【薦】小夥伴，我想對你説作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小夥伴，我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小夥伴，我想對你説作文1
因為緣分，我們成為了同班同學。老師常教育我們：同學之間要團結友愛、互幫互助。可是，你做到了嗎？你在取綽號時有沒有想到別人的感受呢？
記得那一次，我們去多媒體教室認識自己的座位以及小組成員。哈，真巧啊！我們小組裏，你們都是男的，只有我是女的。你看着我，咧開嘴巴向着我笑。“幹嘛。”我看着你，不知你在笑什麼。“小萱就你一個女的，白骨精，哈哈哈哈！”我把筆盒放到桌上，説：“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上，裝成一副十分淡定的樣子，説：“你就是。”“如果我是白骨精，那麼你又是誰？”我説。“孫悟空，孫悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起來，擺了個孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來了，可怎麼也找不到反駁的話。你滔滔不絕地説了一堆話，我捂住耳朵，撇着嘴，心裏不知不覺地燃起一團無名火。這時候，阮老師叫組長們上去拿紙，我剛站起來，你便衝着我説：“去吧去吧，白骨精。”“你......”我盯着你一會兒，便上去拿紙了。當我回到座位上時，你和你周圍的同伴串通好了，一個人讀1~2個字，連成這樣一句話：“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子，説：“安靜啊！”説完，我就把紙發了下去。也許是因為我説得太小聲了，你還在對“白骨精是我，我是白骨精”這個話題討論個不停。此時，你正拿着語言的利劍，正往我的心旁無限制地亂舞。
我們都是文明人，請你不要再亂給別人取綽號了，放下那把“劍”，讓我們的班集體更加團結吧！
小夥伴，我想對你説作文2
夢晶：
你好！好久不見，你過得怎麼樣？
你以前是我最好的朋友，可我卻做了一件很對不起你的事。每當我看到小水球的碎片時，就想起在二年級的時候 ，那時，你我還是同桌，你有一顆藍晶晶的小水球，上面雕刻的花紋特別好看。因為好奇，所以我就趁你不在的時候 ，拿過來玩。我把小水球放在地上彈，又把它拋起來，一不小心，小水球掉在地上摔壞了。這時，我很慌，又很急，不知道該怎麼辦好，慌忙之下，就把碎片藏在課桌裏。上課鈴聲響了，我看到你進來，心跳速度加快，怕你問起這件事。你翻書包準備拿課本上課時，我心裏“怦怦”直跳，很怕你發現小水球不見了。下課鈴聲響了，我噓了口氣，以為你沒有發現。突然，你來問我：“詩雨，你有沒有看到我的小水球？”我緊張地搓着手，不敢正視你的眼睛。吱吱唔唔地説：“沒，沒看見。”“哦”。你應了一聲，就出去玩了。看到你那傷心的樣子，我真的很後悔，可我就是沒有勇氣向你承認。
後來，我轉校了，但這件事卻深深地埋在我的心裏。內疚` 懊悔敲擊着我的心，因為我對最好的朋友不夠坦誠。在多少個夜裏，只要想起了你，想起了我們之間的友誼，我就會翻來覆去睡不着覺。
我在這兒，誠懇地向你道歉：“夢晶，對不起。”
祝你學習進步！
你的好朋友： 譚詩雨
20xx年10月5日
