實用的國小生的作文400字集合七篇

來源:文萃谷 2.25W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小生的作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小生的作文400字集合七篇

國小生的作文400字 篇1

大自然是奇妙的,只要細心觀察,就會有所發現。

一個星期六的上午,爸爸帶我去植物園玩。剛進植物園的大門,就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進去後,看到許多小蟲在飛,是不是要下雨了?

我們去了“石頭草坪園”後,天氣彷彿有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋着嫩綠的青苔。別的沒有,就是天氣有點悶。

我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看,去發現一個黑影一閃而過,掉到了地上,被一隻鳥吃了。

“原來是鳥捉蟲子啊!”我走近一看,是一隻燕子。看着看着,我覺得很奇怪:他幹嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那麼低啊!“哦,那次是晴天那!”

回到家,我要做的`第一件事就是上網查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種徵兆。

知道了燕子為什麼在下雨前低飛,我別提有多高興咯!

大自然是奇妙的,只要細心觀察,就會有所發現,就像我一樣!

國小生的作文400字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人人都有自己的夢想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。

每人和每人的夢想都不一樣,有人想當畫家,有人想當工程師,還有人相當一名老師。我也不例外,我的夢想就是長大當一名老師,大家一定會問為什麼選老師呀?當老師多累呀。但我會告訴你們,因為是我們班的班主任——張老師鼓舞着我,自打上了一年級,張老師對我們的照顧無微不至,就像對自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當一名老師的種子便在我心中萌發了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師,您太辛苦了。每當夜晚,我們已進入夢鄉,可窗户上還留有您的身影。為了提高我們的.學習成績,您不辭辛勞的為我們講課,改作業,每天很晚才回家,繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅強的支撐着,沒有誤過一堂課,這幾年來,您付出了多少心血和汗水!

假如有一天,我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時,我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師;沒課時,我要為這些孩子們認真批改他們的作業;上課時,我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任,用我的支持來教書育人。

人人都有夢想,我的夢想是當一名班主任。從現在起,我要每時每刻都和理想作鬥爭;實現理想,靠的是腳踏實地的努力,從現在起我要努力,爭取長大實現我的理想!

國小生的作文400字 篇3

冬天來了,心像小草一樣開始枯黃,委落。總吹着乾燥的風。颳起心中的沙子,讓人感到很無奈,總在這季節想要一點什麼?裝飾一下內心的空虛,於是就等待,等待着。

這兩天的天氣又忽然的變起來,讓人躲在屋裏直打羅嗦,要來的終於來了,當清晨我站窗户前時,眼前忽然捲開了一幅忽如春風一夜來,千樹萬樹李花開的山水畫,這幅畫美極了,讓人感到這是一個很和諧的世界。一切都很安靜,只有雪花在忙碌着,好像她還對這副畫不滿意,還在不斷的勾勒,那樹梢上一筆還要彎一彎,於是在壓一壓,忽然聽到嘩的一聲,那一筆沒彎,反豎起來了,所有的雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花,也許這就是妙筆生花吧!

看到射一幕狀景時,平靜的心突然也一下皺起漪闌,昔日的牢騷,厭倦一子全沒了,雪上大衣就直奔向雪花中去,要去感受一下冬天的開樂的氣氛,第一個腳印踩在雪花上,發出一種脆耳的聲音,説不出的感覺,還有在潔白,只能説是天使的衣裳,可以鋪在心靈。伸出雙手,雪花落在手心,是晶體的六角形,好美。為什麼是六角形,我也不知道?只聽説是天神嫉妒她的美,把她劈成了六辨。天神還不滿意,在把她揮下了凡間,但是從來沒見過雪的.人們還,依舊認為雪是美的。在是一個美麗的傳説,即使是真的我想人們還是一樣的會喜歡雪,説她很美。

靜靜的站在天空下,我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上,頃聽她甜美的碎語。

國小生的作文400字 篇4

我是一棵平凡的蒲公英,我的根深深的埋在泥土裏,我的葉子綠綠的,向四面八方伸展,像被風伯伯裁剪過一樣,整整齊齊,我的莖細細的,嫩嫩的,雖然我的花不像桂花那麼芳香,也不像桃花那麼美麗,但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的,軟軟的的,看上去特別惹人喜愛。

我的家在小路邊,我的兄弟姐妹可多了,有米粒大的薺菜花,有隨風擺動的小草,小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌,小河好像在顧我們奏樂,勤勞的小蜜蜂感謝地説:“你們的花粉真多啊。”土壤媽媽對我説:“多喝點乳汁,快快長大。”

土壤媽媽深情地説:“你們長大了,可以安家落户了。”媽媽送給了我們每人一把小白傘,我們傷心地拉着風伯伯的衣角,飄走了,飛到空中,低頭腑望,只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對蒲公英説:“你去湖泊裏,那裏有充足的水分。”楊柳對蒲公英説:“湖泊裏的水太多,不適合你們生長。”小蒲公英想:“媽媽是生活在有花有草又肥沃的土壤上的,我也要找這樣的地方生長。”

