝上去。看，這就是熱情之美！
禮儀之美。上完第二節課，我們去參加升旗儀式。我們個個神情無比嚴肅。不到5分鐘，我們全校同學站好了方陣隊形。“升國旗，唱國歌。”大隊長説。我們舉起了手，敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國旗。“起來！不願做奴隸的人們。”國歌在校園上空迴盪。
這些美，都在我們的身邊，需要我們用一雙慧眼去發現。
美就在我的身邊的作文2
美，這短短的一個字，我們説的容易但做到它，卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但並不代表生活中沒有美，只是我們還差一雙去發現美的眼睛，其實，美就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就會發現其中的奧祕。
當我們匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退着，心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工為了讓城市能在第一時間變得乾淨，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是美嗎？走在校園裏，有向老師問好的聲音，這也是美，在公交車上，讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。但他們為了讓更多的人快樂就犧牲了別人對自己的美。其實，美無處不在，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，所以美就在我們的身邊！
美就在我的身邊的作文3
有這麼幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍着巨大的疼痛，堅持把車停好，並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼着人們的心靈，人們在由衷地感動跟敬佩之餘，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但是當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們跟大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”説的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什麼是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟樑，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點。”讓我們攜起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成跟諧社會的“最美”風景。
美就在我的身邊的作文4
有這麼幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍着巨大的疼痛，堅持把車停好，並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼着人們的心靈，人們在由衷地感動與敬佩之餘，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們與大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”説的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什麼是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟樑，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點。”讓我們攜起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成與諧社會的“最美”風景。
美就在我的身邊的作文5
“離離原上草，一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀，綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在，嬌媚花朵綻華彩。當春日在廣袤的大地上綿延的時候，勃勃生機的景色就是美！
陽春三月，妙手回春。小草，小花從漫長的冬眠中甦醒過來。它們揉揉眼睛，伸伸懶腰。開始了“暴風雨”似的成長醖釀。
百花蓄勢待發，只聽風婆婆的一聲令下。轉瞬間，你看那杏花芬芳吐豔，熱辣的舞動着粉紅色的長裙，隨着風婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花，桃花也毫不示弱，接二連三盡情地綻放最妖冶的風采，那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時紫玉蘭看到競爭如此激烈，在一旁也按捺不住，稍順也搖起了嬌媚的身姿，它們邁着輕盈的步伐，在明媚的陽光下爭相搶豔，婀娜無比。
正當花兒打的不可開交的時候，花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子，隨着風的節奏“撲嗒，撲嗒”的閃動着。它的莖像一根拇指般粗的吸管，又似一根綠瑩瑩的繩子，傳輸着豐厚的養料。它的花五顏六色。有的紅似火，有的粉如霞，還有的黃如金，一朵朵花瓣有序的綻放，層層疊疊，曲曲折折，而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹，像被撒上了粉紅色的粧彩，那樣子如仙女一般，如霧如厴。
“黃四孃家畫滿溪，千朵萬朵壓枝低。”花海此起彼伏，香氣撲面而來。那種感覺令人心曠神怡，陶醉其裏。久久沉浸而不能自以。
自然之美，生機之美就在我們的身邊！
美就在我的身邊的作文6
在實際生活中，我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所説過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”今天，我就來親筆寫一件發生在我身邊的美好的事吧。
那是發生在學校門口的事。一天放學了，我就在學校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去，我就看見對面有一位婦女正和她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然，一個跟在她後面的男性，衝上去，狠狠地搶走那個婦女背在肩上的皮包，便連忙逃跑。這時，那個婦女才晃過神來，發現自己的皮包已經被搶去，便大聲地喊：“搶劫啊！搶劫啊！”由於事情發生得太突然，周圍的人們都還來不及反應。忽然，在人羣當中冒出一個身穿藍色上衣和牛仔褲的中年男子的身影，他就好像一支離了弦的箭一樣，飛快地朝着那個搶包賊追去。圍觀的一些羣眾馬上拿起手機，撥打110。經過一番追逐，那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了，並將被搶的皮包拿回，還給了那位婦女。當警察來的時候，那個中年男子早已經消失在人羣當中……
