精選開心的作文彙編8篇
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的開心的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
開心的作文 篇1
今天，我一起牀，就聽到了我媽媽的歡呼：“下雪了，下雪了！！！”我立刻站了起來，穿好衣服，早飯都沒來得及吃，我直奔大門，一開門，哇！好大的雪呀！！！
樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被，而汽車就像穿上了白棉襖。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界裏！我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏着軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把乾淨的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭尖上。
之後我和小朋友玩的可開心了，打雪仗時他先拿起一個大雪球，直徑向我飛來。“啪”的'一聲，我被“炮彈”打翻在地。我爬起來，二話不説，拿起雪塊就扔。“啪”，他的衣服上有了一個大雪印。沒一會兒功夫，我們就狼狽不堪了。真是痛苦並開心着！
我一回家，媽媽早就為我搞好了一盆洗腳水。我不管三七二十一，脱下鞋和襪子，奔了過去。當我把腳放進水裏時，頓時覺得身子暖洋洋的。
下雪天玩耍真是一件開心的事，難道不是嗎？
開心的作文 篇2
只要你有了好奇心，就等於打開了心靈的門。但好奇心不一定是好的，如果你沒有三思而後行，可能就會有危險，但是好奇心卻不全是在冒險，因為有的很正常的事幕後卻有很深的道理。
誰都知道，少年兒童總是對這個世界充滿了好奇，即使是不會説話的嬰兒，人們也可以看到他是如何左顧右盼，並好奇的伸出手想觸摸身邊的每一樣東西。可是，隨着年齡的增長，這種好奇心似乎越來越少。這是什麼緣故呢？比如：小孩在第一次見到狗時，會驚奇的瞪大眼睛，揮舞着雙手在童車裏一跳一跳地學狗叫。我們這些年齡稍長的'人看到小孩這種熱情興奮的樣子很是累人，便會無動於衷的對小孩説：“這是小狗，乖，別動。”我們不好奇，是因為我們已司空見慣了。而小孩的這些行為會一再重複，可能要在經歷數百次之後，他們才會在見到狗時不再興奮異常。遠在孩童學會説話、做事得體之前，因為他們就早已看慣這個世界了。
如果一個民族沒有好奇心，如果一個國家沒有好奇心。這個國家就會走向滅亡，這個國家就會落後，所以好奇心對國家、民族、社會都是很重要的。
伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什麼不沿着直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩遊歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關於平面幾何、立體幾何等方面的知識，並且深入地掌握阿基米德的關於槓桿、浮體比重等理論。我覺得伽利略就是一位擁有好奇心的人。
是的，好奇心對於一個人的活力和創造極為重要，它會改寫你的人生，而且它對人類、對世界也極為重要。
讓我們努力的做一個充滿好奇心的人吧。勇敢地打破常規、挑戰習慣，讓自己被禁錮的思想得到完全的解放，以一個小孩敏鋭的、童真的目光去重新看待這個世界。你會發現，這個世界始終神祕莫測、複雜難解，而在經過不斷的思考之後，你所有的智慧和潛能便會被源源不斷的挖掘出來。因為，好奇心是思想之源。
開心的作文 篇3
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭髮；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期會考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便着急地衝我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”於是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然後他又把舌頭伸了出來，就像一隻調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接着我又跟着開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地説：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他並排着和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什麼區別嗎？”我看了看接着搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑着説：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑着逃之夭夭了。
