關於四年級下冊作文300字八篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級下冊作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於四年級下冊作文300字八篇

四年級下冊作文300字 篇1

戰爭是殘酷的,誰都無法把它美化。

——題記

1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是佈滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進來了,日本人要打進來了。”在喊叫聲中,一羣又一羣人都朝着火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱着他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠着。

火車站上,大家焦急地等待着火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的願望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷裏的孩子朝天空揮舞着小手,口中含糊不清地叫着:“飛機,飛機。”可是聲音太嘈雜了,誰也沒有注意到這一切。

“轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過後,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過後,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活着!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發生了什麼,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭着,可是已沒有人能夠搭理他了。

不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發現他時,他的小手緊緊握着拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰爭,痛恨侵略者!

四年級下冊作文300字 篇2

好一派鄉村美景,一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍的天空,絲帶兩頭分別系的是遠處的高山和近處的農舍。

在陽光的照射下,依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座雲梯。彷彿可以架着雲梯直通藍天。稻田裏金黃的稻子與天色相輝映,像面鏡子照亮了深山。

你瞧,牧童們正在趕着羊羣來到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草,他要讓羊羣都吃個飽。羊吃飽了,在草地上曬太陽。牧童坐在石頭上,拿出心愛的笛子吹了起來,悠揚悦耳的笛聲在山坡上回蕩着。

農家人,有的拉着梨;有的挑着水給青菜澆水、施肥;有的拿着鋤頭除去田裏的雜草……他們時時説説笑笑,或唱着山歌。夕陽西落,他們各回各家。不一會兒,農舍中便冒出縷縷濃煙,慢慢的,慢慢的分散開來,與片片紅霞纏合在一起,彷彿一羣仙女。和着鳥聲,演奏着一場交響樂曲,讓那些辛苦一天的農民,洗去疲憊。他們乾脆把飯菜桌椅搬出來,天高地闊地吃起來。

天邊的紅霞,向晚的微風,天上飛過歸巢的鳥兒,它們和鄉下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風景畫。

四年級下冊作文300字 篇3

星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過去,可惜那裏已經有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來想去,腦子一動,就對爸爸説:“爸爸,我們在地上打吧!”爸爸就説:“在地上打怎麼打?肯定不行的!”我解釋了很長時間,爸爸終於會打了。我們打來打去,很多時間,基本上都沒接住。

然後我要求去打籃球,我一搶到球想投的時候,爸爸就攔着我,不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去,我們好好地打着,在爸爸沒注意的時候,我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之後,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

最後爸爸去超市買東西的時候,一個小朋友也過來,説我也來。我和他的技術不分上下,打起來很有意思。

四年級下冊作文300字 篇4

我的家鄉在柳仙鎮。那裏春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。

“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音啊?原來是樹上的小鳥在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得鬱鬱葱葱。走進家鄉,就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風景。

走在小路上,環顧四周,就能發現陽光撥下種子後的不鏽鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。

繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠處眺望,煙雨濛濛,像是披上了一層輕紗。每次天晴之後,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進湖水裏,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。

柳仙鎮不僅風景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這裏都會來一支鼓樂隊,來這裏擊鼓吹號,鄉親們也一一來到這裏靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。

柳仙!你的美讓我留連忘返!

四年級下冊作文300字 篇5

大自然是人類的導師,她給與人們許許多多的啟示,例如:人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物,發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退着飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成為許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們團結。温柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的.老師,她教會了我們許多東西!

四年級下冊作文300字 篇6

是什麼聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什麼光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當小花小草伸了伸懶腰,當大樹換了新裝時,春天來了。

走進學校,一排排大樹彷彿返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衞着我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養的一蓬亂髮,而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景,感覺校園像家一樣,都換了新傢俱!

“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學們像無數的落葉,忽地被一陣大風所吹,一忽兒都沒了影。緊接着,教室裏傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課後,同學們像離弦的箭一樣,衝出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。

這時,有三位同學走出了教學樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

春天裏的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風,但是它依然是充滿活力的校園!

四年級下冊作文300字 篇7

蟬為麼會發音,對我來説一直是個謎。為了揭開這個祕密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時,總是"挺胸"、"翹尾"。

這是為什麼呢?一天,我捉到了一隻蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打着小翅膀,叫着;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫着。蟬究竟靠什麼發音呢?經過反覆觀察,我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是,我把它捉起來看,發現它凹部的兩側,各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,裏面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發音器吧!我把簿膜刺破,再怎麼捏,它也不叫了。後來媽媽告訴我這是蟬的"響板",是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發出聲音。雌蟬沒有"響板",所以是啞巴。

這時,我才明白,蟬叫的時候,為什麼總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發音的祕密,我又一次嚐到了動腦筋、學科學的甜頭。

四年級下冊作文300字 篇8

時間在一分一秒地流逝,有一些事已經漸漸淡忘,唯有一件事讓我至今不忘。

記得有一天早上的時候,媽媽説:“今天我們去超市啊,我一聽,像出籠的小鳥一樣高興極了,於是跟媽媽來到了超市,媽媽買了些日用品,也給我買了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飛機,銀白色的機身,像要起飛似的,我就跟媽説:“給我買個飛機吧。媽媽説不行,你都多大了還買玩具。我就哭了起來,回家之後,我就開始不理她,不跟她説話,她叫我,我也不回答,媽媽一看我不高興,只好沉默了。

第二天中午媽媽出去給我買了那架飛機,當我捧着飛機的時候,卻怎麼也高興不起來了。媽媽您説的對,我已經不是孩子了,不該跟您生氣。

這件事雖然過了很久,但我仍不能忘懷!

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