給予是幸福的作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給予是幸福的作文，歡迎大家分享。

從前有個人在沙漠中迷失了方向，他飢渴難忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的腳步，一步一步地向前走，終於找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經很久沒人住了，風吹日曬中搖搖欲墜。在屋前，他發現了一個吸水器，就用力抽水，卻一滴水也沒有。他失望到了極點。忽然，他看見吸水器旁有一個水壺，壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條，上面寫着：你要先把這壺水灌到吸水器中，然後才能打水。但是，請在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞，裏面果然有滿滿一壺水。個人面臨着艱難的抉擇，要不要按紙條上説的，把這壺水倒進吸水器裏？如果倒進去後吸水器不出水，豈不白白浪費了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會保住自己的生命。他思索再三，最後，他下決心照紙條上説的做，吸水器中果然湧出了泉水！他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒，他重新把水壺裝滿水，塞上壺塞，在紙條上加了兩句話：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外，才能嚐到甘美的泉水。”

終於，熊爸爸和熊媽媽回來了。他們看到花園裏面無精打採的花兒，很奇怪，當聽完熊寶寶的哭訴，媽媽就明白了：“這樣吧，去請森林裏面的小朋友來，我們一起給花兒治病好嗎？”

熊寶寶將小動物們都請來了，慢慢的，花兒們又有了精神，變得漂亮，又可以和大家開心的唱歌了。熊寶寶很奇怪，就去問媽媽，熊媽媽笑着説：“那是因為花兒知道給予的幸福！”“給予？”“是的，給予，花兒盡情綻放自己，帶給大家美好與快樂，而大家的開心也感染了他們，所以花兒們才能如此的美麗！我們種下花兒，讓大家欣賞，大家於是快樂，而大家開心的笑臉，是不是也讓我們感到由衷的幸福呢？”熊寶寶看着滿園盛開的鮮花，看着小動物們的笑臉，竟然也感到了一陣陣的開心和放鬆，舉手之勞，就能換來開心，為何不去做呢？

“媽媽，我懂了！”熊寶寶開心地説！

“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向幸福的彼岸……”每當聽到這首美麗的童謠，我就想起了童年時，依偎在父母身旁的情景。家是一個避風的港灣，給予了我快樂、關愛、鼓勵，但其中給予我最多的，還是幸福。

那天下午放學，我哭着跑回家，撲進布絨娃娃的懷裏，爸爸悄悄來到我身後，把我抱起來，輕輕擦拭我臉上的淚珠，耐心的在我斷斷續續的哭聲中知道了事情的原委，開始慢慢與我講道理，“你想啊，那位同學也不是有意的呀！他先在肯定後悔得連腸子都悔青了呢！你就原諒他吧？”“嗯！”我的心情又好了起來，媽媽又端來一杯茶，我頓時像被好運氣碰到了，幸福得不得了。

當我拖着疲憊不堪的身子踏入家門時，一切看來都是那麼熟悉：那亮亮的電燈，那潔白的`牆壁，那豐盛的飯菜，那親切的問候，我突然感覺有種滿足；當我為考試不好或為傷心事而流淚時，在我面前的總有媽媽鼓勵的微笑——很美，爸爸自信的表情——很帥，還有一杯香濃的牛奶——很香，香在口中，甜在心上。原來家的幸福是一種滿足，一個微笑，一個自信的表情和一杯香濃的牛奶……

我現在深深地感到，自己的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽，自己的家庭是天下最幸福的家庭，爸爸、媽媽不僅給予我們父愛、母愛，還給予了我很多、很多，最多的就是幸福，我彷彿又聽到了那首童謠，“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我，駛向幸福的彼岸……”

家庭給予我了幸福，太多的幸福。

天空給予了鷹自由開闊的藍天，於是天空有了鷹擊長空的幸福；大海給予了浪花寬容無邊的懷抱，於是大海有了波瀾壯闊的幸福；大樹給予了小鳥落腳棲息之地，於是大樹有了傾聽鳥鳴的幸福。

幸福來自於何方？來自於------給予，兩者之間是相依共存的。

聽，窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲，是雨在給予生物們最有營養的自然乳汁，它每一次哺育，生物們都會感到母親般給予的幸福。它滋潤着大地的每一片綠色，使大地上的每一片綠色煥發着青春的活力。雨過天晴，太陽從烏雲的屋子裏鑽了出來，盡情地散發着能量，使喝飽了雨水的生物們享受着陽光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞，給人一種優美的視覺感受。

父母給予了我們生命；給予了我們傾聽美的耳朵；給予了我們欣賞美的眼睛；給予了我們感受美的心境。我們無時無刻都在享受着幸福。

老師給予了我們渴求知識的翅膀，讓我們在知識的天空裏盡情地翱翔。語文課上，老師用通俗易懂的語言，帶領我們享受語言文化的魅力；英語課上，老師用流暢的口語帶我們走進另一個國度假，讓我們瞭解異國他鄉的人情風俗；數學課上，老師帶我們走進數學王國，讓我們盡情享受數字的神奇與奧祕。老師給予我們無窮無盡的知識，我們是幸福的。

給予是幸福的，讓我們給予別人幸福，讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧！

一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味；

一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息；

一間陋室，一卷書冊，可以領略幸福的風景；

一句問候，一個行動，可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕，幸福更在於精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受，一種意識，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道，你是誰；不知道，世界上有沒有你這個人；更不知道，你會不會耐心地聽我講話。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰，不管你存不存在，不管你是不是願意聽我説。

因為，幸福的出現，就是為了讓我們與周圍的人一起分享，否則，幸福還有什麼意義？所以，我要把我的幸福告訴你。

幸福是什麼？花朵説：“幸福是在綻放時的美麗。”雛鷹説：“幸福是在藍天下自由翱翔。”而我説：“幸福是給予，幫助別人！”

記得那是一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地來到外婆家。聽外婆説她家隔壁住着一位年過花甲的老爺爺，身體還算硬朗，只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息，第二天馬上去班裏組織一些同學，放學後去幫助老爺爺。

我們放學後來到老爺爺家，只見來開門的是一位白髮蒼蒼的老人，我和老爺爺説：“老爺爺，我是隔壁張奶奶的孫女，是來幫您打掃房間。”老爺爺説：“好孩子，謝謝了，真是太感謝你們了，進來吧！”我們幾個人進了老爺爺的家，老爺爺的家裏很簡陋，還有一些灰塵，我們分工好後，叫老爺爺去休息一會兒，我們便“開工”了我負責擦地板和擦窗户，我同桌則負責擦桌子和掃地，炒菜和洗菜當然是我們班的食王悦悦負責。沒一會兒，整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來，我們跑到廚房。“哇，食王果真名不虛傳！”我尖叫了起來，老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這麼整齊並且飯都煮好了，他的臉上露出了欣慰的笑容，他説：“孩子們，你們真是太好了，我們一起坐下來吃吧！”悦悦給大家每人盛了一碗飯，我們大家沉浸在快樂之中，不知怎麼的，幫助人後吃的飯菜總是那麼香……

在回家的路上，我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我終於知道了，幸福就是給予，給予就是幸福！