我的好朋友作文700字

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的好朋友作文700字，歡迎大家分享。

她有一張白裏透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能説會道，身材不高的她卻肩負着許多重任。

她的優點説不完的長，仔細回想一下，不禁讓我大吃一驚：為人和善、活潑開朗、能説會道、做事認真……

就説説她做事認真吧！下課時，百般無聊的我習慣性地來到她的位子上坐下。咦？一個印着動物圖案的四方形的小本子映入眼簾。“這是什麼啊？”我隨意地問了她一句。“沒什麼，只不過是記作業的小本子。” 她隨便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭髮。我翻開本子，只見裏面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業、每一項英語作業沒交的人數的統計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望着她。可她卻不以為然的對我説：“我記性不大好，所以都記下來了。”記性不大好，這個理由似乎有些牽強。儘管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一乾二淨。我不禁對她説了以一句：“你也太認真一些了吧，在這樣做會讓無地自容的。”她只不過是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀説：“那是，我是誰呀！我可是……”

看到了她做事認真的一面，你是不是對她好感倍增呢？那我就再説説她的為人和善吧！

在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來做黑板報，望着天已經漸漸暗下來，我來到她身邊，小心翼翼地對她説：“我今晚要做黑板報，等我一下好嗎？”我本以為會有一陣“河東獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好啊！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我。”這時，我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報，天已經暗了。路邊的燈已經開了，我們兩個人慢慢的走在街上，燈照着我們的聲影慢慢向前移動。

就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長地久，就是這樣一個她，為班級增添了一道絢麗的風景線。

猜出這樣的一個她是誰了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。

人的一生總會出現幾個知心的好朋友，這個好朋友當你不愉快的時候，他會出現在你身邊；當你傷心的時候，他會出現在你身邊；當你絞盡腦汁思考問題的時候，他也會出現在你身旁。他就像春天裏的小草，給我帶來堅強勇敢的力量；他就像夏天裏的一把傘，給我遮風擋雨；他就像秋天裏落葉，給我帶來無數的奧祕；他就像冬天裏的一束陽光，温暖着我的心。其實‘他’不是人，而是我的好朋友———白雪。

白雪全身都是白色的，毛絨絨的身軀就像一塊白雲，非常柔軟，温暖，舒適。他全身約有120釐米長，長着一雙炯炯有神的眼睛和一張微微上翹的大嘴巴，它跑起來又快又猛，翹着一條長長的白色尾巴，隨時都在不停的畫着圓圈。

白雪的鼻子可靈了，一天，我做完作業拉着白雪出去玩飛盤，我用飛盤在白雪眼前晃了晃，當我用力把飛盤扔向前方時，他就用風的速度跑過去，猛地跳起來，用力一叼，飛盤就被它接住了，再以極快的速度跑回來，得意洋洋的把飛盤交給我，整個動作配合得十分默契。再一次扔飛盤的時候，因為我用力過猛，把飛盤一不小心扔進草叢裏，這個草叢又深又厚，我以為它肯定找不到飛盤，出人意料的是，白雪一下子衝進草叢裏，用它靈敏的鼻子這邊嗅嗅，那邊嗅嗅，突然，它抬起頭，好像發現了什麼，一下子跳進草叢，消失的無影無蹤，我擔心極了，心裏就像熱鍋上的螞蟻———團團轉。過了一會兒，草叢裏發出一陣‘唦唦唦’的聲音，原來是白雪出來了，它一下子撲到我身上，只見它嘴裏叼着飛盤，我高興極了，我抱着它，摸着它的頭，非常快樂。

白雪不僅鼻子很靈，它還是跳高的健將呢。再一次打網球時，我和爸爸説好三局兩勝，過了一會兒，我贏了一局，爸爸也贏了一局，但是我和爸爸一起堅持到最後的勝利，網球不小心被打到了護欄上，這個護欄有3米高，這下慘了，我要輸了，誰知道，白雪突然這個時候出現，一下子跳起來用嘴叼着球，又以飛快的速度調下來，它做這些動作簡直易如反掌，它真厲害。

白雪是我形影不離的好朋友，它的優點還有好多，我越來越喜歡它了，越來越離不開它了，它現在是我生命中的一部分，有了它，我的生活才更加精彩。這就是我的好朋友———白雪。

