【必備】中學作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的中學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
中學作文 篇1
“哎呀！太晚了！”我匆匆忙忙的衝出教室，跑到了馬路邊，我在想，不早點回家，爸爸媽媽肯定會擔心的。
路旁的小樹拼命的搖來晃去，似乎也在催我趕快回家，我加快了速度。看見前面有兩個騎自行車的人，他們並排着，前邊又有汽車迎面駛來。我只得放慢了速度。“看，前頭有個婦女拉着一車梨！”聽聲音，是兩個男同學。我抬頭向前頭看去，只見在坡腳的拐彎處。確實有一個戴着篾帽的婦女吃力地拉着一滿車梨。這兩個男同學悄悄的説：“這梨肯定很大，我們拿來個解解饞吧！”“好的！等時機一到，就……”他們的悄悄話被迎面的風送到了我的耳朵裏。也許他們一點也沒想到有人在後頭聽到他們的悄悄話，或許他們並不在乎這些。近了，我看到，這位拉車的婦女只顧埋頭拉車，而這兩個男同學悄悄地將手伸到梨車上，眨眼之間，一人拿出一個梨，塞進了各自的口袋裏，若無其事地揚長而去。
我呢？不忍心看着婦女吃力的'拉車而不管這件事，忙下了策劃去幫她推車。我低着頭，彎着腰，使勁地往前推。推到坡頭的時候，這婦女發現了我。我正轉身要走，她氣喘吁吁地叫住我：“謝謝你啦—你真好！”我蹬上自行車，歡快的回家了，很是高興呢。
誰説孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對了，我還要回家呢，今天是我最晚回家的一天了。
中學作文 篇2
居里夫人曾説過："一個人應當有恆心，尢其要有自信力。"那些舉世聞名科學家最大的特徵便是擁有很強的自信力。雖然我們每個人都不一定會成為偉人，但我相信，自信卻是我們步入成功的先決條件。
小時候，一碰到不會做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋，笑着説："認真想一想，你一定做得出。"於是，有了爸爸鼓勵的話語，我仔細分析，很快便攻下難關。那一刻，我發現父親臉上露出了燦爛的笑容。上國小四年級時，我參加了全國國小生作文競賽。我寫了一篇感情很真摯的《小油燈》，寫父親送我的外表極其平凡的小油燈，由對它的討厭而把它冷落，寫到一次偶然停電它所做的貢獻，然後再昇華到在教育事業上默默辛勤耕耘的老師。結果，我的那篇"豆腐乾"文章居然還獲得了"全國國小作文競賽二等獎"。當我自豪地把證書拿給父親看時，我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵的目光，我知道他一定在説："不要驕傲，繼續努力。"
其實，在生活中，我們並不都是一帆風順的。我的好幾次考試成績都不太理想，正在我傷心時，老師和父母又再次鼓勵我繼續努力、下次爭取。當父母一起與我品嚐我第一次做的飯菜時，他們沒有説很難吃，相反倒誇我會做飯菜。父親笑了，母親笑了，我也笑了。我知道，這也是給我的鼓勵，有了鼓勵，我怎麼不會有自信心呢？
九年級時，參加昆明市中國小生化學競賽，我再次取得了較好名次。當我站在學校懸掛的五星紅旗下領獎，而對全校師生的`熱烈掌聲，我更添自信心，但絕不是驕傲……
漫漫的人生路，我只邁出了很小的幾步，後面的道路還很坎坷、還很艱辛，我會積極進取不斷拼搏，朝着成功邁進。讓我們都樹立自信心，讓每個自信的人也都擁有成功的喜悦。
中學作文 篇3
當你蹣跚學步邁過第一道門起，人生便翻開了坎坷曲折的一頁，在我的成長過程中，跨過無數高大的門檻，有一步跨越，就會摔倒在地上，也無人攙扶，有時還不望而卻步。
在20xx年的9月起，我跨起堅定的步伐邁向國中的大門，在進入中學的一天，我懷着萬分激動的心情走向了屬於我的班級。
剛一進門，許多陌生的面孔，在我從前國小的日子與那同學們的面容截然不同，當然國小時候的面孔已經從我的腦海裏漂到了汪洋大海了，面臨新的挑戰，在等着我！
在迎接新的挑戰的時候，我克服了許許多多的艱難而困苦的困難，那是應為我已經具有中學生應該就有的心裏素質。
我相信我已經跨過中學的門檻了，絕不會在這裏摔倒在地。開始我一直以為中學的門檻有多難走擔心至極，誰知我不費吹灰之力的就成功的跨出了第一步。