我一直在想，那個見義勇為的叔叔，他的那種奮不顧身，路見不平，拔刀相助的精神，是值得我們學習和讚揚的。如果，世界上的每個人都能像他一樣，那這社會會更加和諧與安定；如果，社會處處和諧安定，那將會構成一個精彩、和平、處處有美的世界。
美就在我的身邊的作文7
每個人的身邊都有許許多多的“美”。仔細觀察，你會發現“美”就你身邊。
週六下午，天下着雨，公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓班，上了一輛526的公交車，公交車裏密不透風。天氣雖然很冷，但是我總覺得很悶熱，誰都想找個位子坐坐。看，前面一個人下車了，有一個座位空出來了，我機靈地跑向那個座位坐了下來，心裏想：今天運氣不錯。突然，一個大着肚子的婦女走了上來，我想：我該給她讓座嗎？可給她坐了，我就沒座位了。就在這時，一個男子搶先一步，他高高的個子，戴着一副眼鏡，文質彬彬的樣子。站起來把座位讓給這位婦女坐，婦女連聲説謝謝。這是一個多麼簡單的動作，但是我為什麼不肯做呢？
快下車了，我站到了車門的旁邊，順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進垃圾箱，但是卻不是百發百中，扔到了垃圾箱旁，我想：太可惜了，就差一點點！站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了，彎下腰撿起了那根小棒子扔進了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。
下了車，我看着他遠去的背影，從心底裏湧上一股敬佩之情。
美就在我的身邊的作文8
我喜歡大海的遼闊；我喜歡花朵的芳香；但我更喜歡神奇的白雲。雲的神奇主要體現在它的形狀。
雲雖然普通，但也是一道美麗的風景線。
我喜愛雲更喜愛夏日的雲。清晨，雲霧迷濛，雪白的浮雲在天空中飄蕩，時而變成了四蹄生風的白馬。不一會兒雲朵變成了一座巨大的宮殿，還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午，雲也有傷心生氣的時候，看天空中烏雲片片，一大片黑壓壓的烏雲在向着我們慢慢飄來。咦？烏雲來了！為什麼暴風沒有來，這難倒是暴風雨前的寧靜？就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了，真令人感到恐怖。話音剛落，雲姐姐就開始“放聲大哭”了起來。
下午，白雲們也有害羞的時候，晴空萬里，偶爾只會有幾縷青煙飄過。
傍晚，夏季的火燒雲甚是美麗，之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵雲如同一條巨龍，在夕陽的.照耀下像是穿上了一件金甲。火燒雲在慢慢吞噬藍天，就是冰與火在做最後的對決。
白雲像一位偉大的魔術師，在天空中無憂無慮的漂浮着，時而濃，時而淡。我覺得雲很美，我喜愛雲，也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質。
美就在我的身邊的作文9
我的世界裏，充滿了美，它們是五彩的顏料，多姿的音符。把我的世界粧扮的有聲有色，五彩絢麗。
晚上九點多，我睡覺了。半夜起牀去廁所時，發現媽媽那屋的燈還亮着，以為媽媽忘記關燈了。我悄悄地走過去，原來媽媽還沒睡呢！她正在認真地、一字一句地給我批改日記。我説：“媽媽，天很晚了，睡覺吧，明天再改。”她撫摸着我的頭，微笑地説：“女兒，沒事，你快去睡吧！”看着媽媽那充滿血絲的雙眼，我心裏很不是滋味。
一天，放學回家的路上，突然下起滂沱大雨，我沒有帶傘，又衣着單薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一樣。我奮力地跑，想早一點跑到安全地帶。這時，我看見一個熟悉的身影，向我走來，“啊，是媽媽！”我像只兔子一樣飛快地跑了過去。我們母女倆打着一把傘，一步步走回了家。我才發現媽媽的衣服已經濕了一半……
美就在我們身邊，當一個對生活失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當失聰的孩子費盡全力喊出了“媽媽”；當遭遇挫折的人，看見了在藍天上的雄鷹，我感受到了美唱出的歡樂樂章。
美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無處不在，無處不有，願我們睜開智慧的雙眼，去發現吧！
美就在我的身邊的作文10
我總覺得生活中人與人之間現在很冷漠，沒有信任，沒有同情。人性的美已經蕩然無存，但那次，我終於發現，美就在我身邊。
那天，我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多，每到一站，只有上車的人，沒有下車的人。過了一會兒，上來一個老奶奶，看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走着，想找個座位。可是，很多坐着的人連頭也不抬。
又到了一站，上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上，老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺着眉頭對老奶奶説：“走開，你個臭老太婆！”老奶姐只好無奈的挪開了。穿着打扮漂亮，內心咋這麼壞呢？我想讓她快點下車。結果，她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過幾站，人漸漸少了，但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站，上來一個小夥子。他看見有一個空位，就坐在了那裏。不過，他很快又站了起來，對那位老奶奶説：“阿姨，您坐在這裏吧！”老奶奶坐下了説：“謝謝你啊，小夥子！”
我開始打量起小夥子，他穿着一件灰白的工作服，腳上穿着一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴着一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有着一些油點，雖然看起來不那麼幹淨，但透露出一種質樸。不一會，他就下了地鐵。
望着他遠去的背影，我不禁想：“雖然他穿的並不華麗，但是他的舉動是美麗的。我明白了：其實生活中不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼睛。美，就在我們身邊。
美就在我的身邊的作文11
今天下了場大雨，路上有許多積水，積水都黑乎乎的。空氣中瀰漫着一股難聞的氣味，因為地上不僅有雨水還有許多髒東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了，他身着一身迷彩服，頭很圓個子很矮，看起來很滑稽。開着一輛車，車上還寫着：”一天之間，屎尿當先；我辦事，你放心—中華茅池協會宣。”
從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經常可以在放學路上看見他忙碌的身影，他手拿一根白色的管子並把它放進池子裏，啟動開關就開是清理了。有一次，我和一位朋友從那裏經過有些臭便捂着鼻子。他竟説了一句令我們狂笑不止的話：“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂？”他的幽默語錄總結起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧：“叫我一頭撞海綿牆上吧！”他渾身上下都散發着搞笑氣息，似乎有些文藝男的氣質。他的職業經常被人恥笑，行人從他身邊走過不是很捂着鼻子就是投以蔑視的眼光，認為幹這個見不得人。