小夥伴，我想對你説作文3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我和龔怡冉從幼兒園到國小四年級，我們一直是同班同學，我們一起走過了7個年頭，我們建立了深厚的感情，我們是一對非常要好的朋友。但是，在四年級的時候，你哭了好多次，我也不知道你為什會哭。我希望，你還是像一、二、三年級那麼活潑，那麼開朗！
記得，在四年級上半年的時候，你和我們班的女同學都相處得很開心，還每天給我們班的女同學帶來一些麪包，分享給我們。你有不會的作業，大家都很樂意幫助你呢！可是，現在你整天愁眉苦臉的，很不高興，你每天一早，就找我説心裏話。我心裏感到很奇怪，你怎麼變化這麼大呢？她説：“我寒假玩瘋了，現在不想上學，覺得融不進這個大家庭裏，我在學校很想媽媽了。”我説：“你要勇敢，多想一些開心的事情，多和班上的同學玩，你就不會孤單了。”
記得，在四年級上學期的時候，每天一放學，我們都不回家，一起去我們小區門口的寵物店，我們一起開心的去看各種各樣的狗，逗小狗狗玩呢。還看得不想回家呢！看到你臉的笑容，作為朋友我非常開心，可是，現在你的臉上失去美好的笑容，好像被惡魔帶走了一樣，看到朋友這樣，我的心裏也很難過，我的笑容也淡淡失色了。
我的好朋友，你能開心我也開心，你是我最好的朋友，我喜歡你燦爛的笑容，我希望你每一天都開開心心！
小夥伴，我想對你説作文4
震區的小夥伴：
你們還好嗎？
我是武漢市新洲區邾城街中心國小四年級的學生，我給你們寫信了。8.0級的大地震讓你們失去了親人，失去了家園，也失去了學校和夥伴，地震給你們帶來的不辛，我非常地傷心和同情，我真希望一下子長大來到那麼身邊去幫助你們度過難關。後來，我看到你們堅強的身影，我從心裏非常佩服你們。我真想對你們説：“好樣的！我的夥伴們。”
地震雖然過去了100多天了，我在電視上看到仍然有許許多多的大人，小孩都在為你們捐款捐物，幫助你們重建學校。雖然現在還是活動板房，但看起來還是非常整潔明亮的，你們一定要珍惜。同時，我們的學校也舉行了獻愛心活動，校長和老師都捐了許多的錢，我也捐出了我平時節省下來的零花錢，雖然不多，但也是我的一番心意。我還準備從今以後，我不再亂花零用錢了，也不再挑吃挑穿了，我都要節省下來，等到積累多了後，我會再寄給你們的。
震區的小夥伴們，請你們擦乾眼淚，好好的生活下去，我們全國人民都掛戀着你們，你們一定要堅強。你們看看那些解放軍叔叔，為了你們沒日沒夜的勞累着，甚至有些解放軍叔叔都犧牲了自己的生命。所以，你們要好好的珍惜現在的生活。你們是祖國的花朵，是祖國的未來。建設家園最終還得靠你們自己的，你們一定要努力地學習，成為有用的人才。同時，我也會更加努力學習，長大到你們的汶川去幫助你們的。
祝你們好好學習，健康成長，20年後我們相見。
20xx年9月13日星期六
小夥伴，我想對你説作文5
親愛的`小夥伴們：
你們好！
我們已經風雨同舟六年了；我們不是擦肩而過的過客；而是親密的夥伴，今天，我有許多心裏話想對你説……
小夥伴，今天我想對你説的主題是關於“文明”的話題。“文明”不是一個空洞的口號，文明是一種道德，一種做人的品質，文明只要陪伴在誰的身旁，那麼誰就會擁有一路春風。作為一個國小生，文明已成為我們奮鬥的目標。我們千萬不要“髒”話出口，防止“髒” 物出手，從我做起，這是我們紅領巾的職責。看見老師，敬禮説聲“老師好！”，看見廢紙，我們就要彎腰撿起來把它們扔進垃圾桶。打造出一個和諧的家園，作一個文明的好孩子。前天，我們全班同學在教室裏觀看了“迎奧運樹新風”紀錄片。我們全班同學積極地行動起來，開展“我為奧運添光彩”的活動，大家從身邊事入手，分分加入到文明的行列中，做傳播奧運的文明使者，這不，校園裏有文明使者的身影，社區裏留下了同學們的足跡，我們的行動迎來行人讚許的目光，連那些外國朋友也把笑意寫在臉上。