老師上課經常説到：國中一年級是打基礎的時候，是為我們以後的路鋪上沒有坎坷的路。國中二年級是我們拔尖的時候，是為我們以後的'路更加的好走，使我們更上一層樓。國中三年級時出成果的時候，如果這一步順利地走好了，這雖然只是一小步，但是在你的人生中將會成為一大步。是你的步子更加堅定。
在這個班裏，看到的老師也是與以前大不一樣了，在這裏的老師的眼睛可以看出他們有信心，有恆心，有決心，有耐心，把我們教好，是我們成為國家的棟樑，一個個老師的心理從我的面前浮現在我的腦海裏。
現在才是我的人生的一小步剛開始，以後還會有更多的困難等着我，等着我去挑戰它們，讓它們一個個都到在我面前。
我相信，我堅信，我一定都會讓面前的這些困難化為烏有，化為浮雲。從我的這個世界裏永遠的消失在我的面前！
在人生的道路上，一直都是坎坎坷坷的，就沒有是順利的道路，這將會使你的人生更加富有色彩，歡樂，等着你去體會。
面對人生的門檻，你曾怎麼做，怎麼想，大膽的説出來，這樣也許會使你已跨越過的這一道門檻，又站在下一新的起點！
中學作文 篇4
我看到有汩汩清泉在綠葉之間流轉，熠熠生輝的水潤。那該是怎樣的一種新綠啊，柔軟細膩如綢緞，散發着涼潤的色澤，透着純真，浸着清新，是那樣的潔淨通透，一片清明。沿着小路望去，青石磚上堆積了厚厚泛紅的老葉，而新葉已佔據了主幹，使得香樟樹圓潤飽滿起來，蓬蓬如蓋，空氣中瀰漫着絲絲縷縷若有如無的清香與恬淡。
河岸邊垂柳依依，鵝黃色的細小柳葉已長大了不少，柳條越發的纖細優雅。想起楊萬里曾作得《新柳》：“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。 未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。” 有風來襲，高大的主幹上萬千幼嫩柔軟的柳枝隨風飄動，那樣輕盈，像極了無邊絲雨。對的，就像是嫩綠色的雨絲在空中飛灑，絲絲縷縷，又飛不遠，又落不下。緩緩地輕柔地撩撥着我的心。一切美好的感覺全都湧上來了，是紅的花，是綠的`草，是輕的風，是潤的水，是清麗婉約的詩句，是純真善良的孩子，是牽手而過的戀人……我想，春心蕩漾用在這裏真是恰如其分了呢。
雨就這樣毫無徵兆地飄落下來，先是一滴兩滴，而後有所察覺，便是細細密密地漫天飛灑，細如牛毛，軟如柳條。浸潤着草木的芬芳凜冽的氣味，混合着泥土淡淡的腥甜，頓覺清純温潤，從喉嚨到胸底。只感覺身體裏枝枝節節打通舒暢，渾身酥軟放鬆。
花開正好。蘸着雨滴，或含苞待放，或熱烈綻放，或低眉垂首……如此，卻都映射着春天的蓬勃，生命跳動的痕跡。 走過雨後的花園廣場，濕漉漉的草地，露珠在月光下閃爍微光，呼吸似乎可抵達胸腔最深處。這時候，便是獲得了與春天相融而滲透的感覺。滿樹瀲灩，一地落紅。含笑已開始凋謝，粉色花朵碩大厚重，燦爛如雲霞。花瓣鋪就之路，柔軟而芳香，伴着晶瑩的水滴，雖是零落卻依舊不染纖塵，仿若置身於鋪天蓋地的花海。白的耀眼，紅的璀璨，這樣一場盛大的花事，席捲而來。
喜好薔薇，生命力充沛。在藤架牆頭四處蔓延，浪跡天涯，最終搭成一頂厚實濃重的花棚。茂盛花枝需要在結苞之前進行修剪整理，易野性難馴。在南方它有一個家常的名字，七姐妹。花朵旺盛，有時七朵開在一個枝頭。常在牆頭開得如雲霞一般，芳香撲鼻，這是老巷子最常見的一種花。
南宋孟元老《東京夢華錄》裏有一幽僻小段，在書中一筆帶過：“是月季春，萬花爛漫，牡丹、芍藥、棣棠、木香種種上市，賣花者以馬頭竹籃鋪排，歌叫之聲，清奇可聽。晴簾靜院，曉幕高樓，宿酒未醒，好夢初覺，聞之莫不新愁易感，幽恨懸生。最一時之佳況……” 描述一番盛況美景，成為半夢半醒之際日益消逝的歌叫之聲。漸行漸遠，失去蹤影。吶，春天總會過去的吧。一切繁華終歸虛無。
雨後的黃昏一片清明，有時顯得時辰很長。妙不可言。
花園暮色裏孩子們嬉笑玩耍，笑聲在空氣中微微震盪。年輕的女孩子穿了繁複的碎花碎花棉布裙或是飄逸的雪紡紗裙，裸露處光潔的頸項和腳踝，黑色的瀑布長髮歡快輕盈地呼吸。老人悠然端坐，細細碎碎地聊天喝茶。有輕微的花開的聲音，有細小的花瓣墜落的響聲，有悠長的蟲鳴，有醉人的微風，有微醺的路人…… 一切都在暮色裏顯得寧靜而和諧，有一種快樂和喜悦靜靜地在春泥裏裏剝落，萌發。
春天是面目性感而內在天真的季節。