我的好朋友是樂瀟堯，他友善、淡定、愛思考，他是個樂於助人的人。

有一次去黑龍潭，剛好，我和樂瀟堯在游泳池遇見，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了個招呼，後來他跟朋友説了幾句便游過來找我，我有些好奇，心想：“我們只是奧數班的同學，似乎也還沒有那麼熟，他居然會跑過來跟我玩？”原來他是怕我對這裏不熟悉，而他跟朋友都來了好幾次了，真是夠細心的！我們打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常開心。在回房間的路上，我突然想不起我的房間號了，我着急得都要哭了，樂瀟堯很平靜地安慰我説：“彆着急，肯定能想到辦法的。”於是他帶着我走到了賓館前台，我向服務員報了媽媽的名字和電話，服務員很快就幫我找到了我的房間，我長長地舒了一口氣。通過這件事，我看到了樂瀟堯那顆淡定的心。

有一次，我有一道例題不會做，我絞盡腦汁還是想不出來，這真是個謎呀！正當我眉頭不展時，樂瀟堯站在我面前，滿懷信心地給我講題，他深深地感動了我。當我遇到困難時，只有他站出來幫我，他一直在給我講題，放棄了它的休息時間，可我一句都沒聽懂，儘管如此，樂瀟堯還是耐心地給我講解，讓我在這個例題中緩緩地成長，最後我終於明白了。從這件事中，我看到樂瀟堯那顆樂於助人的心。

還記得有一次我們上等差數列，我們全班都暈了，就我和樂瀟堯聽得懂，於是我們兩個分別給同學們講解。我講了幾個同學後，看到樂瀟堯額頭上不停地冒“雨珠”，顯得有些疲憊，可他仍然在堅持，而且他教得人數也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常驚訝，都這麼疲憊了，他怎麼還能那麼友善、耐心？這一次，我看到了樂瀟堯那顆堅持、友善、愛思考的心。

我從樂瀟堯身上學會了很多品質。淡定，讓我在着急的時候不要驚慌；樂於助人，當別人遇到困難時要主動站出來幫忙；堅持，當作業很多又很困時，我會堅持下來把他做完；友善，在交往中我會對同學非常友好；思考，遇到難題時我會慢慢地思考……

我希望我們倆能成為永遠的好朋友。

胖妞小雨是我在鄉下老家最好的朋友。她長着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，一張飽經風霜的臉，一看就知道是鄉下的孩子。他長得又高又胖，所以叫她胖妞。可美中不足的是他在孃胎裏的時候腿就落下了殘疾，但是我從來沒有嫌棄她，一直都把他當正常人看待。

記得去年，玉米正是豐收的季節，我寫完作業後，就跑到小雨家去玩，玩的沒意思了，又跑到我家來。我對小雨説：“今天，我們來比剝玉米，一決雌雄。”小雨憨厚地笑笑同意了。一場激烈的“戰爭”開始了，起初我們不分上下，可是後來我手一酸——沒勁了，小雨立刻加快速度，麻利的剝着，一副大小夥子的動作。比賽結束後，小雨比我多剝了二十來個。小雨真不愧為胖妞啊，力氣就是比我大。

小雨有一樣絕活我也比不了，那就是——做飯，當她爸爸媽媽不在家時，中午她就自己做飯，那天讓我大開眼界。開始做飯了，小雨先抱來柴禾，把鍋裏放入油，油熱再放入菜，加入材料，來回的翻炒，幾分鐘就做好了，接着拿出小米，放入水清洗，再在鍋裏放入熱水，放入小米，大概十多分鐘就做好了，她那熟練的動作，真像是一個家庭主婦。小雨説：“來嚐嚐吧。”我迫不及待的拿起筷子，夾起菜放入嘴裏，“嗯，真好吃。”我不由得伸出了大拇指。

有一段時間我迷上了打扮，只要有機會回家，我就拿起“工具”跑到小雨家，對小雨説：“我來打扮打扮你，保證打扮完後美麗無比。”小雨還是憨厚地笑笑説：“好吧。”五分鐘、六分鐘、七分鐘……二十分鐘後，我的傑作就誕生了。拿起小鏡子對小雨説：“小姐，你的髮型好了。”小雨靦腆的笑笑説：“不錯、不錯。”於是就高興地跑到阿姨那説：“媽，你看看我的髮型好不好看，佳偉給我設計的，絕版的呢。”説完一副得意的樣子。阿姨笑着説：“好、好、好。”真是愛美之心人皆有之啊！

