成長的生活作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

每一個人都是由母體孕育出來的，每一個人都必然從嬰兒走到老年，再走到大地母親的懷抱裏去。人生是一條坎坷的路，漫長而又短暫。旅途中信心是枴杖，勇氣是武器，希望理想就在遠處。

生活常在媽媽的嘴邊，聽的多了也耳熟了，卻不曾理解其內函。長期在外工作的爸爸電話中常囑咐我好好學習，健康成長。在電話這一端的我，總是眨吧着眼睛想：“什麼是成長？”在老者講敍的故事裏，聽見的總是“人生的路……”，我嘟着小嘴嚷：“人生的路是什麼樣的呢？”老者總是撫摸着我的頭：“長大你就知道了！”

如今，我慢慢的長大了，明白了，是時間給了我答案。

你曾品嚐過成功的喜悦嗎？你可曾有過失望的感覺嗎？在成長中時間匆匆的走過，帶着親人的遠去，悲傷的淚水掛滿臉龐……這都是成長。生活中的片段、，插曲、阻擋不了我前進的步伐。

生活像一首唱不完的歌，像一首節奏輕快的進行曲，時高時時低、時起時伏。

生活像一杯香醇的美酒，包含着人生的酸甜苦辣。

生活像一團麻總有解不開的小疙瘩。

在生活中成長，品嚐香、醇，體驗酸、甜、苦、辣。走過山林，攀過險峯，淌過小河，劃過險灘。

隨着時間的流逝，我的思想漸趨成熟，懂的了三思而後行，懂的了施於援手，培養了寬闊的胸懷。這就是成長，這就是生活，前方總長滿刺荊。

在生活的前方勝利的女神在召喚，希望的旗子在飄蕩。在成長的路上理想的山崗在呼喚，只有努力去探索

我們生活中的道理有許多，比如：人和動物之間是平等的，不論是誰，生命的價值都是這世界上最珍貴的。

7歲在學校時，我懂得了要講文明，要尊重每一個人，10歲在婆婆家時讓我懂得了要尊重每一個生命，即使它有多麼渺小。

有一次，我到婆婆家去玩，看見妹妹在餵養一隻前幾天從馬路旁邊撿回來的小貓，妹妹照顧的可細心了，天天給它洗一洗，就如在對一塊罕見的珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很聽話。小貓一天天長大，可從未把家裏弄髒過，也沒咬破過東西，跟寵物貓一樣。小貓好像和我們人類一樣，學會了知恩圖報，開始學其它貓怎麼去抓老鼠；它每次抓到老鼠就咬着跑到我們面前來給我們看，可是幫了我們的大忙，有時，老鼠抓的多，當然就會領到“工資”了——一條小魚，它就會拖着跑到外面津津有味的吃起來。好景不長，有一次，我們出門了，不能帶着小貓咪一起去，只好把它留在家裏。我們走後，它便跑出去和一些小野貓玩，玩着玩着，不知是不是吵起來了，都朝着它咬去，它的耳朵被咬傷了，尾巴也斷了，身上的毛也抓掉了不少，我們回來的時候，它已經死了。我和妹妹大哭一場，妹妹跟我説，我們都十分喜歡它，一直把它當作家裏的一份子，很捨不得它。我給它做了個墓牌，像人一樣埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不論人或動物都要知恩圖報。

在古代，有那麼一羣人，他們自立自強，以德載物。當別人問他這樣做的目的的時候，他只是一笑而過。這羣人叫君子，他們所堅守的，是永久不息的信念。

人生的道路是坎坷的，是前方一個未知的代名詞。是我們的道路錯雜交錯，迷失了方向，是人生充滿了悲哀與不滿。成長道路上，我們需要什麼？我的觀點是我們需要找一份適合自己的工作；我們需要更好地去尋找人生道路中成功的方向？我們需要努力學習，天天向上。 我們需要找一份工作，我們首先需要有一定的文化素養，一定的文化素質，這樣才會使我們的人生道路彩。