小夥伴們，你們知道嗎？奧運會的成功舉辦，不僅以主辦國的經濟實力為依託，更與主辦國的國民素質和社會文明程度息息相關，，更是一次民族精神的展示。作為黃皮膚黑眼睛的中國兒童更應該學習奧運知識，瞭解奧運健兒的拼搏精神，還要練好外語，作北京的奧運文明使者。我們還應該告訴身邊的每一個人，我們的奧運應該是一個綠色的奧運！
小夥伴，我想對你説。奧運的腳步越來越近了，我們還有好多好多事情想做呢，不過我知道只要我們真心付出，我們就可以自豪地説：我為2008北京奧運會做出了貢獻！讓我們為迎接奧運會綻放一朵朵文明之花吧！
恭祝
北京奧運會圓滿成功
小夥伴，我想對你説作文6
親愛的小夥伴方思憶：
你好！這是我第一次給你寫信，以前有什麼不足之處請原諒。我和你在一起的時間不長，只有一年，就在這一年裏，友誼的種子已在我心底深深播種。
你是個漂亮可愛的小女孩，卻不是那種嬌弱，一碰就哭的女孩。在你身上，不僅能找到女孩的賢淑之味，也泛綻出一種微微的男孩陽剛之氣，這是我喜歡你的理由。我離開你很久了，你是否也跟我一般自豪地跨入五年級的門檻？你是否也跟我一般思念着對方？憶兒，算一算你也該有十二歲了吧，在你腦海裏還有沒有我這張圓圓胖胖的臉？
五年級的學習生涯，就像海里遇難時好不容易逮着的礁石，稍不留神就被捲入海底。在一次數學課上書本測試時，我發現我竟然莫名奇妙錯了六道題，那時，我有着説不出的苦澀和擔憂，望着卷子發呆，眼裏聚滿亮晶晶的淚水。憶兒，你也碰到過這類的事吧，真不知道你是怎樣對待這門子事的。
其實，一年級初次遇見你時就想和你交朋友，人説人的心不是寫在臉上的，可我覺得你的心就是寫在臉上的。你的性格分外開朗，每次下課都能在操場上見着你雲雀的身影，聽見你銀鈴般的笑聲。考試考的好時候，你一笑置之，考不好時，你也能坦然處之。
我知道你不會像我一樣為成績而過分傷感。光陰如水，一晃四年過去了，你已經不再和我同班了，我非常想念你，幾乎有人提到“憶”字，我就不能若無其事地走開，你知不知道另一個城市有人在思念着你？我們的友誼無可阻擋，哪怕我再也見不着你了，憶兒，請記住我們初次見面的日子。
小夥伴，我想對你説作文7
親愛的小夥伴嘉嘉：
你好！
你知道嗎真正的友誼是經得住烈火考驗，為了那份純真，閉上眼，依舊是你那純真的笑臉．曲折的友情之路在人生的道路中只是一個小小的逗號，抬起頭，未來屬於我們．我曾孤單，寂寞過，我希望與人接近，我向往，我等待；我付出，我收穫．而你讓我收穫了無價之寶，世界上最純真，無邪的東西－－友誼．
你（我）有煩惱，我們一起分擔；們一起分擔；你（我）有快樂，我們一起分享，嘉嘉你知道嗎？生活不相信眼淚，更不存在依靠。就拿前天的事來説吧，你語文靠不好，老師把該好的考卷發下來，回到家，你不敢讓你爸爸。媽媽知道，這就是你的煩惱，讓我們一起分擔這煩惱，讓我和你一起解決吧。凡事只有依靠自己，當你覺得自己能承擔一切時，那麼當你遇到困難、挫折時，你會泰然處置，沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀，有的是豐富的生活閲歷、哲理、教訓，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會羽化成仙、釋然解脱，會自豪面對一切，也會撐出一片藍天，聽了我的話，希望你改掉這些壞習慣。
林琦我最後一句想對你説的話是："不管天有多高，地有多大，希望今後在我人生的路上永遠有你，我們永遠會做好朋友的！"
學習進步，心想事成，萬事如意，一帆風順！
小夥伴，我想對你説作文8
