我的成長故事優秀作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的成長故事優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長故事有很多，就像天上一閃一閃數不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。

那天陽光明媚，是個好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因為數學考試的分數下來了，看着那鮮紅的“74”分，刺痛着我這個全班同學和老師心目中認可的所謂“好學生”。我心想：這次萬一被爸爸知道我考得這麼差，一定會找我麻煩的。怎麼辦？突然之間，我腦子想起改分數，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環顧四周都沒有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心裏很慌，爸爸就開心地説：“女兒，老師發短信説考試分數下來了，快把試卷拿出來看看。”當時我就心神不定，我默默的把試卷拿了出來，裝作高興地説：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的前五名呢！”爸爸聽了更開心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來我改了試卷，會不會找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會，開口説：“你先去寫作業，爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜，但我卻沒有心情吃飯，我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎麼也睡不着，心裏後悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認我改卷子的事吧。

第二天，我鼓起勇氣承認我改了卷子的事並向爸爸承認了錯誤。爸爸沉默了一會兒，接着嚴肅地説：“沒事，下次不要再説謊了，要做一個誠實的好孩子。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下頭，説：“爸爸我再也不説謊了！”

這就是我的成長故事，它教會了我不要説謊，不要去騙人，做一個誠實的好孩子，它讓我刻骨難忘。

我以前的數學成績很不錯。可是，隨着我們學習內容不斷深入，加之自己的學習不夠主動，慢慢地我在數學課上也聽得一知半解，導致數學成績慢慢下降。

我的考試成績很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時間，我都沒什麼精神，情緒低落，上數學課也聽不進去，我甚至開始厭惡數學課。就這樣過了一個月。

有一天，石老師找我談話，説：“你是不是聽不進去數學課？”“是。”我沒什麼精神回答道。石老師語重心長地説：“羞月，你忘了嗎，我們正在開展‘四我’活動，你有沒有做到呢？不要放棄自己。”我想：是啊！我們正在開展四我活動，而且我們班還是四我實驗班呢！怎麼可以不認真學習呢！我羞愧地低下了頭，同時我也知道自己該怎麼做了。“老師相信你能調整好自己的學習狀態的。”石老師温和地説。

我為了不辜負石老師對我的期望。我在數學課上認真聽講，不懂的問老師問同學，在下課多做些練習題。在一次數學課上，我們測試完報分數，老師唸到“李羞月，97.5分”時候，我開心極了，老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。

從此以後，每逢數學考試，我考不好都會給自己加油，從不氣餒，考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標，在課上意識到自己有些不專心時，我會馬上調整好自己的學習狀態。

我相信我的數學成績會越來越好。

這就是我成長中的一個小故事。

成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪裏那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

那是一次數學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手的拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子裏。突然，老師不説話了，教室裏鴉雀無聲。我正納悶怎麼回事，頭一抬，啊！老師的'那一雙炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課，嚇得我心驚膽戰。心想：幸好老師沒讓我坍台我，我得專心聽課。堅持了十幾分鍾，我眼角的餘光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚裏玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低着頭，漲紅了臉，等着老師批評。沒想到老師一句話也沒有説，只是對着我重重的歎了口氣……

下課了，我的心裏難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以後上課時再也不敢做小動作了。

現在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲歎息。他時時刻刻迴響在我的耳畔，督促着我認真上課。

上海寶山區第二中心國小四年級:陳成武

時間歲月如梭，一轉眼，我已成為一名快畢業的國小生了，我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海裏回放。

記得我讀五年級的時候，爸爸懷着“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞國小”讀書。但事與願為，我在金雞國小不僅多次違反了學校的校規，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得説不出話來。最後爸爸終於無計可施了，把我弄回了老坪石中心學校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞國小的那一刻，同學們不懷好意地對我説：“黃可揚，打到回府囉！”我即後悔又失望。

記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞國小回到老坪石中心學校的原因説給同學們聽，一直在幫我説好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發試卷的時候，每個同學都發到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學面前出醜，失去學習的信心，所以才沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校，從那以後，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學期期末考試考了83分，我十分高興。

父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交。客人都誇我真懂禮貌。

這就是我的成長故事。

——那一次次的失敗

在學習中,曾經敗過;在生活中,曾經失敗過;在成長中,曾經失敗過。一次次失敗,讓我學會了站起,讓我收穫了成功。

記得有那麼幾年,我曾為學習而奮鬥過,可最終得到的依然如以往一樣,一樣的成績,一樣的問話。

我在國小三年級時,好像突然覺悟了一樣,開始認真學習語文,但是一直到了期末,我才發現,我絲毫沒有往前移,反而是往後退了一步。依靠着父母的博客,每次的獲獎都有我,這種依靠我已經受夠了。一次的失敗讓我的頭再也抬不起來。

看着別人拿到高分的喜悦,再看看自己的試卷。沒有任何預兆,一股好強的念頭印在了我的腦海。終於,不懈的奮鬥使我最終取得了優異的成績,和對自己的認可。

我不喜歡被嘲笑,也不喜歡逞強,所以國小一切的運動會名單上,從來看不見我的影子,雖然想報名,但卻被同學一次又一次的阻擋。但我從不記恨,因為我不報名,他們也沒有嘲笑我的機會。可是在即將畢業的最後一個學期裏,我想報上我的名字,讓運動會上閃現我的身影。

那次是在樓道里,想挑戰一百米的我,和我們班的一個人進行一場比賽。當倒數第一時,我第一時間衝了出去,但沒有發現對手的影子,回頭一看,卻只看見了同學的開懷大笑。

自從那次起,我的心裏就埋下了一顆自強的種子,直到中學,經過一個暑假的鍛鍊與堅持,我得到了全班男生第一的稱號。

曾經一次次的失敗,總會讓我想到成功;曾經一次次的放棄,讓我想棄了堅持。從放棄中,學到了堅持;從失敗中,獲得成功!