看，這就我的.同桌，一個幽默風趣的開心果！
開心的作文 篇4
笑容，是一個抽象的話題生活中，笑容無處不在。但是，有些人總是因為不毛的事情而經常吵得面紅耳赤，甚至大動干戈。生活需要笑容，生命更需要笑容！
就像智利詩人聶魯達説的：“你需要的話，可以拿走我的麪包，可以拿走我的空氣，可是別把你的笑容拿掉。”由此可見，笑容是多麼重要啊！讓我們收起緊繃的臉，開心地笑吧！
我還記得那是一個悶熱的夏天，我在家裏悠閒地吃着午飯，啃着媽媽做的超級美味雞腿，津津有味地看着電視。突然，鄰居家傳來很大的爭吵聲：“做做做，每天只知道做作業，有空怎麼也不做做家務？你想累死我啊？”哥哥大罵。妹妹不服氣地説：“我剛不是洗碗另外嗎？我做家務的時候，你不是在悠閒地看電視嗎？！就知道説我！”我急忙跑過去勸架。沒想到他們越吵越激動，甚至打了起來。哥哥狠狠地盯着妹妹，眼球都快露出來了，手裏拿着一張小凳子，不時用另一隻手拍拍，示意要對方投降。可是妹妹也不甘示弱，不知從哪兒弄來一把掃帚，在地板上抖擻抖擻，得意地搖搖頭，捏捏手，踢踢腿，在做熱身動作，一副準備進攻的樣子。正在這水火不容的時刻，不知趣的'蟬忽然叫了一聲——知了，知了——“真煩人！”我不由自主地説出了這句話。不知是蟬的叫聲還是我的一句話，促使他們大動干戈！啊！你們不要這樣啦！我原本是來勸架的，如果剛才真的是因為我一句無心的話才讓你們這樣的，那我一輩子也不會安樂。拜託，別再打了！我忐忑不安地想。我竭力組開他們。好容易他們終於分開了，我才長長地歎了口氣。我説：“你們怎麼也不懂得謙讓呢？妹妹在做作業的時候，哥哥你就包容一點，好好做家務嘛！如果妹妹做完作業了，就應該好好地幫助哥哥，一起把家務活做完。大家如果互相幫助，不就可以將一件小事化無了嗎？”也許是他們明白了，頓時倆人也開心地笑了。啊！這一刻我才明白，笑容是世界上最美好的東西！讓我們收起緊繃的臉，開心地笑吧！
不錯的，生活中充滿笑容，但也充滿了分歧。我們要將各種分歧轉變為謙讓，得到更多的快樂。讓我們收起緊繃的臉，開心地笑吧！
開心的作文 篇5
快打開，把心扉打開。去收穫一份驚喜，一份感動，一種人生的美麗。
——題記
青春如沙漏，一點一滴地過去，無聲無息，青春如疾風，呼呼的過去，了無痕跡，青春如樂曲，美麗地過去，瞬間永恆。青春如此寶貴，可他需要你去展示，去欣賞，去創造。青春需要亮出你自己！
青春的世界裏，沒有憂鬱，不要塵封你的心靈。去與人敞開心扉吧！你會發現有些人與你那麼相同，你會發現有些人與你那麼投緣，你會發現有些人與你那麼要好。不要放棄這種機會，在青春的世界裏，有了朋友便不再孤單，有了那份“緣”便不再寂寞。
笑語如清泉，滋潤這每一個人的心窩；笑語如花朵，風放着每一個人的心田；笑語如陽光，温暖這每一個人的“心土”；笑語如雨滴，清潤這每一個熱鬧的心扉；笑語如明燈，照亮了每一個人的心房。生活如此美好，師恩，親情，真誠的友誼圍繞着你。不要學着冷漠，別忘了給自己，給別人一聲笑語。
不要用冷漠掩飾自己，其實你不知有多好相處；不要用冷漠做武器，其實圍繞着你的都是戰友；不要用冷漠做面具，其實解開你的面具不難。去敞開心扉吧，其實給別人，給自己一生笑語不難。也許一句笑語是不知不覺，也許你會發現一句笑語是脱口而出，也許你會發現一句笑語的力量如此巨大。其實也只需你放開自己，扔下武器，揭開面具，僅此而已。
看看北京的故宮，多麼宏偉壯麗；看看埃及金字塔，多麼別出心裁；看看印度泰姬陵，多麼美麗浪漫；看看九寨溝，多麼詩意綿綿。再看看身旁，美麗的花兒爭奇鬥豔，各不相上下，可愛的小鳥動情歌唱，整齊的`行道樹守衞着家園，黑暗中的燈光指引你回家，天空中的白雲千姿百態，多麼有趣……世界如此遼闊，等着你，遠足，尋訪，探索奧祕。
不要蜷縮在書堆中，外面是鳥語花香，陽光屬於你。或與我們在和時間賽跑的同時，也該偶爾放下筆，感受沿路的風光。學習固然重要，但也許你抓緊了學習，卻錯過了很多……
敞開心扉的人生之美，好好抓住現在這個機會，要知道錯過的不會再來……
開心的作文 篇6
一眨眼的功夫一年又過去了，終於到了我十歲生日了。今晚媽媽特別請了我最好的'朋友分別有剛剛，帥帥，亮亮，還有很多親人。一共有十幾桌，場面非常熱鬧，大家的臉上都洋溢着歡樂。最開心的一定是我壽星小子啦！
