有關戰爭的作文400字彙總10篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的戰爭的作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
戰爭的作文400字 篇1
1973年8月28日，日本侵略者用轟炸機轟炸了上海南火車站。他們一共出動了十架轟炸機，從日本飛向中國人民上海的上空展開激烈的轟炸。
當轟炸機飛到上海南火車站前面時，3歲的小孩和他的爸爸、媽媽一起正在火車站等候上火車。火車站裏人山人海，把整個站台擠得水泄不通。突然天空中響起了飛機的轟鳴聲，站台裏的人們還沒有反應過來，日本鬼子就從轟炸機上扔下了無數枚炸彈。人們紛紛四處逃竄，伴隨着炸彈的爆炸聲，一排一排的房屋轟炸得倒塌了下來，天橋也隨着斷裂了下來，整個火車站變得滿目非夷。
轟炸結束後，南火車站裏到處都是廢墟，到處都躺着的人都是被炸彈炸死的人們。可憐的小孩一個人孤零零的坐在站台邊，他不知道為什麼周圍會突然發生這些事的。他只希望他的爸爸、媽媽能夠在他的身邊。可是他的爸爸、媽媽已經被日本鬼子的轟炸機給炸死了，他們永遠也不能再來照顧好他了。他不知道自己該怎麼辦？他很孤單、他特別的害怕、他自己一個人害怕得漸漸的哭了起來
看到這裏，我彷彿看到：日本鬼子當年侵略中國有多麼得殘忍、多麼的殘酷，他們不知道給多少中國人民族的人帶來了痛苦。因此，我們應該讓全世界的人們一起團結起來，創造和諧社會，不要殘酷的戰爭。讓我們的地球變得更加和諧。
戰爭的作文400字 篇2
我們身邊到處都有聲音，比如：在課堂上有老師講課的聲音，在家裏有媽媽在廚房做菜發處的鍋碗瓢盆交響曲，在馬路上有各種車輛疾駛而過鳴喇叭發出的聲音……可見聲音無處不在！
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們“撲通撲通……”上樓跑回教室，接着就是桌椅板凳發出的“乒乒乓乓”挪動的聲音，當老師穿着高跟鞋“踏踏踏……”走進教室來，看見同學們還沒走靜下來，老師拿着黑板擦在講桌上“噹噹噹……”敲了幾下，同學們才靜下來，開始上課。
老師講課的時候，講到精彩的地方，同學們會情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌來。
到了記筆記的時候，教室裏安靜極了，只聽見教室裏發出“沙沙沙……”像蠶吃桑葉的聲音，那是我們在專心地寫字。
自習課上，教室裏安靜極了。只聽見一陣“沙沙沙……”寫字的聲音，“啪”也不知道是誰的書掉在了地上，同學們都把頭抬了起來看看，窗外的風“呼呼”地颳着，只聽“轟隆”一聲風把門關上了。同學們又繼續“刷刷”地寫起了字，偶爾還有“咣噹”的聲音，不知道是誰的文具盒掉在了地上！接着又是同學挪動桌椅發出“吱呀”的聲音。
“叮鈴鈴”……下課的鈴聲響了，“吱呀”教室的門被老師推開了。安靜的教室馬上變成了喧鬧又雜亂的“菜市場”，噹噹，滋滋，嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
於是，我們教室的音樂又由輕音樂變成了貝多芬的交響曲……
我們要多觀察身邊的事物，要處處留心，只要多觀察，多體會，我們就會有收穫
戰爭的作文400字 篇3
在一個夜深人靜的晚上，我跟堂姐躺在牀上，剛準備熄燈，一個黑色的身影飛進了我們的視線……
而那黑色的身影，正是一隻討人厭的蒼蠅。它比起平時看到的蒼蠅要大得多，就像蒼蠅堆裏的巨人，它猖狂的在我們的頭上飛來飛去，那“龐大”身影看着都讓我們心驚肉跳，本身就害怕蟲子的我更是怕的在牀上跳來跳去。
堂姐拿了一張紙巾，對摺了一下，走向正停在牆上的蒼蠅，不過這蒼蠅的聰明跟喜羊羊可有的一拼，堂姐試了幾次都還是沒打到，不過這隻蒼蠅似乎一點都不害怕，在屋子裏轉了一圈又回到了牆上。
後來，堂姐實在沒轍了，絞盡了腦汁我抽了兩張紙巾，用架子夾在了一本厚厚的書的封面上，然後拿起書，慢慢的走向那隻蒼蠅，開始我還因為這個偉大的想法而自豪，但當我越靠近蒼蠅時，我拿着書的手已經在發抖了。
“嘭！”厚厚的書精準的落在了蒼蠅的身上，想必現在的蒼蠅已變成餅乾了吧，我得意的在拍死蒼蠅的那一瞬間鬆了手，然後堂姐的書就可憐的跟蒼蠅一同掉進了牀底下……
當然最後解救那本書的肯定是堂姐啦，她的手通過窗縫伸到牀下，在牀下亂摸一通，而我正趴在地上笑得下巴都快掉了，經過一番辛苦的“搜尋”後，堂姐的書終於“上岸”了，那隻可憐的蒼蠅竟出人意料的沒有掉，還穩穩的粘在紙巾上，堂姐趕緊把紙巾連同蒼蠅送進了垃圾桶。
這個發生在深夜的“戰爭”告訴我們：猖狂，是絕對沒有好下場的!