走自己的路我們需要信念。樹木的成長需要堅守信念，一個人的成長也需要信念，被稱為“蝴蝶總理“的讓克雷蒂安曾經是一個面向醜陋、説話結結巴巴的人，但他們從小就有一個理想，要帶領加拿大人名走向幸福和快樂。他參選時的口號是“我將會堅守我的信念，帶領國家人民成為一隻美麗的蝴蝶”選民們的好感。

不僅一個人的成長需要信念，一個民族延續同樣需要堅守信念。歷史長河滾滾東流。昔日的四大文明古國，如今只有中華民族的信念。從鴉片戰爭到抗日戰爭，中華民族和時低頭屈服過？堅守信念，讓中華民族更加茁壯成長。

信念猶如竹子，永遠與大森林相伴，與熊貓相伴。有了竹子，給我們的大自然增添了春意盎然的春意。是打字讓充滿了生機勃勃。

擁有信念，能夠選定目標不止步；擁有信念，能夠面對困難不退縮；擁有信念，能夠堅定理想不放棄。而一個目標，不退縮、不放棄的人，必須是一個經歷了成長的人。

在成長的路上，我將傾聽我內心的聲音，在走向自己的路上，我們需要信念。

是信念，讓我們在自己的人生路上，不斷成長。

在國小的六年生活裏，我們一起學習；上下課；思考；遊戲。那是多麼的幸福呀！

還清楚的記得，六年前，我依偎着爸爸媽媽，懷着對校園的憧憬，對老師的敬仰，走進學校！

幾年來，老師無微不至的關心着我們，愛護着我們，在這個班級裏，就好似在一個大家庭裏生活着，快樂無比，高興無比；六年前，老師撒下種子；六年後，老師得到了收穫——將我們送入了中學校門。老師是人類靈魂的工程師，為祖國培養了無數棟樑之才。

在這裏，他們為我們釋放出所有的能量，毫無保留的澆灌着我們的心靈，而我們則盡情的吮吸着。我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

還記得，在這個學校裏，我們互相叫起了綽號，雖然，那只是一種貶義，但對我們來説，是一種愛，一種友誼，一種温暖。

上課時，我們竊竊私語，傳送紙條，雖然被老師批評，但也是一種快樂。

課間休息，我們一起丟沙包，跳皮圈，追逐打鬧，即使累了點，但也是一種享受。

放學後，我們一起逛街，一起過生日，滑滑板，評論老師。

這六年裏，我們是多麼的開心，多麼的快樂，真的有些捨不得離開這個校園裏的一草一木，更離不開老師和這個班級。

國小的生活是歡快的，是熱鬧的，但它是短暫的；記憶雖是冷清的、寂靜的，但它是長久的……這六年讓我們永遠追憶吧！

我們每個人身旁都圍繞着許多的“快樂”她們就像一個個歡樂的小精靈，永遠跟伴隨着你。“快樂”就是一縷清風。吹散你心中的愁雲;“快樂”就是一盞明燈，照亮你孤獨的內心;“快樂”就是一場細雨，洗刷你內心的痛苦;快樂無處不在，她也伴隨着我走過許許多多的春夏秋冬，伴隨着我快樂成長。

春天，“快樂”穿上了粉紅的外衣，充當春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草，又帶我去學習堅強的梅花，她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，帶我去和小燕子玩賽跑，帶我去小溪旁傾聽潺潺的溪水，帶我去看小蜜蜂勤勞地採花蜜，帶我去山頂遙望粉紅的春天，感受春天的快樂，讓我在春天裏快樂的成長。

夏天，“快樂”穿上了碧綠的外衣，充當夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花，帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍，去茂密碧綠的大樹下乘涼，去享受清涼的微風，帶我去聽蟬輕鬆悦耳的歌聲，看蟋蟀打架，帶我去森林中看綠色的夏天，感受夏天的快樂，讓我在夏天裏快樂的成長。

