小故事的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小故事的作文，歡迎閲讀與收藏。
小故事的作文1
自從上一次狐狸和狼想吃兔子的計劃失敗後，狼和狐狸一直都在想辦法，但是，兔子太聰明瞭，狼和狐狸怎麼也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐狸説：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子説，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
到了第二天，他們到兔子的家，狐狸説：“我的弟弟死了，大夥正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經發明瞭“複製影子機”它説：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”於是，兔子啟動“複製影子機”複製了一個自己，不過他需要控制，複製完後，兔子想：這狼和狐狸是不是又想吃我，待會就知道了。於是，它控制“它”走出家門，狐狸和狼早在那裏等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼説：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，於是，它控制影子發射“激光炮”狐狸和狼就死了。
小兔子終於消滅了敵人，過上了幸福的日子。
小故事的作文2
小木偶告別了藍鼻子小女巫，後來來到了一座城市，城市裏可熱鬧了，有菜市場、商店、學校、醫院，於是小木偶去了學校，可是小木偶不知道上學還要錢，就走過去問校長，我能上學嗎？校長伸出他那大的象巨人一樣的手，掂了幾下。小木偶頭上冒出了幾個問號。校長看了看他説：“錢呢？”小木偶不解的問：“什麼，上學還要錢？”“是的，如果你沒有錢，你就不要站在這裏，你快出去。”説完就讓熊警察把它扔了出去。這時天忽然下起了清盆大雨，小木偶又成了落湯雞。小木偶找了一個門坐下來靜靜的等雨停。
這時走來了一個老婆婆，呀！原來是上次那個老婆婆。那個老婆婆説：“啊，原來是你呀！你怎麼在這裏呀？”“我，我走過來的呀！婆婆您有錢嗎？”小木偶説。“有”婆婆説。小木偶説：“您能給我些錢嗎？我幫您打工。”老婆婆説：“好吧，你以後這裏打工賺錢吧。"小木偶高高興興的答應了。
第二天一大早，小木偶就拿着賺到的錢快樂的來到學校，同小朋友一起走進了教室。
從此，小木偶過上了上學的幸福日子！
小故事的作文3
這一天，小鼴鼠奇奇來到了這個世界上。媽媽細心地照顧他，所以小鼴鼠奇奇剛開始是很快樂的。突然有一天，媽媽不見了，奇奇向小鳥打聽，一滴滴淚水像小雨一樣止不住地落下來，原來媽媽被狐狸捉去吃掉了。
奇奇哭了一天一夜，哭完之後一想，此地不能久留，不然會像媽媽一樣被吃掉的，他收拾了行裝，回頭望了一眼那個舒適的家，走了。他想找到一個安全、美麗的地方。
第一天，奇奇遇到了一條大河，這下他可急了，他會挖洞，但不會游泳，這時他認識了一個朋友：小野雞貝貝。貝貝用他出生的蛋殼幫奇奇過河。奇奇請貝貝一起尋找新家，貝貝答應了。從此，奇奇有小夥伴了。
到了晚上，奇奇挖了一個洞，上面蓋上樹枝、葉子，這樣就不會被發現了。他們美美地睡了一覺。
就這樣，一天天過去。這一天，他們收到了小鳥的警告：“一種怪物要來森林了，你們要做好準備。”説完，就急匆匆飛走了。聽了小鳥的話，他們馬上挖了個洞躲了起來。那個怪物可真可怕，他手裏拿着的東西，可以將動物殺死。等怪物走後，他們覺得這個地方不能久留。於是，他們連夜逃跑了。
現在只要聞到那個怪物的氣味，它們就跑得遠遠的。可是，這樣的日子什麼時候才是個頭呢？
小故事的作文4