戰爭的作文400字 篇4
我的老師説我是個不好的學生，説我長大了什麼也不是，就是個廢物，但是是我也覺得他也不是什麼老師，他讓我生了半年的氣。
儘管我不應該這麼説老師，但是是經調查，在他的魔掌中大多數學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長説這個學校是一個培養教育、讓我們有領導能力的學校，的確如此，因為我就有領導能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因為他怕受苦。
現在回憶起來，我已經有N次進了學校的辦公室了，一次進了校長室，另一次進了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。我的隊伍叫“氣老師部隊”，專門與班主任對着幹，儘管班主任只是個老太太，但是是她對我影響很大！我本來很喜歡數學的（我偏科），但是是自從她當班主任以後，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數學課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經常在回家的路上談歷史，什麼哪個皇上是暴君了，什麼誰發現的鋼一些問題。因為我們經常睡覺，所以老師給我們起了個外號他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至於我在數學課的原因應該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進去啊）。
剛開始是睡覺來氣老師，後來就是背後罵老師，儘管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就説軍訓吧，教官讓我
戰爭的作文400字 篇5
小時候，因為爸爸媽媽上班都比較忙，所以我在幼兒園一放學，迎面走來接我的就是那個“女中豪傑”——我的奶奶。
之所以叫她“女中豪傑”是因為她有一張“刀子嘴”。每天我都會看到她那張不怕累的嘴巴：“哎喲，你怎麼不穿外套呀？”
“我不冷，天氣這麼熱，穿上會出汗的。”
“出汗也比着涼強啊！你看如果你着涼了，那可不好了，上學要缺課。”
最後，我終於認輸了，無奈地把外套穿好，氣鼓鼓地回到家，像這類事情我們之間發生過很多次，每次都是我打“敗仗”，慢慢地，我開始計劃“復仇”，心中有了個注意。
一天傍晚，我在放學時，故意把外套脱掉，奶奶急忙迎上來，又開始了口頭禪，而我卻不理睬把外套扔在地上跑開了。剛開始我很得意，想着這回算報仇了，心裏美滋滋的。回家後發現奶奶開始和我冷戰不和我説話，也不對我嘮叨了。第二天換我爺爺來接我，當時我有些寂寞了，反而好想奶奶的嘮叨，又有些後悔了，回到家，我走進奶奶的房間去和奶奶撒嬌：“奶奶，我錯了，我 ……”話沒説完，奶奶就説：“我就等你這句話。”説完又興沖沖地跑去燒飯了。
從此以後不知道怎麼了，我不再討厭奶奶的嘮叨了，因為它好像成了我每天生活的一部份了。
戰爭的作文400字 篇6
1937年3月8日，日本侵略者把上海火車南站炸燬了，不一會兒，一些較輕的物像離弦的箭一樣從天而降，空氣中瀰漫着戰爭的硝煙。
看着這幅情景，人們感覺很痛心，只有日本侵略者的臉上才露出一絲笑意。透過硝煙，隱隱約約可以看見一個小孩。他的衣服上沾滿了血跡，眼淚一滴一滴地落在了地面上，不停地哭泣着，狠心的日本人並沒有救那個小孩，還把他的父母給捉了回去，他看見父母一步一步地離開自己，哭得更厲害了，但侵略者絲毫沒有同情，頭也不回的就走了，表現的十分傲慢。圍觀的中國人都緊握着拳頭，用同情的眼神望着小孩，又用仇恨的眼光望着日本人，卻一點兒忙也幫不上，只能歎着氣，望着日本人離去，每個人的心中都充滿了憎恨。
在這滿是煙霧的地方，那位孤獨的孩子一個人坐在地面上只能眼睜睜地看着一座座建築物倒下來。
世界上所有的人類都是同胞，我們要共同享受這美麗的地球，不應該發性戰爭，戰爭只會讓人們多一些恐懼和悲傷，只有讓和平永遠逗留在人間才能多一些歡笑。
戰爭的作文400字 篇7
親愛的外國小朋友：
你們好！
保守戰爭災難的小朋友們，每當在電視上看見你那痛苦的表情時，我就悲痛不已，每當看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時，我更是心急如焚。今天，我懷着一顆沉重的心給你們寫這封信。
天灰沉沉的，天空瀰漫着陰雲，平時小鳥那塊樂的歌聲被戰爭奪去了，人們因為戰爭而失去了生命，多少無辜的人都無家可歸，我知道，你們現在一定也是身處困境吧，雖然，你們無家可歸，但你們一定要堅強呀，請擦乾你們的眼淚，重新站起來吧！雖然我們膚色不同，語言不同，衣着不同，但是我們的心是連在一起的呀！請記住，遠方的我們在為你們加油，在為你們鼓氣。