一看到電視裏的盲童，我就想到了你——胡詩依，心裏就湧起了悲傷的感覺。你因為玩玻璃，眼睛失明瞭。
你有兩條柳葉般的細眉，白白嫩嫩的小臉，炯炯有神的眼睛，還有一雙能説會道的小嘴。
自從眼睛失明以後，你每天都悶悶不樂，躲在房間裏不肯出來，任何人勸你都無濟於事。聽了你的遭遇，我深感同情。於是，我來到你們家，想看看你。我三步並作 兩步地跑上階梯，推開門一看，你把房間裏的東西都扔在了地上，眼淚嘩嘩地流下來。我輕輕地來到了你的身旁，把東西撿了起來，然後給你講起了《海倫·凱勒》 的故事：海倫·凱勒是一位盲人，但是她憑着自己的觸覺就可以發現數以百計的有趣的東西。海倫·凱勒能摸出樹葉的精巧的對稱圖形。她的手帶着深情撫摸銀樺的 光潤的細皮，或者松樹的粗糙的凸凹不平的硬皮。在春天，她懷着希望撫摸樹木的枝條，想找到一個芽蕾，那是大自然在冬眠之後甦醒的第一個徵兆……
我輕輕告訴你，每個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生命，熱愛生活，就一定能創造成出一上屬於自己的五彩斑讕的世界。雖然你的眼 睛失明瞭，但是你的心靈的窗户並沒有關閉。自從聽了我的故事後，你變化了很多，你不再像以前那麼灰心喪氣了，用你燦爛的笑容勇敢地面對同學們，每天晚上都 複習得很認真……
小詩依，我想對你説：“堅持下去，我相信你是最棒的。”
小夥伴，我想對你説作文9
康慧琳：
好久不見，你最近好嗎？
我們倆在一起已經4年多了，在這段時間裏，我們倆已經建立了深厚的友誼。今天，我想在這裏跟你説一些悄悄話。
自從上學期考試完畢之後，我就再也沒有見過你，到今年五年級報名時，我才從楊舒慧口中得知，你已經學了。也許你是怕我倆都傷心吧，所以悄悄的走了。要知道，你可是我們班公認的“母老虎”啊！沒有你，我的身邊像少了什麼似的，我會失去很多快樂呀！之後的一個星期，我每天回家都會自己一個人哭，一想起4年的點點滴滴，我的眼淚就止不住的往下流。
你知道我為什麼喜歡跟你在一起玩嗎？因為你活潑、可愛，還有一股別人沒有的韌性，這是我最喜歡你的地方。雖然你在學習方面沒有我強，但是，我相信你一定能超過我的。
還記得有一次，學校四五年級舉辦英語大賽，我們只得了一個優秀獎，但趙曹鴻泰她們得了一等獎。我很沮喪，而你卻對我説：“不要因一次小小的失誤就對自己失去信心喲！”是呀，不能因為一次失誤就失去信心，我記住了你的話，也被你説的話所激勵，我決不會放棄的，我會堅持，不要忘了“堅持就是勝利”。
我想，你已經哭了吧？不要哭，不要忘了我們的“誓言”：請讓我來幫助你，就象幫助我自己，請讓我來關心你，就象關心我自己。所以，你也要愛護你自己，愛自己就是愛護我，知道嗎？
好了，我的好夥伴。祝你學習進步，爭當三好生！
你最好的夥伴：潘琦
20xx年9月13日
小夥伴，我想對你説作文10
韓真，有件事，埋在心裏好幾年了，每每想起，心裏就不是滋味。今天老師給我這個機會，我要好好地珍惜，誠心地跟你説説我的心裏話。
記得讀二年級時的一個課間，你隨着上課鈴聲走進教室，我站起來對着你得意地幌了幌手中的一支自動筆，你看後加快腳步向我跑過來，説：“這是我的筆，怎麼到你那去了？”説着，向我指了指筆上的記號。我戲謔説：“這是我買的筆，只不過和你的一樣罷了，怎麼會是你的呢？”聽我説完，你哭了，並跑去告訴了張老師。
張老師聽了你的哭訴，轉身向我走來，問：“這筆真的是你自己的嗎？”此時，我的心裏像是熱鍋上的螞蟻：“到底是説實話呢，還是不説實話？”我的臉上火辣辣的，就在這個時候，張老師放慢了腳步，微笑着等待我的回答。教室裏一片寂靜，面對這麼多的同學，我不能讓他們看不起我，最終決定“一不做，二不休”硬撐到底。於是用肯定的語氣回答説：“是，是的，筆是我自己的。”張老師聽後，笑容漸漸地淡了，轉過身失望地離開了我的位置，並讓你回座位上課了。
