愛國中作文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛國中作文,歡迎閲讀與收藏。

愛國中作文(精選15篇)

愛國中作文1

你知道嗎?現在全社會正在進行一個接力賽,那就是愛的接力賽!

——題記

吃過晚飯,電視上突然播出了一條新聞:一個男孩身患白血病,家裏已經沒有錢再醫治。電視中男孩的家人痛苦的臉,我的心也揪成一團,於是我快步走進房間拿出“存錢豬”,把錢盡數倒出,細細的清點……

鋪滿愛心的五元錢

剛把小豬打開,一張嶄新的五元錢率先映入了我的眼簾。我仔細地端詳它,心中泛起一陣陣漣漪。

那是一個炎熱的盛夏,丟掉身上“全部家當”的我着急的站在馬路邊。“這下可好了,回不了家了。”我急得都快要哭出聲來。周圍的人行色匆匆神情冷漠,根本沒有要“行善”的意思,我幾乎絕望的認為自己將要餓死在喧囂城市的馬路邊。這時一個衣衫襤褸的老人提着廢品袋向我走來,問道:“好孩子怎麼啦?”我哭喪着臉朝他説明了情況,老人立刻從破舊的褲子口袋裏掏出一大把零錢,從中挑出了一張最大面值的五元遞給了我。我握着皺巴巴的五元錢,看着老人皺巴巴的臉,流下了感動的淚水。後來我拿着五元錢再次回到那個地方,早就找不到老人的蹤影了。於是我把要還給老人的五元保存了下來,提醒自己做一個好人,真正的好人!

綴滿母愛的五十元

手中的五元錢還未放下,我抬眼就看到了一張名為母愛的五十元。

20xx年9月,臉上還寫滿稚嫩的我即將踏入中學的校門享受中午住校的待遇,心中充滿無限的期待和雀躍。母親卻滿臉擔憂地看着我蹦蹦跳跳的收拾書包,一遍又一遍的重複那些早就聽膩了的嘮叨。在我踏出家門的一刻,母親突然從身後拉住我的手,歎息了一聲,説道:“我知道你煩媽媽的嘮叨,媽媽實在太擔心你……這五十你拿着,學校的伙食不好就去校外買,千萬不能餓着自己。”母親不知從哪裏拿出五十元,一個勁兒的往我手裏塞。“媽……”我動情的叫了一聲,心中不知道充滿了什麼情緒,或許是愧疚,或許是感動……後來那五十元錢也沒有派上用場,學校的伙食還不錯,我便把五十元小心的放進儲存罐提醒自己母愛從未離開!

寫滿親情的一百元

這時一張一百元在許多零錢中彷彿特別耀眼,吸引着我去看看它。

幾年前一個嚴寒的冬天,我和父母去給姥姥姥爺拜年。姥姥把我拉進裏屋,從枕頭底下拿出了這張一百元,塞進我的手裏,説道:“冉冉啊,姥姥對不起你,從小沒好好照顧你,這錢你拿着,買點吃的。”我握着錢的手在微微顫抖,我真想大聲告訴姥姥:姥姥,你不欠我!可是我終於在不知什麼原因的阻撓下沒説出口。後來姥姥去世了,我再也沒有機會對姥姥説出這句話,我只能把這一百元存起來,提醒自己姥姥一直在我身邊守護我!

真正的愛是不能清點的,它們不是單位體積內物體的質量,它們看不見摸不着,它們卻永遠在你身邊。這些錢,都承載着其他人對我的愛,它們曾經對我那麼重要,可是今天,我要親手把它們送出去,把愛傳遞給其他人!