這就是我的好朋友小雨。

“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”從小我就愛唱這首歌，因為在我眼裏友誼是最重要的，而我的一個好朋友一直都在默默地守護着我，她就像是一位天使，帶我走向快樂的彼岸。她，就是餘悦。

我們的感情很好，整天形影不離。我們心有靈犀一點通，經常不約而同地説出一模一樣的話呢！

我認識她的這幾年來，她無時無刻不在關心我，令我十分感動。記得一年級一個星期三的上午我突然吐了，那個時候我們才剛剛認識不久，她卻主動幫我送作業，跑到我家來陪我聊天，我感動極了！當時，我就認定她是我的好朋友。

除了關心，她對我的幫助也無處不在。當我作業不會做時，如果她會做，就會在第一時間耐心地為我講解；當我搬東西很吃力時，她會主動跑過來幫助我……

認識了她，我變得更加快樂！記得有一次，我被班上的幾個男生氣哭了，而那些男生卻在那火上澆油，我哭得更厲害了。不一會兒，餘悦跑來了，看見她，我的心裏好受了一些，豆子般的淚珠停了下來。為了安慰我，讓我開心，她竟做出各種可愛滑稽的表情，我被逗得哈哈大笑，壞心情被拋到九霄雲外了。呵呵，不知道為什麼，好像只有她能在我傷心時逗笑我，也好像在她難過時，只有我能把她逗樂，或許這就是友誼吧。這個問題就留給她吧，誰讓她是“好奇寶寶”呢！

她對我的影響也是很大的。她是一個“好奇寶寶”，腦子裏都是問題，日久天長，我也像她一樣喜歡刨根問底了，不過這樣是百益而無一害，學生本來就是要勤學好問嘛!她的學習成績比我好，她愛學習、愛看書，我把她當作是一個榜樣，一個目標，現在的我也十分愛看書愛學習了……

從我認識她到現在，她對我很好，而我也帶給她快樂，不知不覺中，我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了，我和她都是彼此最信任的肩膀，任何事物都不會影響我們的友誼！

最近，我們家搬來了一隻只小布丁點的蠶寶寶。這些蠶寶寶可愛極了，它們穿着一身灰白灰白的衣裳，一雙芝麻般的小眼睛，每當我放桑葉時，它們細細地吃起桑葉，像是品嚐美味佳餚似的吃得津津有味。

蠶寶寶可懶了。整天悠閒自在，不是吃桑葉就是像在睡覺，真像一隻只“小懶蟲”。一天，兩天……一個月過去了，蠶寶寶越長越大，全身雪白雪白的，胖墩墩的。蠶寶寶漸漸地和我熟悉了，成了好朋友，特別喜歡我為它們準備的飯菜——桑葉。有小指頭粗的蠶寶寶吃起桑葉來胃口可大了，剛放下去的桑葉不一會兒，又被吃出個大洞。蠶寶寶探出小腦袋，彷彿在説：“小主人，我的好朋友，這桑葉可香，還有嗎？多放點！”

有一天中午，我放學回到家，一放下書包馬上去拜訪和問候好朋友——蠶寶寶。當我打開蠶寶寶房門的時候，突然發現蠶寶寶不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚快要滴落下來。我急忙請來了爸爸，問：“爸爸，蠶寶寶怎麼不見了？”爸爸漫不經心地説：“不見就算了，可能是死了吧！”一聽到“死”字的我，抱起蠶寶寶傷心地哭了起來。爸爸看了看，對我説：“傻兒子，蠶寶寶沒有死，而是躲了起來，和你捉迷藏。瞧，它們在自己建房子呢。”我破涕為笑，慶幸蠶寶寶沒有離開我。

“怎麼，看不到它們在建房子麼？”我不解地問。

“這叫做作繭自縛！蠶寶寶吐絲了，把自己關在房間裏。”

“它們什麼時候出來呢？”

爸爸慢理斯條地説：“沒關係！它們出來的時候，就會變成飛蛾了。”一個個問號在我的腦海中轉動。爸爸又接着説：“蠶一生是這樣的：蟻蠶——蠶寶寶——蛹——飛蛾——生卵——死去。蠶的一生雖然是短暫的，但是吐得絲對我們是有益的。所以我們要感謝你的好朋友!”