於是我拉着風伯伯的.衣角,飄啊飄啊,終於飄落到幽靜的湖泊邊,默默地生根發芽,我又有了許多新的好朋友,和大家一起唱歌、跳舞、做遊戲。一天夜晚,狂風暴雨,閃電雷鳴向我們襲來,我咬緊牙根,用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風驟雨,我們大家低頭相擁,緊緊的團結在一起,終於熬到第二天天明,暴風雨被我們的堅強屈服了。我們又迎着燦爛的陽光快樂的生活成長。

國小生的作文400字 篇5

中國民俗中,年年都有壓歲錢,老人給孩子;孩子給老人;人與人之間登門拜年,壓歲錢就是來年美好寓意的象徵。但壓歲錢該不該發,使我對於壓歲錢正真的含義產生了質疑。

壓歲錢在古代,就是鎮壓小妖怪“祟”的八枚銅錢,寓意了小孩子們長命百歲、一本萬利、連連高升。清代曾有詩人這樣描寫小孩子們得到壓歲錢的喜悦心情:“百十錢穿綵線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價,添得嬌兒一夜忙。”壓歲錢裏滿載着一份長輩的們的祝福;承載着朋友對來年的期望;運載着遠方家人的思念船代大洋彼岸,傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來年的美好祝願。

但是,壓歲錢的出現,對我們又有什麼影響呢?壓歲錢的'出現,是人們對“錢”的概念顯得十分重要,卻時時忘了道聲謝謝;壓歲錢的出現,使人們驕傲自滿,各種攀比活動在朋友圈、人與人之間不斷地進行着,卻忘記了除歲、發壓歲錢的真正意義;壓歲錢的出現,使人們之間只會用“錢”説話,用“錢多”“錢少”去評價一個人的身世家境,而忘了人們之間最真摯的情感。也可以説,壓歲錢是一把雙刃劍。

其實,以我個人的觀點,壓歲錢可以發,但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風度的行為。然後晚輩也可以給長輩壓歲錢,他們給你過壓歲錢、照顧和關愛,這才是壓歲錢的真正意義。收壓歲錢其實是一件快樂的事,為別人付出一點,自己也感到無比的快樂。

國小生的作文400字 篇6

童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

綠色的童年是幼稚的。童年裏的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯裏的綠豆種在花盆裏。日復一日,過了十幾天。“咦!媽媽,豆子怎麼老不發芽呀?”原來,熟的豆子是發不了芽的。

橙黃色的童年是調皮的。童年裏的他,想學老師在講台上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個同伴當“學生”,自己當起了“老師”。“老師”在小黑板上歪歪扭扭地寫了幾個字,鄭重地敲了敲“講台”,嚴肅地説:“同學們,跟我讀!”結果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。

赤色的童年是勇敢的。當童年裏的他打碎了花瓶,經過一番心理鬥爭之後,他決定做個誠實的好孩子,向媽媽“自首”。

紫色的童年是充滿好奇心的。童年裏的他,整天纏着媽媽,問“為什麼”:“為什麼星星掛在天上不會掉下來?”“為什麼銀河裏的.河水不會流下來?”“為什麼……”如果他問不出原因,他會打破沙鍋問到底。

藍色的童年是充滿幻想的。童年裏的他,整天坐在窗前,憧憬着美好的未來。

國小生的作文400字 篇7

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家的書櫃上陳列着許多書,有科普類、動漫類、歷史故事類、習作類等等。我喜歡讀的書很多,其中一本《名人故事》最令我欣賞與崇拜。

我第一次接觸這本書,就被封皮上的各個人物頭像吸引了,有從古到今的軍事名將岳飛、朱德,科學巨人祖沖之、牛頓,藝術大師莫扎特、貝多芬,文學巨匠巴爾扎克、李白、魯迅……,我迫不及待地翻開書,津津有味地沉浸在各個名人故事裏。

孫中山是中國民主革命的先行者,他善於思考、敢於發問、愛好讀書,從各種書本是學到了許多救國救民的道理,成為了偉大的民主主義革命家。法國作家巴爾扎克是世界上聞名的小説家,正是因為他那種聚精會神、廢寢忘食的精神讓他的作品征服了全世界,他本人也被稱為文學史上的“拿破崙”。愛迪生是世界上人人皆知的發明家,書上介紹他家庭貧困,只上過三個月國小,在他母親的耐心教育下,愛迪生刻苦自學、勇於嘗試、百折不撓,長大後成為全世界聞名的“發明大王”,他一生的發明達到兩千多種。還有喜歡追根究底的愛因斯坦,不畏艱難險阻,堅持科學研究,呼籲和平,追求自由,最終贏得了全世界人民的'尊敬和愛戴,成為一名超越國籍、超越時代的科學偉人……

《名人故事》裏的名人故事還有很多,他們都有着強烈的求知慾望,不畏艱難困苦的執着精神,讓我從中學到了許多書本上學不到的知識。

《名人故事》激勵着我前進,指導着我前進的方向。

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