【精品】真開心作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的真開心作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“耶！我終於長大了！”我發出了開心的呼喊，是呀，長大了真令我高興！想知道我是怎樣長大的嗎？快來聽聽吧！

媽媽説，我是個小孩。我才不是呢！我要證明我不是小孩！我試了許多千奇百怪的方法，如：穿上媽媽的高跟鞋，是自己看上去高一些，穿上阿姨的衣服，擦上粉，再抹一層腮紅，化裝成大人等等許多方法，但都不好用，小孩還是小孩，丁點都沒變，唉！我苦惱極了！媽媽看見了，笑着説：“如果你真長大了，那應該幫媽媽幹一些力所能及的事呀！只有小孩子才只會坐在沙發上吃零食，看電視，等着媽媽忙前忙後又滿地亂蹦，一點都不懂事呢！”我聽了之後，決定試一下。

第二天，媽媽恰好有事出去了，爸爸又要加班，只有我自己在家。哈！機會來了！我要收拾屋子，然後證明：我長大了！説幹就幹！我挽起袖子，抓起掃把，開始掃地。掃出了許多灰塵，把它們倒在垃圾桶裏。又開始拖地拖把太重了，我無法把它控制住。就拿一塊抹布，趴在地上擦，爬來爬去，好不容易拖完了地！我又把自己的玩具收拾的整整齊齊。這時，媽媽回來了，她看見乾淨的屋子，驚訝極了！我屁顛屁顛的跑到媽媽跟前，又蹦又跳，左扭右扭，大聲喊着：“看！屋子被我打掃的多幹淨！我不是小孩！小孩不是我！”媽媽開心極了，説“乖，你真的長大了！加油！”我聽了，開心極了！

從打掃衞生中我體會到：爸爸媽媽打掃屋子很辛苦，我應該好好珍惜他們的勞動成果！多幫他們幹一些力所能及的家務，因為我長大了！

長大了！真開心！希望大家也學着幫爸爸媽媽幹一些力所能及的事兒，和我一塊體驗成長的樂趣！

寒假到了，小朋友們玩得一定很開心。我也有很多開心的事情，有打鞭炮、放煙花、看書、外出旅遊……不過，最讓我開心的是在家裏捉迷藏。

寒假氣候不大好，經常是陰冷的天氣，我們只好呆在家裏。那天，我對全家人建議説：“我們沒有事幹，不如在家玩捉迷藏吧，你們躲起來，我就和弟弟一起找你們。我想你們已經知道遊戲規則了，我就不講了，你們可要藏好了，如果不小心被我找到，你們就要帶我和弟弟出去玩。”

遊戲開始了，我開始倒數，過了一會兒，我開始找。我首先來到主人房，有一雙爸爸的.鞋在衣櫃前，我心想：“嘻嘻，我快找到你了。”可打開一看，裏面一個人也沒有。我猜想：爸爸一定躲在主人房，被子裏沒有，櫃子這頭沒有，那肯定在衣櫃的另一邊。呀！我一定中了爸爸的調虎離山之計了。於是我高興地走到衣櫃那頭，打開一看，裏面果然是爸爸，他正撲哧撲哧地笑呢。我説：“爸爸，你可真狡猾，不過，我已經抓到你了，你得乖乖地跟我去找其他人。”

我來到書房，看一看好像沒有人，突然我發現窗簾在動，我想：風不可能這麼大，底下還有一雙腳，裏面好像有人，應該是媽媽了，只有媽媽才會躲在這裏。我想着想着，已經來到了窗簾外，輕輕一拉，媽媽像變魔術一樣地出來了。這時，我弟弟跑過來問：“你找到了人了嗎？”我跳着説：”當然找到了，你找到了姥姥，那我們就一起去找姥爺吧。姥爺會在哪呢？“對了，看看門後面！我打開門一看，只見姥爺正側着身體，因為姥爺很胖，差點把他給壓扁了。我大笑起來：“哈哈，我又找到一個了，只剩下姨父沒有找到了。”我和弟弟把整個房子都找遍了，就是不見姨父的蹤影。我失望地説：“哎，最厲害的就是姨父了，他到底在哪裏呀，如果找到了，下次再捉迷藏，我就要在那裏躲，哎……”正疑惑時，我又突然聽到了笑聲，轉身一看，原來姨父正躲藏在椅子後面哈哈大笑呢！

我們越玩越開心，這個有趣的遊戲真讓人玩了還想玩。

我，是個活潑開朗的女孩，但在課堂上，我卻默默無聞，一言不發。這個學期，我看見我們班成績較差的黃臻妍同學，上課積極發言，課後認認真真的完成作業，我心想：她都能行，我怎麼不行？於是，我狠了狠心，決心上課發言！