夏天像一個大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水裏愉快地游泳，對胖胖大喊：“胖胖，這麼熱的天氣，快來游泳呀，水裏真舒服。”可胖胖似乎沒聽見一樣，仍然聚精會神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園裏飄着陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿着紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個個害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動物們都爭先恐後的去採摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去採摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時間，大家都覺得胖胖是個“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人説它就是個“書呆子”。這麼多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學校的故事會比賽開始了，大象老師讓大家輪流上台講故事，其它小動物們都慌了神，個個講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閒，不但講得繪聲繪色，讓人讚不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態度，才令他取得如此優異成績。
小故事的作文5
小木偶獲得了各種表情後，決定去問紅狐狸要回被他搶走的漂亮紅書包。
小木偶滿大街地找小紅狐，終於，工夫不負有心人，小木偶總算找到了揹着紅書包，正準備偷小白兔做的草莓夾心水果蛋糕的小紅狐，為了讓小白兔知道，小木偶裝做散步，乘小紅狐不注意，把一張寫着“當心！小紅狐在偷你的'草莓夾心水果蛋糕！”
小白兔看完搬弄是非，果然發現小紅狐在偷自己的草莓夾心水果蛋糕，她悄悄地對小木偶眨了一下眼睛，繞到小紅狐身後，點了一下他，生氣地説：“小紅狐，你為什麼要偷吃我的夾心蛋糕？！本來我還以為你是一隻好狐狸呢！不許再狡辯，因在你臉上的奶油就是證據！”
“一點也沒有錯，而且你上次還搶了我的紅書包！”小木偶走了過來，氣憤地説。“這明明是我的書包！”“我的！”“我的！”“那你説説看，買一個這樣的紅書包要多少錢？”“……35元錢。”小紅狐的語氣明顯下降。“錯了！是50元錢這説明了什麼？這説明了這紅書包不是你的，而是我的！”
熊警長恰好這時候出現了，嚴肅地説：“小紅狐，你違反了《森林法則》的第一章第二條和第三章第一條，將判有期徒刑2年06個月。”
小紅狐臉紅了，深深地低下了頭。
小故事的作文6
想必大家都認識數學，接觸過數學吧？數學處處都可以用。不覺得數學很有趣嗎？
數學，在買菜的時候可以用，買衣服時候可以用，買東西時候可以用。就連魔方也可以用到數學，因為，轉魔方要用數學公式呀！還有國家經濟發展也要用到數學……
説説我與數學的故事：小的時候，爸爸經常教我數學，都是學數字，比如，1-10，如果有人問我十一，我就問：“十一是什麼？十月一日嗎？”爸爸在紙上寫，口頭上問我：三大，還是四大？我看着紙上的兩個數字，當然，我是看筆畫的，認為哪個大就哪個大。我説是三，爸爸捧腹大笑，笑完之後説：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我減法和加法，當然，是不進位的，也是十以內的。那以後，我就分辨得出哪個比較大，哪個比較小。有一次，媽媽給爸爸3個蘋果，卻給我2個蘋果，我生氣地説：“不公平！我比爸爸少。”無奈，媽媽只好再給我一個蘋果。
上了一年級，我們學了進位，也學會了買東西應該學的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老闆五十元，雪糕8元，老闆卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，説：“老闆，是四十二元，不四十四元啊！”老闆算算説：“對啊。謝謝你。”我笑了笑。
我學了很多知識，都關於數學，也聯繫生活實際，讓我感覺數學很有用，你不覺得嗎？
小故事的作文7
從前，有一個小女孩名叫紅紅，她有一件公主裙，上面有一顆晶瑩剔透的白鈕釦。一天紅紅跑步時，把鈕釦掉在了草叢裏。