他卻從不介意，反而很熱愛他的職業並自嘲道：”我做的是蜜蜂乾的事，只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時都很開心，有時還哼個小歌。他的服務態度很好，把顧客當成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。聽起來很舒服，他在我們這裏名聲還不小哩！他就是這樣一個熱愛自己工作的人，幽默憨實可愛的平凡人！難道你認為他不美嗎，他的職業不美嗎？他就是我身邊那到最美的風景線！
美就在我的身邊的作文12
在我們的生活中，有許多美好的事物，有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的石頭。
説起石頭，在你的印象中，石頭一定是最沒用的東西了吧，其實上到太空、下到地底，簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學，石頭無處不在，沒有地方不在使用着石頭。即使這樣，石頭卻從不炫耀自誇，而是保持着它的樸實無華，謙虛地默默奉獻着。
其實，我們腳下的馬路也是用石頭做的，每當有汽車壓過，那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是，他們並沒有哀嚎，也沒有罷工，而是心甘情願地被大家踩在腳底，甘願為了我們的安居生活而犧牲自己的自由，繼續接受着我們的踩踏。
在大海邊，有着許多高大的石頭，它們在海風的侵蝕中一點一點地變成了美麗的細沙，可是它們仍然屹立不倒，這不禁讓我想到了鄭夑的名句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這不正與石頭那執着頑強的精神一樣嗎？
沒錯，石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的，但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
美就在我的身邊的作文13
美，就在身邊。
雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。
她就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。
我記得：那是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放着屬於它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因為放學時，小菁約我到她家玩，説能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然後我就一口答應了，誰知是這個鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯着小菁家所在的那條街。“咣噹”一聲，“啊，什麼破東西啊，真厭惡！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。説撿吧，又怕髒了自我的手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆裏抱起來垃圾放在車裏。我有點想吐，這麼噁心人，我還是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時候，同樣飄過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的，這就相當於我的醜惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當時自我為什麼不去幫她撿垃圾？為什麼不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務？
其實生活的一點一滴都體現着美，清潔工人的那種品質很值得大家去學習。
美，其實就在身邊！
美就在我的身邊的作文14
有一段時間，我常常問我自己：美在哪裏？隨着年齡的增長，這個問題浮現在我腦海中的次數越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎？午夜時看星空才叫美嗎？去九寨溝看水中碧波盪漾才叫美嗎？然而這些美都是短暫的，難道世上的美只有短短的那幾刻嗎？
不是的。當你的腳步慢下來時，向你的身邊看一看，你就會發現自己從未發現過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花，仔細看，就能看見美。
美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時；當人們將錢投進募捐箱時；當人們幫助他人，善待生命時，這不正是“久違”了的美嗎？當我們看見戰士們駐守邊疆時；當交警堅守崗位直至最後一科時；當警察以身殉職時，那高尚品質不也很美嗎？
我曾經看過季羨林的文章叫《槐花》，主要講了兩件事：季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇，印度人卻習以為常；印度人來中國時，看到洋槐花感到驚奇，季羨林卻習以為常。越是看慣了的東西，但越是習焉不察，美醜都難看出。
世間萬物都是美的，但為什麼我們很少發現呢？為什麼發現美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢？這種現象在心理學上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎？難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎？
隨着長大，越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發現美呢？現在我明白了：身邊萬物皆美，只需用心發現。
美就在我的身邊的作文15
美何必去追尋呢？人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發現和感受到美的存在。
因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起牀的鳥鳴有悦耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發現大小事物的美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現四季變化的色彩，讓您邊踩着落葉，邊欣賞着美。不同的名勝，展示着大自然不同的美麗，您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會從中 體會到更多美不勝收的景緻。
在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！
人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸摸到……，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？