我的好朋友——蠶寶寶留下蠶絲走了，讓我想起了一句古詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”朋友，一路走好！

在一座大森林裏，住着愛啃骨頭的小狗、愛吃魚的小貓和愛捉蟲子吃的小雞。森林裏樹木茂盛，百鳥飛翔，美麗極了！

平時，小雞一有空閒，就愛看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛的小鳥，聽着它們清脆的鳥鳴聲，它快活極了。有一天，小雞突然產生了一個奇特的想法，暗想：如果我能像小鳥那樣會飛，那該多好啊！於是，小雞找了一隻飛得很好的小鳥，想拜它為師，練習本領。小鳥見小雞態度很誠懇，也很講禮貌，很樂意教它。於是，小雞就開始學習了。小鳥講練飛要領的時候，小雞認真聽，然後天天勤學苦練。小鳥還經常鼓勵小雞。

有一天，常和小雞一起玩耍的小狗來找它玩，見小雞練得正起勁，便大聲説：“小雞，歇一會兒吧！咱們一起做遊戲吧！”剛開始小雞真的有點兒動心了，它想：是呀，玩遊戲多輕鬆呀！可是又轉念一想：天天玩遊戲，什麼時候才能學會一樣本領呢？於是，小雞一本正經地對小狗説：“狗大哥，對不起！等我學會飛了再和你一起玩兒，好嗎？”小狗只好悶悶不樂地走了，可它有點兒不甘心，又找來了小貓和許多小夥伴來一起勸小雞，想和小雞一起玩遊戲。

“小雞，別飛了！”一個聲音叫住了他，小雞扭頭一看，原來是小貓，還有許多其他的小夥伴，他們都紛紛勸小雞別學了。而小雞呢，無心和它們遊戲，練得更刻苦了。跌倒了再爬起來，它那漂亮的羽毛都落了，可它並不在乎這些。小夥伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞：“哼！想學飛，你在做白日夢吧！”

小雞不怕嘲笑，還是每天早早地起來。漸漸地夥伴們疏遠了它，但它一心想早日學會飛的本領。不管是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小雞咬緊牙關，心中只有一個信念：一定要學會飛翔！就這樣，它飛的距離越來越遠，小雞喜出望外，練得更起勁了。

功夫不負有心人，不久，小雞真的學會了飛翔。

我的好朋友叫楊思思，她是一個樂於助人的女孩。

思思個子不高，一張白淨的鵝蛋臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛。還有一個玲瓏的小鼻子和一張櫻桃小口，烏黑的頭髮下面還藏着兩個可愛的小耳朵。

思思非常樂於助人。還記得，有一次中午放學，我和她一起結伴回家。我們倆邊走邊玩兒，就在我們倆個有説有笑的穿過一排枝葉翠綠的大樹時，一個摔倒的小月友闖入了我們的視線，思思一看見那個摔倒的小朋友，就連忙快步上前去，“小朋友，疼不疼，有沒有摔傷？”這是思思將小朋友扶起來時説的第一句話。

“沒有，姐姐，我沒有摔傷，而且也不疼。”小朋友回答道。

“沒有就好。”思思幫小朋友拍了拍身上的土，繼續説道：“小朋友，以後走路要小心點哦，下次注意不能再摔倒了，萬一摔傷了怎麼辦？會很疼的。”思思心疼地説。

“謝謝！”小朋友説。

“不客氣。”思思微笑着説。

説完，思思和我就繼續説着，笑着回家了。

還有一次，我沒帶鋼筆，同桌、前後的同學都問了，可是等待我的卻只有一句話，那就是“今天我只帶了一支鋼筆。”這句話前前後後聽了好幾遍了，我簡直都要崩潰了呢！就在我做好一會上課時被老師批評的心理準備時，突然想到，我還沒問的坐在我鄰桌的楊思思呢！於是，我便象一個人抓住了好的救命稻草一樣，跑到思思跟前緊緊地抓住了她的手，好像生怕一鬆手她就不見了一樣。