鈕釦滾到草叢裏後，主人就很着急，到處找鈕釦都沒有找到，小鈕釦醒來了：“咦，我這是在哪裏呢？”小鈕釦看見密密麻麻的東西，好像一個大怪物冒出來似的，小鈕釦害怕極了，放聲大哭。這時一直想小螞蟻走過來問他：“你是誰啊！怎麼在草地裏哭呢？”於是小鈕釦説：“我的名字叫鈕釦，因為主人跑步時把我跑掉在這裏了。”小螞蟻很同情她的説：“如果你不嫌棄的話，你到我家來住一晚，明天我帶你回去。小鈕釦可高興了。
第二天，小螞蟻對鈕釦説：“對不起，今晚上是我媽媽的生日，我要去準備生日禮物送給媽媽，不能送你回家了。”這次的小鈕釦又難過了，小螞蟻又説：“不過我會去幫你找我的好朋友，小松鼠送你回家。”説完，他們來到了小老鼠的家，小老鼠得知後，搖搖頭説：“不行，今天奶奶生病了，我得去照顧奶奶，你們去找大雁姐姐，她可是一個熱心腸。”
第三天，最後，大雁姐姐聽了同意了，便馱着小鈕釦飛往城裏，“在那，在那，我的主人在那，”鈕釦大喊，於是大雁把它馱到小女孩紅紅的旁邊。紅紅看到自己的鈕釦，高興地跳了起來。
小故事的作文8
小木偶不再只會笑，而是會在傷心的時候哭，在高興的時候笑，在被別人欺負時生氣，在學習不好時着急。它也會向別人表示同情和關心。
小木偶決定要把它那最喜歡的紅色小揹包拿回來，它跑到警察局找熊警察委屈地説：“我是老木匠雕刻出來的，我叫小木偶。因為老木匠只給我刻了一個笑的表情，所以我只會笑，小紅狐它撒謊騙人，那紅色揹包是我的。”“嗯，小紅狐竟然這麼壞網，走，咱們想一個辦法把它抓起來！”熊説。小木偶給小紅狐打電話説邀請小紅狐到它家吃飯。
小紅狐爽快地答應了，興沖沖地跑到了小木偶家裏，小木偶和小紅狐一起吃起了美味佳餚，突然小紅狐暈倒了，原來小木偶事先在飯裏放了迷惑藥。幾個小時過去了，小紅狐醒了，他發現自己在法庭上，熊警官嚴肅的説：“你犯了偷竊罪，坐牢一個月！”小紅狐慚愧地説：“我真不應該偷小木偶的揹包，我以後再也不這樣了！”
一個月後，小紅狐回家了，它改掉了壞毛病，與小木偶重新和好了。從此，動物們、小木偶、小紅狐都過上了快樂的生活。
小故事的作文9
星期天下午，小刺蝟、小兔子、小烏龜與小松鼠約好要在圖書館看書。小兔子和小烏龜，還有小松鼠早早的就到了，就剩下小刺蝟了。它們等了好久，可小刺蝟還沒來呢。小兔子説：“不等了，我們先看吧。”它們都説好。於是，它們就認認真真地看起書來。
這時，小刺蝟急匆匆地來了。它選好了書就去找朋友們了。它終於找到了他們。它發現小兔子旁邊有個空座位就一下子坐了下來。可是，它剛一坐下，小兔子就大叫起來：“喲，真刺人！”小松鼠和小烏龜聽見小兔子的叫聲，就趕緊轉過頭去看發生了什麼事。原來是小刺蝟那硬硬的刺扎到了小兔子了。小刺蝟連忙説：“對不起！小兔子，我不是故意的。我還是走吧！”小兔子趕緊説：“我們想想辦法，讓我們都能在一起看書，好嗎？”它們一起想呀想呀！突然，小烏龜説：“我倒是有個好辦法！”小兔子連忙問：“什麼好辦法？快説，快説！”小烏龜接着説，“讓它坐在我旁邊就行了。”小刺蝟不好意思地説：“難道你不怕我扎到你嗎？”小烏龜説：“我當然不怕了！因為我有堅硬的外殼。”小松鼠和小兔子都説：“這真是個好辦法！”
它們又開開心心地看起書來。
小故事的作文10
自從來到農村後，夜裏總是會有一種“給給”叫的東西，吵得我都睡不着覺，晚上，我躺在牀上問奶奶：“奶奶，你知道那個‘給給’叫的是什麼東東嗎？”“那個是小蛙，因為他很像小癩蛤蟆，所以我們都叫他小蛙。”“哦，我知道了，那他幹嗎在早上的時候不叫，晚上叫得那麼大聲呢？”我又不解地問奶奶。奶奶耐心地回答：“因為嘛，唉，説不清楚還是給你講個故事吧，我小時候，外婆告訴我：從前，在天庭裏，玉皇大帝叫五穀去人間。五穀他説人間太清涼了，一個人會孤獨的，所以不敢去。於是，幾隻小蛙就説“我跟你去吧，我陪你！”於是就有更多小蛙陪五穀了。“嗯，這個辦法不錯，小娃真聰明，對你那麼好，要不要也報答一下啊。五穀，你的想法呢？”連玉皇大帝都答應了。五穀哪不敢答應呢“那??好吧”五穀答應了。小娃和五穀下了凡之後，五穀在稻田裏生長，小蛙在晚上就不停的用叫聲??“給給”來保護五穀，這使五穀不再孤單和害怕了，他可感激小蛙了小蛙開始繁殖後代，越多小蛙就越熱鬧了。
聽完了奶奶講的故事，我立刻覺得小蛙可愛多了，晚上我早早的進入了夢鄉，夢見了小蛙為五穀保護。夢見了五穀對小蛙的感謝......
