成長的印跡作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長的印跡作文，歡迎閲讀與收藏。

人們總想淡忘痛苦的記憶，珍藏美好，但越是想拋之腦後，卻越是根深蒂固，紮根記憶深處。

如同一隻冷漠無情的大手，在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的雙腳，使我深陷泥淖，寸步難行。前方依舊是無邊的漆黑，沒有一絲光明，哪怕只是一點餘暉。唯有那日的一幕幕不斷重演，哭喊聲、怒吼聲不絕於耳，無法掙脱。

我看見了她流淚的面龐，看見父親通紅的眼眶，而那時的我，還天真不過以為一切還能回到從前，可我期待的畫面，卻再也未出現過。也曾努力拼湊那昔日僅有的温馨，想要挽留，卻又只能眼睜睜看着這個家支離破碎，任我再拼湊也無濟於事。過往的歡笑聲迴響耳畔，那點滴温情卻怎麼也抓不住。

曾記得，餐桌上有我們三個人的歡聲笑語，一起品嚐美味佳餚；曾記得，他們共同追逐跑在前面調皮的我，用手蕩起我童年的鞦韆；曾記得，他們信誓旦旦地説：“永遠陪伴在我身邊！”我也曾怨過，怨他們在我最懵懂時讓我失去了最依戀的懷抱，讓我走過一段比同齡人更坎坷的成長。我無法停止對能回到過去的渴望，卻在望着父母走向相反的方向後重歸失望。

曾一度迷茫，不知道該如何前進，在黑夜的籠罩下，我不知所措。

我只有把自己扔進知識的海洋中，拼命地學習，任風浪拍打，把那悲傷化為動力，把那孤獨變為執着。一張書桌，一支筆，一本書，幾道題，這就足以讓我沉浸其中，來一點點抹去傷痕。我將自己封閉在冰冷的高牆中，唯有書作伴的'日子讓我找到了方向。領講台上有我的身影；演講比賽中，有我的激情飛揚。

唯有書，能給予我心靈的寧靜，帶給我黎明的曙光。我在書中成長、蜕變，磨礪出一雙堅韌的羽翼展翅翱翔。在書中，我悟到了人間冷暖，世間百態，看到了鳳凰涅槃，浴火重生。也是書，讓我明白用善意的心情去理解別人，會讓世界單純、美好、簡單，世界如此之大，我卻能幸運地遇到一些人。我明白了父母的不易，懂得了父母的抉擇，但我深信他們對我的愛，從未變過！他們不是一直在努力彌補嗎？而我所能做的就是昂首闊步向前。

黎明到來，昨日已成為過去式。面對未來，我將無所畏懼。

爸媽，我懂了！

轉眼間我已成為了一個13歲的“小大人”了，看到那破舊照片上小時候的我，可愛迷你的小衣服，覺得自己長得真快呀，彷彿昨天還在蹣跚學步、牙牙學語，今天就步入國中成為中學生。

“國中”這個陌生的名詞。

剛走過的20XX年，是我人生的第一個轉折點，我成為了一名中學生，中學生意味着什麼，我還沒有完全的認識清楚。是作業多一些嗎？還是老師更加嚴格些？還是自己要裝成熟？來到國中後，我發現我真是大錯特錯，作業多些了，可還是和時間成為合理的比例，老師的確嚴格，但那是因為現在一大部分的同學沒足夠的自制力，至於成熟，我並不覺得，我新來的班上，每一個同學都活潑可愛，孩子氣，並不成熟。但我們就是在知不知不覺中慢慢的成長，不是嗎？一個學期過去了，找個時間沉下心來仔細思考，對於這個陌生的名詞，你熟悉了嗎？你變了嗎？。變了！不再是以自我為中心了，在這裏所有人都是平等的，這不是你家。我懂得了關心他人，我成長了！不在為小事而流眼淚，他們不是你的爸爸媽媽，哥哥姐姐，沒有理由理所應當的對你好。我學會了堅強，我成長了！不在自己一人吃獨食，在這裏朋友是很重要的，受委屈時，還能有個知心朋友傾訴。我知道了要分享，我成長了！回過神來，我曾經是什麼樣的人？我以前是這樣子的人嗎？怎麼可能？自己都不相信，但這是事實，變了。在步入國中那一刻就在悄悄地改變，悄悄的成長。我長大了嗎？懂事了嗎？

這個人生的轉折點改變我不少，讓我更受歡迎了，朋友更多了，生活的更充實，更開心了。這，就是所謂的成長。

風吹過充滿幸福氣息的五月，在這個五月裏，我們忙碌着、努力着。為的是迎來一絲收穫。

如果你走進校園，聽見陣陣的歌聲，請不必感到驚奇。因為所有七年級學生都在為大合唱準備着，譜寫着希望的讚歌。

我們班也不例外，在操場的某個角落練習着。不知流了多少汗水，不知多少人唱啞了嗓子，一站就是一節課。我們不是專業的，會跑調、會破音，卻只能用時間彌補缺陷。有時抱怨過，卻從未想過放棄。

當烈日在湛藍的天空上掛起，刺眼的模糊了我們的視線。當豆大的汗珠一顆一顆落在水泥地上。是什麼力量讓我們有了堅持下去的決心。我們不是最好的，但是會做更好的。結果不是最重要的，但是我們唱的歌曲，請用心聽。

直到演出那天，回過頭想，這些天不管是在音樂教室還是操場，每一次付出為的不就是這一天麼。所以，每一個動作，每一個細節，都不能有任何差錯。

到我們上場的時候，所有人都是緊張的。走上台靜的可以聽見呼吸聲，伴奏想起，一首抒情的《聽媽媽講那過去的事情》，美的讓我自己沉醉其中。最後一首《學習雷鋒好榜樣》又用氣勢震撼了觀眾。小心翼翼的下了台，坐在觀眾席上看了其他班的表演。每一個班都很努力，有的還請了專業的老師來指導。

最後結果下來了，雖然只得了第三名。但是我們都有努力。從每個人的臉上，我都看出了永不放棄的決心。

“成長”是怎樣一個字眼，又該如何理解“成長”。但我知道成長必定會有挫折。

也許就像這次合唱，我們都在付出，不論結果，收穫的是一抹最美的色彩。

漸漸懂得了成長的定義，不論如何，堅持下去。

在成長的路上少不了嘲笑和質疑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

如果説人生是一張白紙，那麼成長便是用筆繪畫的痕跡，沒有人知道是怎樣的結果。卻為了最終的精彩成長着。