“思思啊，你有沒有帶多餘的鋼筆？借給一支。”我焦急而充滿希望和期盼地問道。

“有啊！我拿了兩支呢！你等着，我這就給你拿過來。”思思熱情地説。

我看見楊思思轉過身去拿了一支鋼筆，並幫我把筆帽打開。做完這一切，她才抒鋼筆遞給我。

接到她遞過來的鋼筆我欣喜若狂地對她説了一聲，“謝謝！”，就急忙投入到作業中了。

後來，我問思思：“你為什麼要帶兩支鋼筆呢？”她笑了笑，回答説：“第一，自己的第一支沒水了，可以用第二支；第二，遇到沒有帶筆的同學，可以把筆借給他呀！”聽了她的話，我才知道她原來這麼樂於助人，這麼善良。

這些樂於助人的小事在好這裏常常發生，我覺得有她這樣一個樂於助人的朋友非常幸福。

一個陰雨天，我在走廊上跑、不知怎麼，腳下一滑，狠狠摔了一跤。我翻看褲腿裏的腿，哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下，“噝!”一陣刺痛向我襲來。平時堅強的我忍不住唏噓起來。我嘗試着爬起來，一次次彎曲膝關節的時候，膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐着地，利用手的力量，左腿一蹬，靠着牆，終於搖搖晃晃地站起來，但是想邁開這條傷腿走路，那是有困難的。

我四處尋求援助的目光，多麼希望有熱心的人幫我。可他們一個個對我視而不見，根本不理睬皺着眉頭的我。這時，我看着自己流着鮮血的腿，覺得自己好無助!

就在這時，一個熟悉的聲音傳了過來：“嘿!你怎麼啦?”原來是吳斌剛，他可能是被我痛苦的神態招引來了，他拍了拍我的肩膀，又看了看我的腿，瞪大了眼睛，半張着嘴巴，湊近我的傷口。“你怎麼把腿搞成這樣?”他關切地問。

“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺着眉答道。

“別擔心我來幫你 !我看你是走不了了。”他非常肯定地説。

於是，他像下命令似的讓旁邊的同學和他一起抬着我的胳膊去醫務室。他們一左一右，把我的手臂放在他們的肩膀上，使勁一抬，幾乎把我整個身體都抬起來了。我藉着他們的力，一瘸一拐地移動着雙腿。他們吃力的扶着我從走廊到醫務室不過幾十米路 ，我們走走停停，用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言，還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞，好不容易才走到醫務室。夏老師細心地幫我塗上藥水，還吩咐我雨天不要快跑。然後，她讓我坐在牀上，等十分鐘後觀察一下傷口有沒有腫起來。

這期間，他們一步也沒有離開我，一直守在我身邊。這讓我很感動。吳秉剛眯着小眼睛，一聲不吭，看不出一點不耐煩的樣子。我讓他先回去，他卻搖搖頭，説：“我們還要扶你回教室呢!”他又側着腦袋問：“好點兒了嗎?還疼嗎?”我笑着點點頭：“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在牆邊呻吟的分了。”説完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鍾過去了，夏老師見我的腿沒什麼大礙，就讓我回去了，兩人又像抬我的胳膊，我自信地單腳跳着走。他們不放心的護着我，緊跟在我身後路上不停的叫:“小心!小心!!”

這就是朋友，當你有困難時，他會奇蹟般出現在你身邊。

我有一個好朋友，她叫夕夕，屬狗，今年八歲，是一個乖巧、可愛的小女孩。

她的臉蛋圓鼓鼓的，白裏透紅，好像一個成熟的大桃子。臉上長着兩道細長的眉毛，就像兩個倒過來的小括號。眉毛下鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，就像兩汪泉水，清澈明亮。她特別愛笑，笑起來眼睛眯成一條線，臉頰上露出兩個小酒窩，真是好漂亮！她的嘴小巧玲瓏，説起話來好像百靈鳥在唱歌，清脆動聽。

樂於助人

她善解人意，樂於助人。一次美術課，老師要求我們畫果樹。我把書包翻了個底朝天也沒找到圖畫本，急得焦頭爛額，不知怎麼辦才好。我想向夕夕借，可又不好意思開口，因為我剛才還借了她的筆。在我坐立不安，六神無主的時候，她似乎看透了我的心思，笑眯眯地從自己的圖畫本上撕下一頁遞給我，並提醒我：“下次一定要記得帶好學習用品哦。”此時，我心想：要是所有的人都像她這樣樂於助人，那世界會變得多麼美好啊！