從那以後，我心底留下一片陰影，常常認為自己是個騙子，不但騙了同學，還騙了老師。曾經，我找了很多次機會想把筆還給你，可由於各種原因都沒有成功。
今天，我終於鼓足勇氣，把這件事向你坦白了，並誠心地向你説聲：對不起。雖然已經過去三年了，但我還是希望這遲到的道歉能得到你的原諒！
簡評：説真事，抒真情。
小夥伴，我想對你説作文11
尚可：
你好！
在童年美好的記憶中，有許多故事令我至今還記憶猶新，但有一件事一直在我心中閃爍，這件事使我明白了你助人為樂的好思想、好品質！記得那個夏天，我在家太無聊了，便給你打了個電話，約好在秦山大廈等。過了一會，你便來了，我們興高采烈地走着。誰知剛走到大虹橋，我們就發現了一位老爺爺正吃力地騎着三輪車，三輪車上放着許多貨物。在烈日的照耀下，衣服好像能擰出水來。他上橋時更加吃力了，那輪胎彷彿是鋁做的，只有站起來騎才移動一點點。我雖然看似同情，卻沒有一絲幫助他的意思。
我看看旁邊的你，想知道你的想法，誰知你早沒了身影。我回過神來，發現你正向那位老爺爺跑去，一邊跑還一邊説：“老爺爺！老爺爺！我來幫你！” 老爺爺見了你，好似見到了救星一樣，蒼老的臉上漸漸泛出了紅光，連聲説好。我卻不屑一故，心裏想：“這個尚可怎麼這麼多事呀，答應人家的事他不管，不答應人家的事他偏管！”這時，我看見你們儘管這麼用力，可三輪車依舊只移動一點點。雖然我一肚子怨氣，但看在老爺爺、老朋友的面子上，我來幫幫你們吧！
我走到車子後面，一起用力，車子終於挪動了半步。就這樣，我們一次一次地用力，終於把車子推到了橋中央。雖然我以是大汗淋漓，頭髮好像剛洗過一樣，但我卻覺得邁出的步伐十分輕鬆。其實助人為樂也是一種享受。老爺爺也一個勁誇我們，我們也一個勁地回答。送走了老爺爺，你便在前面蹦蹦跳跳地走了起來。我愕然發現你的身影好像漸漸高大起來，我真想對你説：“你可真是一個助人為樂的人！”你知道嗎？從此以後我也越愛幫助人了。每當他們有困難時，我都會樂意幫助他們，這都是因為受你的感染。祝你學習進步！
你的夥伴 張銘楊
小夥伴，我想對你説作文12
你是我的一個小玩伴，你的名字叫王佳可，是一個胖乎乎的小男孩，十分討人喜愛。你聰明機智、愛笑。可是，在你九歲的時候，你因生了重病沒有及時搶救導致了雙目失明。可憐的你就這樣遭到了不幸。
一天，我來到你家中，見到你正低聲哭泣，還不時地摔着東西。我很難過，想跟你好好談談。你絕望地悲歎道：“我現在已經是一個廢人了，我沒有救了……”我走上前，心平氣和地對你説道：“請你不要難過了，哭又不能治好你的病。你現在應該珍惜生命、熱愛生活，就像我學過的一篇課文中的主人公安靜一樣。”你聽了，把哭聲拋到了九霄雲外，好奇地問道：“小哥哥，安靜是誰?她是怎樣熱愛生活?你給我講一講好嗎?”我看着你終於破涕為笑，滿意地點了點頭，便講起了安靜的故事：“她是一個盲童，雖然眼睛瞎了，但是她根本不向病魔和命運屈服。現在你懂了吧，你這樣自抱自怨是沒有用的，你應該熱愛生命，熱愛生活。誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界，相信自己才是最重要的。”你聽了，豁然開朗，連聲對我説：“謝謝，小哥哥，是你教會了我做人的道理，你放心吧!我在今後的日子裏一定會熱愛生命的!“
生命沒有彩排，只有一次精彩，讓我們相信自己，關心他人，共創美好的未來吧!王佳可，我相信你是一個生活上的勇士!