小故事的作文11
小鈕釦的主人叫糖糖，有一天，糖糖出去玩，一不留神，就把小鈕釦給跳了下來。小鈕釦掉到了馬路上，滾着滾着。掉進了下水道里。
小鈕釦正在睡覺，睡得正香，就被一股臭味給臭醒。醒來後，看見一股臭水，裏面都是密密麻麻的蟑螂，就哭了起來，聲音越哭越大，把一隻老鼠給吵醒了。那隻老鼠説：“是誰呀？讓不讓人睡覺呀？”小鈕釦看見了老鼠，在心裏説：肯定不是個好人。小鈕釦把之前的事跟老鼠説了，老鼠説：“現在已經到了晚上，跟我到我家住一晚吧，明早我帶你去松鼠家，讓他幫你找主人。”
第二天早上，老鼠帶小鈕釦來到了松鼠家，松鼠正要去姐姐家過生日，他們攔住松鼠問：“你能不能把小鈕釦送回家？”松鼠説：“不能，不過我知道有人能送小鈕釦到城市。”
他們來到了河邊，松鼠對小魚説：“小魚，你能不能把小鈕釦送到城市，小魚説：“當然可以。”老鼠和小鈕釦坐上了小魚的背，遊向了城市。
他們來到城市以後，小魚在呼喚着老鷹。老鷹來到了河邊，小魚對老鷹説：“你能不能把小鈕釦送回家？”老鷹很樂意的説：“當然可以了。”老鼠和小鈕釦坐上了老鷹的背飛走了。
他們來到小主人的家門口，把小鈕釦放到門口就走了。過了一會兒，糖糖一開門，看見裙子上的小鈕釦，高興地叫着：“找到了，找到了。”小鈕釦也高興地笑了。
小故事的作文12
20xx年9月1日，我揹着新書包高高興興的走進了石筍街國小，成為了一名國小生，這讓我既興奮又好奇，從此我開始了在石筍街國小愉快的學習之旅。
在石筍街國小，老師教會了我許多知識，讓我學會了拼音、漢字、數學、英語、音樂等等，為我打開了一扇知識大門，帶領我暢遊在知識的海洋。
在學校裏，我交到了很多好朋友，我和他們一起學習，一起玩耍，幫助同學。我們當老師的小助手，為全班同學服務，在校運全上，我們互相配合，勇敢拼博，為班級爭得了一次又一次的榮譽，讓我有了集體觀念和集體榮譽感。
在這裏，這又光榮的加入了少先隊，成為了一名少先隊員，我戴上了鮮豔的紅領巾，這讓我感到無比的自豪，我要好好學習，樂於助人，做一名合格的少先隊員。
最讓我感到高興的是我加入了校足球隊，教練每天都帶着我們在學校裏訓練，這讓我既學習了球技，又鍛鍊了身體。我會堅持練好球技，力爭在將來的賽場上取得好成績，為班級、為學校爭光。
石筍街國小我熱愛您，因為有您我走進了知識海洋，您為我插上了理想的翅膀，揚起了人生的風帆。無論我飛得多高多遠，我都不會忘記您——石筍街國小！
小故事的作文13
一天，一直小麻雀坐在樹枝上哭泣，鷹王看見了，説："你為什麼要哭呢？"小麻雀傷心的回答："你看我，一身黑色的羽毛，都難看死了，其他的鳥兒都説我是醜八怪。"鷹王聽了他的話非常的同情他。
第二天，鷹王讓所有的鳥兒聚在一起，便把小麻雀的事情告訴了他們，讓他們把各自的羽毛都給小麻雀一片，從那以後，小麻雀變的非常的漂亮，每天都要森林裏到處炫耀。
因此，小鳥們都很討厭他。有一次，他們有些不耐煩了，一個接着一個的去向鷹王告狀，鷹王聽了他們的話，便把小麻雀叫了過來，對他説："聽説有人説你向他們炫耀自己的美麗，是不是？"小麻雀不在意的説："我本來就很漂亮呀！"鷹王大聲的説："那你們把自己的羽毛都拿回來吧！"小鳥們一起撲向了小麻雀。