為別人着想

她心地善良，關心別人。一天，李老師讓我們模仿課文，寫出自己的三個願望。我寫完了，沒事做，便悄悄地看了看她的願望。真是不看不知道，一看嚇一跳！她的第一個願望是這樣的：我希望大家為別人着想，不去嘲笑他人。老師知道了，還當眾表揚了她：“夕夕同學很會為別人着想，希望大家向她學習！”

賣萌無敵

她特別愛賣萌，尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓後面捉昆蟲來做標本，卻發現我不見了。體育課後，她找到我，問我去哪兒了。我到別處玩去了，本想瞞着她，就嘻笑道：“沒去哪兒呀！”只見她嘟着小嘴，眨巴着眼睛，奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會告訴別人的！就告訴我吧——”經不住她的苦苦哀求，我只好告訴了她。

這就是我的好朋友——夕夕，你喜歡她嗎？

朋友就是另一個自己。我相信世界上每個人肯定都有好朋友，我也毫不例外，她就是我的同班同學―――應珊。

應珊是個性格內向的女孩子，那白白的臉上長着一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有着藍色邊框的眼鏡，使她看起來很文靜。也許是因為我和她都有戴眼鏡，也許是因為我們互相瞭解，我和她成了最要好的.朋友。

我以前很粗心大意，是應珊教會了我辦事認真。有一次，老師叫我們找一個搭檔進行口語交際。我自然而然找到應珊搭檔。可到了晚上八點多鐘，我才想起了我和應珊還沒有準備如何交際。我自己安慰自己説：“算了吧，沒準明天老師不會叫到我們呢！”，正在這時，電話鈴聲響了，是應珊打來的。應珊説：“你不是説會打電話來討論嗎？我在家裏一直等你的電話，急死我了”。我不好意思地説：“對不起啊，我給忘記了”。應珊又接着説：“少廢話，現在開始討論！”，我説：“不會吧，在電話裏口語交際，很浪費電話費的。再説那麼晚了，明天隨機應變吧，沒準兒老師還叫不到我們呢！”，“不行，浪費也不是浪費你的錢，現在我先説……”。她的“倔”勁又上來了，自顧自地説了起來。最後在應珊的“勸説”下，我們在電話裏完成了口語交際。結果被應珊説中，第二天老師第一個叫的就是我，我心裏暗暗感謝應珊。

還有一次，應珊在搞衞生，而我也正在繼續我“未完工”的作文。只見她在檢查衞生的時候一絲不苟，就連一個指甲蓋那麼大的紙張，她也要搞乾淨。我笑着説：“做那麼認真幹什麼？第二天還會有人扔。再説，這點小事情，又不重要，隨便搞一下就行了”。“這可不行”，應珊臉色嚴肅地説：“如果每個值日班長都不認真，那我們班不就成了垃圾城嗎？”。聽了這話之後，我不再説話了。是啊，做什麼事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認真做，才能做好。

應珊，謝謝你教會了我“認真”這個道理，我相信我們的友誼是永恆的。

我有一個好朋友，他的名字叫小明。他長得高高的。比我胖一點，頭髮短短的，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小小嘴巴，圓圓的小臉蛋。我倆可是世界上最好的朋友。

小明敢於同不良現象做鬥爭。有一次，我和小明在玩遊戲，突然，一陣嬉笑聲從我們耳邊傳來。我們一看，原來是一羣小男孩在踢足球，把草地踢翻了。小明 看見了，連忙走過去説：“你們在草地上踢足球小草也會疼的。”一個大男孩大聲説：“小屁孩關你什麼事？”小明聽了也生氣地説：“小草一疼就會死的。”一個 小男孩説：“死就死吧”反正以後還會長出新的草來。”小明嚴肅地説：“你們天天在草地上踢足球，小草是長不出來的。人類只有一個地球。保護環境，從我身邊 做起，難道你把老師平時説的話都忘了嗎？”小男孩們聽了，慚愧地低頭説：“對不起，我們以後不再在草地上踢足球了。”

小明樂於助人。有一次我們班有一個同學不舒服，把剛吃的東西都吐出來了，臭氣沖天，有的同學跑出教室，有的同學捂着鼻子，有的同學説：“臭死了。”可是我們班的小明拿着掃把和垃圾桶，把那位同學吐出來的垃圾掃到垃圾桶，然後拿着垃圾倒了。