小夥伴，我想對你説作文13
小夥伴，我想對你説王鵬：你好！近來身體好嗎？二年不見了，好想你啊！每當看到你送我的那塊玉佩，你那甜美的笑容便浮現在我眼前。
盼望你能抽空來我家聚聚，談談心。有件事我憋在心裏二年了，一直沒敢告訴你，它就像一塊千斤巨石壓在我心裏，讓我非常內疚、痛苦，今天我就全都説出來。你一直把我當好兄弟看，有什麼好事都讓給我，得到獎勵都和我分享；我遇到危險你會挺身而出；我在學習上遇到困難，你會不厭其煩地解説給我聽……可是我對你就像對敵人一樣，做錯事都把責任推給你，你每次都挨批評，但事情過後，你不但沒有責怪我，而且每次都給我一個甜美的笑容……有一件事，我記得很深，很深。那是20xx年的一個夏天的傍晚，我和你為了爭本子而鬧彆扭。你媽媽打電話叫我轉告你下午放學不要等她，自己回家。我想成心氣你，就沒把這事轉告給你。你在校門口等了半個多小時，結果被突然下起了飄泊大雨淋濕了一身。
晚上，你發燒到了40度，被送進了醫院。醫生説你這次病得很嚴重，治是治好的，但是可能會得後遺症——孝喘病。聽到這個消息我心如刀絞。第二天我去醫院看你，你不但沒責怪我，還鼓勵我不要落下學習，還對我露出一個甜美的笑容……淚水頓時模糊了我的雙眼。什麼是朋友？朋友就是你可以真誠相待的人。可我對你比敵人還狠。在此，我想對你説一千個對不起，一萬個對不起來表達我此刻的心情。祝身體健康、學業進步！
小夥伴，我想對你説作文14
親愛的小夥伴：
你好！
我們差不多有幾年沒見面了吧！當我想起那件事，便很我自己為什麼會腳你這樣的朋友。
記的那天我們走在放學回家的路上。突然，狂風大作，烏雲越堆越厚，一會兒豆大的雨點兒從灰暗的天空中直灑下來，打在臉部隱隱發痛，我們急了，一個勁地往家跑。
就在這時，一個挑擔子的老太太，撐着黑布雨傘，在雨霧中顫顫巍巍朝我們走過來。我們只管向前衝，不料，你一頭撞在老太太的懷裏。由於地面很滑，她站不穩，一下子人仰傘翻，擔子裏的蘋果灑了一地。
我正焦急地等待着你向那可憐的老太太道歉。可我萬萬沒想到，你不但不認為是自己莽撞，還不向老太太賠不是，反而自認為有理。對老太太説：“ 你怎麼搞的，走路這麼不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”
是的回答讓我感到茫然。那張嘴，曾經令我多麼喜歡，又令人多麼羨慕：課堂上，你回答老師的提問，語言是回答多麼流暢；課外活動，你唱歌，聲音多麼婉轉而悠揚；講故事，多麼幽默而詼諧。可是今天，你那張嘴，卻使我感到多麼陌生，讓我討厭！
最後，你不看老太太也不看我，只是虎着臉，似呼是衝老太太，又想是對我説：“走吧！”我氣憤極了。站在那兒一動也一動，等你催我走的時候，我沒有理你，而是去扶那可憐的老太太，給她拾蘋果，揀雨傘。可你呢，一轉身氣哄哄地走了。
望着你的背影，我心中充滿了惶，啊，同學，你不能這樣，你怎麼能扔下一個被你撞倒的老太 太？你能扔下平時在同學心目中的美好印象？ 啊，同學，你千萬不能這樣！
小夥伴，我想對你説作文15
沙沙：
你好！
在童年美好的記憶中，有許多故事令我難於忘懷，尤其有一件事還記憶猶新，一直在我心中閃爍着。這件事使我明白了一個人從小培養熱愛大自然的好思想，好品德！
記得那年夏天，課餘時，我和你在教室裏學寫字，過了好一會兒，一個叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走進教室裏，只見他手上捧着一個瓶子裏面有一隻小青蛙。嘉嘉問我們：“要不要去釣青蛙？”當他説完這句話後，我不屑一顧地瞧了他手中的小青蛙，那是一隻黑灰色的青蛙，它抬起頭，眼睛望着我們，似乎説：“小朋友，你放了我吧！我會吃害蟲的。”我沒有很在意，轉回去繼續專心地寫字。可你卻生氣地説：“青蛙會吃害蟲的，你們怎麼可以抓它呢！”頓時，我覺得小青蛙見了你就好象見到了救星一樣，拼命地掙扎，想跳出來。我心裏想：“這個沙沙怎麼這麼多事啊，寫字她不管，這種事情她偏要管。”
過了半個小時，我們準備回家。這時，我向你的位置望去，可你早沒了蹤影，我往外看，看見你一溜煙地“飛”了出去，原來是見義勇為去了——把小青蛙放回田裏。我也像箭一樣，跑了出去，終於追上了你，到了田裏 ，我們看見了綠油油的秧田，很可愛，田裏還有青蛙在“呱呱”地叫着，好象在説：“你們最好不要抓我們，要不然，你們就沒有米飯吃了，稻穀都被害蟲吃掉了。”後來，我們就把瓶子裏的小青蛙給放了。
你知道嗎？從此以後，只要誰要捉益蟲，我就會上去嚇跑那隻益蟲，要是被他抓了，我就去解救它，這些舉動都是因為受你的影響啊。從此，我都會保護有益的動物哦！這也是在保護大自然啊！
祝：
學習進步！
你的好夥伴：婷婷
20xx年10月4日