戰爭是無情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰爭而喪失了生命；戰爭是冷漠的，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰爭是殘酷的，他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命！
儘管黑暗籠罩着你們的心靈，不過，讓我們共同呼籲、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個美好而又充滿愛的人類家園！
祝：
自由幸福
一個呼喚和平的孩子
20xx年8月8日
戰爭的作文400字 篇8
記得那張舊照片嗎？在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一個坐在鐵軌旁的小男孩在大哭，我就是把這張照片拍下來的記者。
1937年8月28日那天，人們聽説日本要來轟炸上海。大家都來到火車南站逃難。人們雖然都是來逃難的`，但還是有説有笑，熱鬧非凡。我作為一名記者站在人羣當中，我時時刻刻帶着相機。突然天空中出現一架架飛機，發出轟隆隆的聲音。這時有人大聲尖叫，有人帶着自己的親人逃跑，有些人像熱鍋上的螞蟻，人羣亂成一團。
100架飛機反覆投下一顆顆**。一陣驚叫過後，好端端的火車站變成一堆沒用的廢墟。鐵路斷了，房屋倒了，橋樑斷成兩節，火車站在一個瞬間沒有了。幸好我在飛機放**前跑進了一間空房子，所以我沒被炸到。我一出來就聽見撕心裂肺的哭聲響徹雲霄。我在哭聲裏彷彿聽見了充滿對敵人的憤怒，好像在呼籲着什麼。我隨着哭聲的方向走去，看見月台上有個衣衫襤褸的孩子在喊着：“爸爸！媽媽！你們去哪裏了？你們不要丟下我不管！”我就在旁邊把這個情景拍下來。我看見他這麼可憐就把他抱在懷裏。我知道他的父母親已經被導彈炸死，我抱着她還一直安慰她，孩子漸漸不哭了。
我討厭戰爭，戰爭讓孩子失去了父親，讓妻子失去了丈夫，讓母親失去了孩子。我希望在21世紀，直到永遠都沒有戰爭讓戰爭，永永遠遠消失在這個世界上吧！
戰爭的作文400字 篇9
我長着一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩汪澄清的湖水，兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鵝張開的翅膀，這就是愛玩的我。
有一次，我學完數奧回到家，防下沉甸甸的書包，看到餐桌上擺放着噴香的飯菜，我衝上前去，甩開膀子，狼吞虎嚥的吃了起來。沒吃一會就聽到樓下傳來小朋友玩鬧的聲音，他們大呼小叫着，玩的不亦樂乎。我的心思一下飛到了樓下，吃飯也變的心不在焉。終於我忍不住對媽媽
説：媽媽我想出去玩一會。不行！先吃飯，吃完飯寫作業。媽媽嚴肅的説。
我垂頭喪氣的吃完飯，心不甘，情不願的回到自己的屋裏，越想越氣，為什麼他們就可以在外面玩，我卻不可以。突然，我想起了媽媽的性格是吃軟不吃硬，於是我靈機一動馬上跑到媽媽的房間大哭起來。哭了一會兒，我偷偷瞟了一眼媽媽，發現媽媽根本沒有理我，於是我加大嗓門，更加賣力的哭鬧。媽媽終於開口了：別在鬧了，鬧也沒用，不過我可以同意你寫完作業出去玩。我看了看媽媽，媽媽的表情十分堅決，看來是沒辦法了，我只好灰溜溜的回屋寫作業了。
坐在書桌前，我暗自想到，看來以後要改變戰略用別的方法跟媽媽戰鬥了，不過今天要趕快寫作業了，不然就不能出去玩兒了。這就是我與媽媽之間的戰爭，估計以後還要進行。
戰爭的作文400字 篇10
尊敬的黃老師
您好！ 最近，我查閲了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發了我對戰爭與和平的關注，在這裏向您彙報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什麼躺在地上一動不動，剛開始他還在父母的懷裏撒嬌，轉眼間，他的親人就沒有了生命……隨着炸彈的落下，所有的建築物都倒下了，上海沒有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。 戰爭給人類帶來了嚴重的災難，讓無數人失去了生命。據統計，第一次世界大戰持續了四年零三個月，有三十三個國家參戰，捲入戰爭的人口達十五億以上，軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰歷時六年之久，先後有六十多個國家和地區參戰，二十多億人捲入戰爭，死傷七千多萬人。 戰爭給人類帶來身體和心靈的創傷，是一個毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。我們痛恨戰爭，我們需要和平，我們期待在祥和的環境中健康成長，我們更要努力學習，掌握本領，以便將來制止戰爭！讓和平之花開，讓和平之樹常青！
此致
敬禮
您的學生： xxx