然而，這天，我突破了自己！請聽我細細説來。

這天，風和日麗，我們上了《遲到》這篇課文，這篇課文是我最喜歡的課文了，我決定好好表現一下自己。在上課時，金老師突然問了一個問題：文中的父親是一個怎樣的父親？"嚴厲"這個詞忽然閃過我的腦海。我壯了壯膽子，慢悠悠地站起來，小聲地説："我覺得他是一位嚴厲的父親。"説完後，我坐了下來，這時，我感到心跳加速，豆大粒的汗珠掉了下來。雖然如此，但我還是很開心。隨後，金老師走過來，撫摸着我的頭，説："表揚36號，終於舉手了。"雖然很短，但它卻滋潤了我幼小的心田。

今天，我突破了自己，還被表揚了。如果你還沒有被表揚，就再接再厲，加油吧！

吃湯圓象徵着團團圓圓，今天下午我們四（6）班這個“大家庭”聚在一起上了一堂有趣的做湯圓社團課，那場面別提有多熱鬧了。

首先有吳馨雨媽媽給我們講解了包湯圓的過程，大家聽的津津有味，都躍躍欲試想親手包一回。

之後有俞秋雨媽媽分發材料，大家看到材料後爭先恐後的開始了。我迫不及待從大臉盆了揪了一小塊糯米糰，把它放在左手手心上，然後用右手在上面輕輕的搓着，本以為搓個圓很容易，可這麪糰似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“交朋友”，可它卻偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最後成了一個蛋不像蛋餅不像餅的東西。看來看似簡單的包湯圓還是需要技巧的，於是我重陣旗鼓，手法變得輕柔起來，功夫不負有心人再我的温柔“伺候”下總算把它搓成了一個像樣的小圓，然後用食指在中間壓出了一個小窩，再將豆沙放入小窩，最後把開口處小心翼翼的向上捏，再用掌心再次輕輕搓圓，瞬間一個白白胖胖圓滾滾的湯圓就做成了。耶！我成功地做好了第一隻湯圓，接着就是第二隻，第三隻，我越做越熟練。

放學回家後我立刻把它們“三兄弟”給煮了，外婆、媽媽、我各吃了一個，她們都豎起大拇指誇我厲害，嘴裏吃着自己包的湯圓，心裏美滋滋的像吃了蜜一樣甜，這次團課真開心，讓我學會了包湯圓。

朋友是每個人一生中不可缺少的夥伴，朋友為你驅趕孤獨，朋友助你戰勝困難，朋友與你共同進步。而童年的朋友更多的是玩伴，是歡樂的源泉，每個人的成長都離不開從朋友那裏獲得的温馨友愛的情感體驗。教育者的責任就在於讓每一個孩子學會結交朋友，怎樣融人羣體，怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍――從朋友那裏汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。

經過兩個月的暑期生活，孩子們十分想念自己的小夥伴，想念與他們朝夕相處的老師們。開學了，孩子們像歡樂的小鳥飛回了幼兒園，見到了備感親切的朋友。在這一主題活動中，幼兒將把假期中的趣聞與同伴交流，和夥伴組成小組，把微笑送給朋友，朋友之間分享遊戲的快樂……朋友見面真開心。

星期三下午，我們懷着激動的心情，提着小桶，踏上了捉蛤喇的征程。

經過“長途跋涉”，我們來到了彩虹橋，只見那裏的綠樹綠得像碧玉，河水清澈，可以看到河底的沙石。我們脱下鞋走進水裏開始了“搜捕”，突然，郭建麒大叫起來：“捉到了！捉到了！”大家見了表情各異，有的羨慕，有的驚奇，有的則是滿心的不服氣。而我心裏只有“捉蛤喇”一個念頭。因為我充滿自信，真的出手不凡，一隻蛤喇收入桶中，我很高興！一連十幾只蛤喇接踵而來。可是，前面傳來了郭建麒已捉到了三十幾只的消息，我大驚失色，鼓足幹勁要追上去。就在這時，小雨從天而降，但是我們依然如故，對濛濛細雨毫不在意，許多同學的蛤喇已從十幾只發展到了五、六十隻呢！我現在覺得有些沮喪，我沒有捉到一隻我喜歡的小螃蟹，此時，郭建麒的蛤喇一直猛增到了一百多隻。我慢慢的向前走着，忽然，一個發白的東西吸引了我，當時我以為是塑料布，但我還是把它拉了出來，天哪！是一隻小螃蟹，正朝我張牙舞爪呢！可能是它生氣了，我迅速將它扔到桶裏，可它還是負隅頑抗，最終還是在我身上留下了標記，衝我的手上來了一“刀”，好痛！我不顧傷痛，大叫着：“螃蟹！”河水裏的夥伴們立刻沸騰了！都爭先恐後的跑過來看。當時，我的心情無法形容。

這時，天下起了大雨，我們被迫離開了小河，可是我們的心依然留在了小河上。