等小麻雀醒來以後，他發現自己又變回了以前的他，又哭了起來，鷹王對他説："我們要知恩圖報，可你不僅沒有回報他們，還向他們炫耀自己的美麗，所以他們才會不喜歡你的呀！"小麻雀聽了鷹王的話，慚愧的説："我以後不會再這樣子了。
小故事的作文14
小紅狐搶走了小木偶的包。已經過了好多天，小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上，陽光明媚，小紅狐急急忙忙的向大夥們跑來：“我家着火了，着火了！誰來救救我呀！”小紅和尖叫着説。可是沒有一個夥伴相信，因為他們的親戚也都遭遇過狐族的欺騙，所以沒有一個人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了夥伴們的食物。這時小木偶急匆匆的跑來問大夥兒事情原因。瞭解之後，小木偶便跟着小紅狐來了它的家。小木偶對小紅狐説“小紅狐，別擔心，我會幫助你滅火的”。小紅狐點點頭。小木偶不顧生命危險向小紅狐家跑去，累得氣喘吁吁，火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒，便問小木偶，你可以救出我的孩子嗎？因為卧室裏還在燃燒着。
這話小木偶二話不説便衝了進去，救小紅狐的孩子，抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見小木偶不僅撲滅了火，還救了他的孩子，心裏感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅揹包，於是它把紅揹包還給了小木偶，臉紅的像個紅蘋果，低頭承認錯誤，小木偶原諒了它。從此以後，它們成了形影不離的夥伴，而小木偶也成了森林中的小英雄，為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好夥伴。
友誼買不起禮物，只要你好好的珍惜，它就會發現有一是珍貴的。
小故事的作文15
冬去春來，轉眼間我已經來到石筍街國小快三年了。還記得兩年前的秋天，爸爸、媽媽牽着我的手陪着我走進了石筍的大家庭裏。剛從幼兒園踏進了國小，我對學校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場、陌生的同學、和藹可親的老師……
我還記得，石筍獨特的“星星火炬代代相傳”的入隊儀式上，媽媽取下她脖子上的紅領巾親手給我戴上的時候，我成為了一名光榮的少先隊員。從那一刻起，我立志要以少先隊員的標準嚴格要求自己。努力學習，要為鮮豔的紅領巾增添光彩。
剛入學的時候，為數不多的幾個韻母就讓我暈頭轉向，總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長了不少，掌握了很多知識。體育課，小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始，只能跳二、三個，到現在我也能連續跳一百多個了。俗話説：“世上無難事，只怕有心人”，我相信只要努力，就一定能取得成功。
我是石筍大家庭的一員，這裏的一草一木都見證了我的成長，我愛我的學校——石筍街國小！