中學作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長”競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。世界上最貴重的東西是什麼？是黃金白銀嗎？還是權勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權勢地位，隨着時間的流逝，都會消失得一乾二淨，但美德不會，它會一如既往，讓人們為之和讚美！
談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不佔有不該佔有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什麼？這些都是熠熠閃光的美德啊！
寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德美德還有很多種。做一個擁有着無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！
因此，我校為了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的'“美德銀行”。學生們做的好事通過“儲蓄”形式記錄下來，成為個人“存款”，有“儲”有“取”，學生有困難時還可以申請取得幫助。在“存”的同時，銀行也可以“取”，“儲户”如需要幫助可向所在“支行行長”提出申請，“支行”根據“儲户”自身情況為其提供服務或幫助。
今天，我想競選“美德行長”一職，這是一個鍛鍊我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因為，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應該履行的責任，是人人都應該挑起的擔子！我將會繼續從他人身上學到的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了，我會做得更好，我會和同學們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心裏！讓我們一起伴着美德出發吧！謝謝！
中學作文 篇6
有陽光的方向，就有希望。要看着陽光，留下希望。
——題記
有人曾説“夜是狼深邃的眼睛，寂寞等待着黎明。”
難道他們不感動孤獨、寂寞嗎？也許陽光才是狼最需要的。
你或許會説這很幼稚，但是陽光的燦爛是無法讓人抵擋的。其實每個人如一粒種子，只有經歷四季的輪迴，才能逐漸成熟。而陽光就是種子衝破黑暗的力量，追求幸福的憧憬，痴心妄想地可能，美麗如花的夢幻……
説實在的，陽光其實就是一種希望。看着陽光，你會留下許多希望。
冬天的陽光是温暖的。看着陽光你會留下衝破的希望。當你在無垠沙漠中看着毒日灸烤自己孤獨的身影時，或在寒冷地極夜中苦熬寒風摧殘自己孤寂等待天明的心的時候，只要自己有不放棄希望的毅力，你的心永遠承載着陽光的`温暖，獲得衝破困境的力量。所以，你會覺得無論是在沙漠，還是在極地，你都感動自己總能渡過去，為生命烙下深刻的記憶。
秋天的陽光是可求的。看着陽光，你會留下憧憬的希望。於高山流水間，俞伯牙折琴斷絃，空歎知間難覓的遺恨；於潯陽江畔，白居易青衫涼透，空江愁恨淚水。即使如詞作領冠的辛棄疾、李清照也只是盈淚拍遍欄杆、愁得人比黃花瘦，難道他們沒有見到秋日的陽光嗎？沒有獲得那滿懷希望憧憬的陽光嗎？我想古之聖賢者還是有人見到了，並留下了。覓得桃花源的陶淵明和那酌酒花間、散發弄偏舟的李太白不就是最好的例子嗎？
夏天的陽光是温柔的。看着陽光，你會留下痴妄的希望。當你看到婀娜地柳條兒要風兒不打攪她與水底魚兒們的悄悄話時，你多麼希望自己是個例外；當你看見搏擊長空地雄鷹振翅高飛時，你又多麼希望自己能插根羽毛就能翱翔天宇；當你望着似要傾瀉而下的白色銀河時，你又多麼希望自己能貼一片魚鱗，就能像魚兒一樣在銀河裏暢遊，為牛朗、織女傳送愛的情語……
春天的陽光是美麗的。看着陽光，你會留下幻美的希望。當你遙望清清河畔上那隨風飄舞的柳條兒，在夕陽餘輝裝扮成美麗的新娘時，你又是那麼地希望自己就是她等待的新郎；當噠噠的馬啼聲於深巷中再次敲開嬌婦的心房，空留下一個美麗的錯誤時，你又是那麼地希望自己就是她要等待的人……
太多的陽光，會留下太多的希望。而太多的希望又讓人太想去看陽光。
蒙古包、軲轤車，風吹草低見牛羊的大草原，是駿馬馳騁追逐陽光的世界；紅高粱、信天游，大風起兮雲飛揚的黃土高原，是白楊樹用粗壯結實的臂膀擁抱陽光的天地；楊柳岸、烏蓬船，綠水人家繞的江南，是詩人激昂陽光詩篇的天堂……