秋天，“快樂”穿上了一件金黃的外衣，充當秋的使者。她帶我去田野中感受農民伯伯的回報，看稻穀在秋風下翻滾着一層又一層的麥浪，去果園裏吃水果，看黃澄澄的梨子，又紅又大的蘋果，帶我去聞桂花散發出的縷縷清香，去爬樹上偷摘果子，去山間的'小路上撿火紅的楓葉，感受秋天的快樂，讓我在秋天裏快樂成長。

冬天，“快樂”穿上了一件雪白的外衣，充當冬的使者。她帶我去玩堆雪人，打雪仗，在結冰的河面上溜冰，在房子裏看雪花翩翩起舞，她讓我在美妙的聖誕中感受冬天的快樂，讓我在冬天裏快樂成長。

一年四季，快樂都伴隨着我，讓我感受到了四季的快樂，讓快樂伴隨着我一年又一年地快樂成長。

在成長的道路上，有寵物的陪伴，讓我從中感受到了人和動物和諧相處的快樂;有朋友的陪伴，讓我從中收穫到了人和人之間快樂相處的快樂;總而言之，在成長的軌跡中，最少不了快樂的陪伴!

沒上國小的時候，對當時的我而言，快樂就是白天上幼兒園時得到老師的誇讚和老師獎給我們的一顆小小的糖果。如果那樣的活，我會一整天都興高采烈，精神大振!心裏就像吃了蜜一般，別提多爽了。

剛剛上了國小，對當時還很幼稚的我來説，遊戲帶給我的快樂是最多的。一下課，同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小遊戲，玩完後，好像一整天的煩惱都被遊戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時，除了在學校玩，晚上吃完飯還會接着玩，我們一大堆孩子約着一起出去玩，每天都是高高興興的出門，萬分高興的回家。現在想想，仍很值得品味，但現在再去做那些遊戲，都找不回來原來的快樂了。

隨着年齡的增長，我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同，原來快樂帶給我的幾乎都是物質和身心的快樂。而現在，我是從書中收穫了精神上的快樂。

現在，我迷上了看書，每次從書中看到悲歡離合的曲折故事，讓人摸不着頭腦的寫作手法，讓人着迷的故事人物，都給我帶來了很大的充實，讓我在精神上有了很大的滿足，從而感到很快樂。

看來，在成長的路途中，親情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍舊是快樂!

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我。。。。。。，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

。 每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下着，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁。風沿着我的睡意飛入我的夢中，吹散了童年二字，才發現，童年早已走遠，昔日玩洋娃娃的那個孩子也早就成了大姑娘。青春飛來，雖伴有太多不容易，但仍在繼續。為何不讓它精彩呢？

生活中有太多不美好，但也正是這些不美好才點綴了我們的生活，精彩了我們的生活。沒有誰會説平坦的生活是精彩的，也永遠不會有人過上這種一帆風順的生活。生活猶如一張純白的畫紙，如果美好是粉色，荊棘是藍色，兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫。所以我認為精彩的生活一定會有荊棘駐足，每當你回味完後，身邊又是別樣一番風景。

張愛玲在她的《更衣記》中説道:“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥；像記得分明的快樂，甜而悵惘 ；像忘卻了憂愁......”不經意間我讀到這段文字時，猛然感到她似乎描繪的不是回憶，而是成長。同樣可以把這段文字説成：成長若是有氣味的話，那就是樟腦的香..... 但這裏的香雖甜，卻不穩妥，總覺得是有刺鼻。就像我們的成長，轟轟烈烈的才是真的。在我心中，好似只有被荊棘絆倒過，那才是真正成長過，那才會快樂，才可以説是快樂的成長。那些坎坷總是會讓我們學到點什麼，所以我總會在遇到困難的時候説：“那有什麼好怕的。”而成長中的平坦就猶如深夜綻放的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲温暖後，只留下幾顆殘星。