開始吃飯了，我們大口大口地吃着飯，大人們喝酒聊天，我和朋友們在玩溜溜球，你一下我一下，各自展示自己的高招，大家玩得非常高興。開始吃蛋糕了，大家一邊吃一邊向我臉上塗蛋糕，害我變成了小花貓。可是，我抓住一個個機會也向他們臉上塗一把。
吃完了蛋糕，和朋友們一起在玩捉迷藏，到我捉的時候怎麼也捉不到。最後，我叫了一聲遊戲結束，大家紛紛出來，我説：“你們上當了。”
今天的生日我很高興，我盼望每次都可以這樣。
開心的作文 篇7
童年是純真的；童年是美好的；童年是五彩繽紛的。在我的童年就有一處樂園——姥姥家的大平台。
姥姥家住在五樓，因為一二兩層是門面房，所以三樓就凸出了一個大平台。平台十分寬敞，四周有幾處花壇，每當春夏時節，杏花白如雪、桃花粉如霞、向日葵向陽而生，整個平台美不勝收。還有許多好心的鄰居把自家不用的沙發、椅子都拿到大平台上供人們休閒聊天。歡聲笑語常常洋溢在大平台上。
每到週末我寫完作業時，就經常到平台上和小夥伴做遊戲、鍛鍊身體。記得“跳繩節”前，我因不會跳大繩而苦惱，爸爸帶我來到平台，教我跳。我們把繩子一頭系在柱子上，另一頭爸爸拿着。爸爸對我説：“繩子抬起時往裏進，心裏默默數着拍子，在裏面跳時要一跳一頓。”爸爸邊説邊給我做示範，我認真看着並記下動作要領。瞭解了跳大繩的方法後，我先練習基本步伐，“一、二——跳！一、二——跳！”熟練掌握步伐後，我開始上繩。我心裏數着節奏，看着爸爸的手勢，數到二時，我一個箭步衝到繩子中間。心裏數着節拍，一跳一頓，跳完三個後，側方向跑出了繩。“我學會了，我終於學會了！”我歡呼起來。大平台見證了我學會一項新的技能。
上週末，我和小夥伴相約到平台上玩。爸爸提議我們來場“打毽子”比賽。我和爸爸一隊，小婕和阿寶一隊。遊戲開始！首先我發了一個高球，小婕跳起來把毽子擋了回來，爸爸看見毽子向他右邊射來，眼疾手快，一個跨步，揮舞着紙板把毽子打給了對方。阿寶準確判斷接到了，但由於用力過猛打到了界外，1比0，我們領先。此後，雙方比分交替上升，10比10到了賽點。爸爸發球，因小婕和阿寶都想抓住這最後的機會，他倆一同衝向一個方向，結果撞在了一起，誰也沒有接到，毽子直接落地。“耶！我們贏了！”我和爸爸尖叫起來！大平台見證了我們協作取得勝利的喜悦。
這就是我的.樂園，在這廣闊的天地裏，我們自由玩耍，它不僅使我體質增強，還讓我和小夥伴的友誼更進一步！
開心的作文 篇8
窗內，一切都沉默着，令人無聊而心煩；窗外，一束束陽光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環，如彩虹，每一環都代表着一種思維。
慢慢地，打開這扇窗，“語文”這束光如流水般傾瀉進來，直達內心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。
語文對於我來説，可以算是世紀大難題，特別是閲讀，那些理解性的題目似乎都像火星語一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時常被“閲讀理解”這堵牆撞得頭破血流。
這次課讓我發現了一個不一樣的“語文世界”，原來，世界不像我以前想得那麼殘酷，沒有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個藍天白雲，樹木葱蘢，繁花茂盛的`寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊，這兒是一類，那兒是一類，彷彿在閲兵似的。
如果走進這片森林，裏面的一切都是那麼有趣，只是那些樹太高，遮擋了遠處的高山流水，怎麼辦呢？俗話説：“站得高，看得遠。”再想一想，還有什麼能比白雲更高的呢？於是，插上一對翅膀，漫步於白雲之上，就成了一種最好的方法。
白雲之上又有什麼呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機會進來。上面有108座山，每座山都象徵着一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴着耳邊鳥語諦諦，將領悟到一番別樣的趣味。
然而，如果能把這麼多山都瀏覽、感悟一遍，細細品味那智慧的陽光，這充滿希望和奇蹟的每一朵小花，每一棵小樹，將會神遊其中，怡然自得。
眼窗內，一切變得不再單調，到處洋溢着生機和活力。
每個人的心中都有那麼一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開那一扇看似打不開的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無與倫比的奇觀。