小明非常勇敢。有一次我和小明在操場上滑滑板，突然聽“嘩啦”一聲響，我和小明定睛一看，原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家窗户的玻璃上，玻璃 打碎了。那位中學生慌了，揀起足球就要跑。這時，只見小明跑上前攔住他大聲説：“你不能走！”那位中學生一看是個小男孩，氣勢洶洶地説：“小屁孩找死啊！ 我嚇得直拉小明的衣角。可小明卻絲毫不怕他們，用手指着中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時，玻璃的主人來到樓下，中學生沒有辦法 了。只得老老實實地承認了錯誤。

這就是我的好朋友，一個敢於同不良現象做鬥爭、愛樂於助人，不怕臭的好朋友。

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長着一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上有時會戴着可愛的眼鏡。

他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣説："小朋友，你以後要小心，以後不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那裏了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎麼了，你以為算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽説了剛才的事情，就對那個人説：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之後，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之後媽媽知道了，我捱了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎麼啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我説：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭説：“謝謝你！”

他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴……

如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當然非王鬆莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我説説吧！

一次，我忘記了寫作業，我知道班級老師是一定不會放過我的。於是，我向他求助：“王鬆，作業借我抄抄。”可他卻乾脆地連聲説：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還説：“班級老師説了，作業必須獨立完成，抄襲作業是不對的。”唉！我滿心歡喜地去借作業，不但沒借着，還碰了一鼻子灰。結果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學，“我走我的陽關道，他走他的獨木橋”，我一馬當先在前，任憑他怎麼喊，我也不回頭。什麼好朋友，真不夠意思！我在心裏憤怒地喊着。

從那以後，接連幾天，我都一直討厭着他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。

一次課間，我拿着一根木棍當着“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎麼辦？怎麼辦？嚇得我不知如何是好？正當我六神無主的時候，班級老師突然闖進了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室裏寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級老師，是我不小心打碎的。”“啊？”我心頭一震，這不是我的好朋友王鬆嗎？竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學後，我找到他，跟他道歉，可他卻説：“我啊，那件事早就忘得一乾二淨了！”接着我又擔心地問：“那玻璃可咋辦啊？”他手一拍胸脯説：“你儘管放心，我自有辦法。”聽了王鬆的話，我心裏這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學校，一看王鬆正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多麼講義氣的好朋友啊！

這就是我的好朋友——王鬆，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指誇獎一番吧！

我的姐姐，可愛漂亮又愛學習的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經上八年級了，她的個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長着高高的鼻樑，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，留着一頭烏黑的長髮。由於姐姐牙齒長的不整齊戴着矯正牙套，眼睛近視又戴着眼鏡，所以她經常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

姐姐學習可認真了，她成績優秀，在班裏一直名列前矛。從國小到現在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業，奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果，當我把蘋果吃完了之後，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實在太認真了，早就把吃蘋果的事給忘乾淨了，直到姐姐寫完了作業才想起吃她的蘋果。

這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。

晚上，弟弟拿了一張諷刺畫進了房間。大家看了，都笑起來。爸爸推了推眼鏡，靠在沙發上，皮笑肉不笑地笑了笑，一會兒又隨手拿起一張報紙，翹起二郎腿，倚在皮沙發上，看起了報紙。奶奶則笑成了一朵菊花，她滿面笑容的伸出粗糙的手，摸了摸弟弟的頭:“ 我的寶貝孫子，你是從哪裏弄來的畫呀，瞧把我們大家笑得！”可不是嗎，媽媽竟笑出了眼淚，這會兒，她用左手小心翼翼地抬起眼鏡,右手輕輕的揉了揉眼睛。而我更誇張，一手拍了下大腿，一手捂住肚子，頭低下去了，樣子像個肚子疼的小孩子，可那雷聲般響亮的笑聲暴雨般降臨到

他們頭上，大家大笑之餘，都用雙手捂住了耳朵，只有姐姐，帶着清脆的笑聲小碎步跑回了房間。我悄悄跟上——姐姐躺在牀上又忍不住笑了，她用雙手緊緊的按住肚子，身體一卷，像一個怕冷的小女孩，可那銀鈴般的笑聲卻沒有停止，為這個充滿涼氣的家帶來了温暖。