精彩生活，快樂成長，好像總離不開坎坷和荊棘。也許是吧，但生活和成長中哪有那麼多我們想要的？不可念及許多言不由衷，其實這也就是青春，總需要幾筆濃墨重彩。所以還會害怕嗎?至少我不會，因為這就是我的，也是我想要的：精彩生活，快樂成長！

在我的成長道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！

有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎麼不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接着拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學着媽媽的樣子做起來。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”説完，我立刻把衣服放在陽台上去曬，看着陽光明媚，風和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地説：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會幹的！”

果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽台邊準備給我洗衣服，卻發現我的衣服晾到了陽台上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽台，得意地對媽媽説：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊着。

經過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕鬆。讓我們一起努力吧！

在生活的磨難中成長，人生的道路充滿了悲傷和艱辛。這有助於磨練意志，使人成長。

當你在學習上沒有取得任何成績或陷入困境時；當生活難以維持時；當失敗接踵而至；當痛苦無法減輕時，你會想得更多，想得更多，更徹底地分析問題嗎？這是一個人成長的表現。沒有風、沒有阻礙、沒有煩惱的生活當然是令人嚮往的，但是沒有艱辛和挫折，這樣的道路將是枯燥而不沉重的。沒有障礙，未來是清晰的，但沒有曲折的參與，這樣的路很難回味。相反，一個人必須跨越無數艱難的山脈，涉水過許多危險的河流，並且在他的生活中經歷了磨難，這可以使他成長得更好，獲得更多的經驗。你敢不敢沒有經歷過人生的磨難，但你能成長嗎？沒有嗎？每個人都是平凡的，沒有人生來就是被寵愛的，也沒有人生來就是為生活操勞的。每個人都是一樣的，但是他們需要經歷的困難是不同的。我曾經認識一個小女孩，她從小就過着非常富裕的生活，但是沒有母親，她的父親很快就去世了。她必須和保姆住在一起。從那時起，她在日常困難中成長。她當過苦力、園丁和服務員，在大學裏經常被同學嘲笑和欺負。儘管如此，她似乎比同齡人知道得更多，理解得更多，想法也更成熟。她在這樣的困難中長大。到目前為止，雖然她沒有取得什麼成就，但她只是一個默默無聞的小作家，但她正在用自己的雙手描繪自己壯麗的內心世界。伸出你的手指，數一數我們經歷的艱難。你長高了多少？

我們的生活還有很長的路要走，我們將會遇到更多、更可怕、更無助的苦難。然而，為了變得更好，我們必須經歷所有這些困難。

人生的道路充滿了悲傷和艱辛。不管你有多苦或多累，你都必須咬緊牙關堅持下去。更美好的生活在等着我們！

有人説，生活就像一道亮麗的彩虹，多姿多彩；也有人説，生活就像稍縱即逝的煙火，有燦爛的瞬間，也有消失的時候；而我説，生活更像廚房裏的調味品，有酸甜苦辣，人生百味。

記得剛來允捧中學的時候，我覺得我整個的生活是又酸又苦……

當時面對新的學校、新的班級時，我感覺很陌生。國小時的同學跟我同班的又不多，只有兩個，不像趙薇她們，還可以跟以前的好多小夥伴同班。我覺得我一點也不適應這裏的生活，到了晚上十點半睡覺，想睡也睡不着，早上鈴聲響了，又不想起牀。每天為了一個早點，還要排那麼久的隊。我們班是七年級中最優秀的班級，班裏又有那麼多的高手，有時老師問的問題我還沒來得及想，有的同學就已經舉手回答了。