愛國中作文2

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

那天,要數學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒裏內;橡皮,安靜地坐在文具盒裏;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴裏還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶,糟了,快上課了,怎麼辦?怎麼辦呢?我着急地看了看旁邊的同學,心裏想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學都在認真地準備着東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心裏想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎麼沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎麼辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越着急。”

就在這時,同桌看見我的樣子,便關心地問:“你怎麼了?”我着急地説:“我的尺子不見了,怎麼辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要説回家拿了。怎麼辦呀……”她聽完以後説:“原來是這麼回事呀,這好辦,交給我吧。”她説完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,説:“還愣在那幹什麼?快拿着呀!”説着,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看着她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終於醒了過來,半晌,才説出一句話:“你這是幹什麼?”她笑着説:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

老師的愛常常感動着我,有一次,我上五年級的時候,老師讓我們自由背古詩,可是有的古詩我怎麼也背不下來,我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地説:“你怎麼不背呀?”我説:“我怎麼背也背不下來。”老師説:“你只要認真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。説着俯下身來教我怎樣想象畫面,怎樣掌握背誦規律,我按老師説的方法去背頌每一首古詩,果然輕而易舉地解決了問題。望着老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。

愛的最高境界是愛別人,愛的最大境界是愛天下。只是靠了愛,生命才得以維持,得以發展。大愛無邊,只要每個人都奉獻出一點愛,那麼世間就會春意盎然。

愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。大家一起來吧,因為你們的行動,讓世界更美好;因為你們的行動,世界才會充滿愛。

愛國中作文3

有時那些平凡的語言中,也包含着深深的愛。——題記

夜深了,我獨自伏在書桌上奮筆疾書。房門被輕輕推開,一個身影走了過來,隨後耳邊便響起了那熟悉的聲音:“晚上寫作業對眼睛不好,跟你説了多少次了,作業白天寫!算了,反正又是一陣微風吹過耳邊,早點睡吧!明天還要去學校呢!”“媽,我知道了,您就出去吧,讓我靜一靜,行不行啊!”我對着絮絮叨叨的媽媽發牢騷,媽媽沒有説話,輕輕走了出去。隨手輕輕地關上了門,好像怕打擾到我似的,那樣子活像犯了錯的小孩。沒過多久,那身影又折回來,“對了,差點忘了,下個星期可能有雨,別忘了帶傘,衣服穿厚點,彆着涼了!”我無可奈何地點了點頭,繼續埋頭於書海。

不知過了多久,我寫完了作業。不經意中一抬頭,看見了那黑沉的夜空。今晚的天空中雖沒有那一輪明亮的皓月映照,但有滿天繁星做伴,應該不會孤單吧!星星一閃一閃地在天空閃耀,像一個個小孩子依偎在母親的懷裏聽故事。它們也要休息了吧!

我輕輕地走過地板,打開了房門,來到媽媽的牀前。媽媽已經睡了,唉,本還想説聲晚安的!在星斗的映照下,我打量了一下媽媽:她的眼角不知何時已添了幾縷皺紋;今日那略帶蒼黃的臉也早已不能和昔日那白皙的臉作比;雖然她的髮絲還是那麼的黑亮,但這終究掩蓋不住那幾許因操勞而生的白髮;媽媽的手已不像小時撫摸我時的那樣光滑,而是顯得有些粗糙,佈滿了繭。我把媽媽的手放進被窩,為她蓋上了被子。突然,媽媽説了一句話,我還以為驚醒了她,仔細一看,只是説夢話罷了!她又説了,這次説的很清晰,她説:“天冷了,彆着涼,早點睡吧!”

我低下了頭,一股酸的感覺湧上了心頭,我努力抑制住,但眼前還是漸漸模糊,好像有什麼東西滴到了我的手背上。這句簡單的話帶來了極大的心靈震撼,媽媽在夢中都不忘我的冷暖,我卻還要説她囉嗦,有時還要無來由的鬥氣。在家盡惹她生氣,而媽媽卻總是用寬容包含着。星期五回家時在門口遠遠等待着我的她,在廚房置身於油煙為我做心愛食物的她,生病犯錯時那個悉心呵護、淳淳教導我的她。其實,這些話語都是一個母親對自己兒女的關愛呀!我又有什麼理由,什麼方法去拒絕,去討厭這份關愛呢?