人的一生能有幾多個春秋！更何況渺渺人生不過是歷史長河中的一朵小浪花而已。
要看着陽光，留下希望。有陽光的方向，就有希望。
中學作文 篇7
詩人舒婷説：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以我不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”簡單與不簡單或許是一組相對的概念。保持簡單的心，走不簡單的路，用簡單的話對這組概念間的關係作了頗不簡單的概括。美國著名作家索爾茲伯驚呼二萬五千里長徵是前所未有的神話，而遠涉中國的美國斯諾則把這稱為東方魔力，這正是不簡單的表現。然而，中國共產黨和他所領導的軍隊永遠保持一顆簡單的心這就是救國救民，振興中華。於是他們憑靠簡單的心嬴得了不簡單的勝利。如果你剛剛看過央視播放的電視連續劇(長征)，你還可以深深地感受到在風雨征程中人類心靈的簡單土不簡單。
茶是簡單的，它不比咖啡濃郁，不及每酒醇厚，但淡淡悠悠中瀰漫着愜意的清香，展現着清雅而樸實的魅力。鹽是簡單的，不及味精鮮美，但鹹鹹澀澀中涵藏着生命的要素，表達着沉實而居民靜謐的憧憬。
簡單是淨化，只有骯髒的東西才需要泡沫的虛構和油彩的掩飾。簡單特是一種從容和富足，這樣貪得無厭，利慾薰心的人才故意把事情複雜化。簡單還是一種高貴，只有小人才裝腔作勢，故弄玄虛。簡單是一種迴歸，一種返璞歸真的人性還原，生造的'複雜失去之是往往就是人的本真返復之時
現如今，真誠是不簡單的。只有虛偽者彩繪覺得難以接受。為他人付出也不簡單，只有自私者才會在應該勇於承擔是退退縮縮。人生哲理不簡單，只有庸人才難以參悟。
糊塗的人一生渾渾噩噩，特枯燥無味，如果這就是簡單，我們希望他下一輩子變得不簡單。機關算盡的人一生慘淡經營，太過聰明，鑽不盡的空子，防不盡的陷阱，如果這就是不簡單，那他活的太累了，我們希望他下一輩子變得簡單一些。
我們每個人身上都同時有着簡單與不簡單，問題是我們該追求什麼樣的簡單與簡單。朋友，你説呢？
中學作文 篇8
愛是一種神奇的東西，它擁有着把絕望變成希望的魔力。如果世界上沒有了愛，會變成怎樣，我也不敢想象。只可惜愛德華並不明白這個道理，也許不只是愛德華，還有許多人可能也不知道，不明白這個道理。所以愛德華註定要一次又一次的在心靈重生中學會愛。
在學會愛的旅途中，愛德華艱難地在絕望中一點一點地走向，尋找着希望。
就在愛德華自認為學會愛時，生命又一次戲弄了他。也許，生命就是如此，讓你在一次又一次的.困難中，磨練着自己，使自己更加出色。愛是時間最美好的果實，因為它能修復心靈上的傷痕，但在獲得它的途中你得經歷無數的重生，並在重生中一點一點地去領悟愛。也許，重生也是一種磨練呢！
愛德華就經歷瞭如此痛苦的磨練，他在玩具店裏完完全全地絕望了，就在這時老娃娃出現了，她就像一位引路人，把愛德華帶向了希望。正如她所説的：“有人會來的。有人會來接你的。不過首先你必須打開你的心扉。”
在重生中，你得學會尋找希望，不然愛就會離你而去，因為它覺得你還沒資格擁有它。
中學作文 篇9
我上中學了光陰似箭，六年的國小生活在一瞬間就過去了。升入向國中之後，周圍有那麼多的新老師和新同學，感覺既新奇又愉快。我能不能和老師同學友好的相處呢……連我自己都覺得是個問號……中學的課程明顯地與國小的號 的課程不同。學習科目增多了 ，難度也逐漸增大了。面對這些變，我一方面能夠為學到更多的知識而感到興奮。同時也會想到怎樣把這些知識全都學會而感到有大的壓力。國中的學習生活要求我們要有更強的自理能力和自制能力，面對這麼多新的要求，我要提醒自己我現在已經是一名中學生了。但是我又感覺到有些困惑和不安，我要怎樣才能迅速適應中學的生活、課程、等……走進新的班級，也就意味着我又走進了另一個新的 ‘大家庭’。在這裏，我們將一起度過國中的三年的美好時光。為了儘快適應新的學習生活，我必須要要加強對自我的管理，我要克服依賴別人的心理 。我在學習上要有自己的'目標 ，要改變自己的學習方法，提高自己主動學習的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行為方面要嚴格的要求自己。只有這樣，才能把握好學習生活的節奏。體驗到其中的快樂。中學的學習生活，就是為了要把國小的自己改變的更完美。