但是，現在我的感覺完全不同了，我的生活裏有了甜的味道、快樂的味道……

我再也不會認為學校是一個陌生的地方了，國中生活也漸漸習慣了，晚上不會睡不着覺，起牀了也會快速的把被子疊好。而且我覺得能進入86班是我的榮幸。雖然老師有些嚴格，常常給我們一些壓力，但也已經習慣了。班中有那麼多的高手，反而激發了我前進的動力。不知不覺中，集體給我帶來了很多意想不到的快樂。

生活就是這樣，酸甜苦辣，五味具雜。不管怎樣，我們都要微笑的接納她，因為她能帶給我們快樂與幸福。我們要樂觀的面對生活，要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩，我們的每一天才會過得更加燦爛。

有人曾經説過：開心是一天，不開心也是一天。我們何不天天開心？是啊，一天的時間加上開心就變成完美的一天了，而一天的時間加上傷心，就會變得沮喪了，記得有一次，爺爺過生日，不知道怎麼了，我心中有湧起一股無名的火，我氣沖沖地將自己鎖在屋子裏，自己在屋子裏胡思私憤想，越想越氣，最後居然把自己給氣哭了，我打算無論他們哪個來敲門我都不理。可是不知過了多久，沒人來敲門也沒人理睬我，我肚子都餓得咕咕叫了，我只好悄悄溜出去，看着家人們有説有笑，很快我也溶入其中，心中產生了的快樂遠比剛才失控的心情好多了，看來我們要珍惜我們的生命，多讓自己的心情曬曬太陽，不能老讓失落的心情左右我們的情緒。

聚沙成塔，集腋成裘。在生活中，一定要把當天能做完的事當天做完，否則積累的事就會像滾雪球越來越多，直到太多讓自己承受不了泄氣了的時候，才知道做事沒有計劃，做事拖沓帶來的嚴重後果。這樣的情況在短時間的影響可能不會大，當持續許多年後，再來分析才發現，早曉得這樣做，現在情況可能要好很多！所以説世上沒有後悔藥吃，我們現在當學生也是一樣，不懂不知的東西如果不聞不問，長期下去好多的知識點就搞不懂沒記住沒掌握，到了考試的關鍵時候，才知道知識是靠平時掌握積累的，要把學習搞好，沒有捷徑，只有每天不斷地學習，温故，掌握。這樣的道理還體現在理財上，一元錢是一個小數目，如果每天存一元，一年就是３６５元，十年就是３６５０元了，這樣數目的錢如果捐獻給希望國小，又有好多小孩子可以有學具用了。

以上是我今天在家悟出的兩個道理，我現在把它們寫下來，共小朋友們共勉。

夢想正如栽在我心頭的一棵小樹，經過生根、發芽、開花、結果，不斷演變着。———題記

曾幾何時，我夢想着，我是一隻小鳥，在無垠的太空中飛翔，飽覽祖國的大好河山，累了在枝頭棲息，渴了在溪邊飲水，快樂了就鳴叫，憂慮了就向同伴訴説，怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的曠達心境。

曾幾何時，我夢想着，我是一條小魚，在蔚藍的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵，我也不怕，因為我喜歡冒險。我幻想着，憑藉我的膽量和本領，我可以自如地從鯊魚面前遊過，無憂無慮地在水面上曬太陽。

曾幾何時，我夢想着，我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴，即便被百花包圍，仍格外引人注目。我愛百合的潔白，那種潔白讓我想到了純潔，潔白中透着美麗，透着一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺，很温暖，也很幸福。百合在陽光下挺立着，令人忍不住想把它捧在手中。

然而，現在的我是一隻風箏，線被父母牢牢牽在手中，我感到了線的束縛，多想掙脱父母愛的羈絆，自己一個人闖蕩，被風打，被雨淋，被太陽曬，藉以磨鍊自己堅毅的性格。我多想把這根線剪斷，可如果真的剪斷了，我又有些害怕，我怕沒有父母的關懷，自己在惡劣的環境中不能生存。

但是我堅信我一定能長出一雙活動的羽翼，翱翔在我夢想的藍天。