我離開牀,走回房間。又回頭看了一眼熟睡中的媽媽,躡手躡腳地走進了自己房間。

看着自己房間裏的燈光,不知怎的想起了蠟燭。繼而,媽媽的臉浮現在蠟燭前。是啊!媽媽和蠟燭很是相似呢!她同蠟燭一樣用自己的整個青春呵護着她翼下日益長大的我和弟弟。她失去了青春,換回的只是那些不耐煩的話語,她值得嗎?我真應該好好聽話了。其實世上哪個母親不是如此,她們都是一支支普通的蠟燭,照亮了那些黑暗的角落。

請大家懷着感激的心去聆聽那些“嘮叨”吧!

我豎起耳朵,仔細聆聽!——後記

愛國中作文4

窗外,舞蝶般的落葉闖入她的眼簾。她無聊地轉動着筆,一聲歎息。

她認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這裏後,她發現,自己並沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,她不再愛媽媽,在她心裏,結下了一塊又冷又硬的冰。她學習如此之刻苦,卻是為了早日離開媽媽,獨立生活。

女孩上了九年級,不同以往,九年級開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸她讓她的媽媽出來接她。她卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再説,她願意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什麼每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都説了些什麼。這天晚上,她到達巷口後,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側着耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家後,她笑着給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之餘有些摸不着頭腦。而此時,正在房間裏寫東西的媽媽投來幾道目光,她説不出那其中包含了些什麼。

次日是週六,她走進爸媽的房間拿雜誌,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。裏面的內容令她怔住了:“女兒上九年級了,我好高興!”“女兒今天又和我吵架了,怎麼辦?”……她一頁頁地翻閲着,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最後一篇,是昨晚寫的:

親愛的女兒,每天晚上能聽見值班老大爺對我説你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現在又該是怎樣的一個人?處於叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以後會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心裏又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

她已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,彷彿一朵朵沐着春陽的小花,把她心中的冰融化成温暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時,媽媽的腳步聲飄進她的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下撲了過去。“媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的。”淚水從媽媽眼中湧出,也許是感動的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的?”媽媽抹着熱淚笑了。

窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。她高興地想:“我很幸運,因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”

愛國中作文5

我並不是一個嬌弱的孩子。也許當別家的孩子正在被家長們哄着的時候,我正獨自經歷着挫折;也許當別的孩子嘟着嘴找家長要錢時,我正通過自己的努力去攢錢。我不希望像他們一樣的,因為自立和勇於戰勝困難的勇氣是父母給予我的珍貴禮物。

在我五歲那年,媽媽帶我去街上玩,那天,天氣格外的好。媽媽一路上都牽着我的小手,我望着地上鋪的磚塊,不禁有規律地踩着相同的磚跳着。每跳一格我都會笑的很歡。

當腳下的路不再是磚塊而是馬路上寬大斑馬線時,牽着我的大手突然把我的小手放開了。我仰着頭望着媽媽,她—臉嚴肅。在我還沒弄清楚媽媽想要幹什麼的時候,她突然蹲下來,用一種温和的聲音説道:"仔!你都這麼大了,還不會自己獨自過馬路,你也該學學了,過馬路並不可怕的。關建是要用對方法,注意安全就行了"聽完這些話,我的第一反映就是抱着媽媽的腿哭了起來,邊哭邊喊着:"媽媽,我不要自己過馬路,我怕!"媽媽見狀,不再理會我,把我的小手無情的掰離她的腿,嘴裏説着:“你看着我怎麼過,先看左邊再看右邊,確定沒有車過時才能走”,説完,媽媽無情的轉身直徑走到了馬路對面。她的步子邁的很堅定,沒有因為我的哭鬧而遲疑,更沒有等我的意思。我被媽媽的舉動嚇壞了。我不知道一向慈祥的媽媽今天怎麼了,為什麼就這樣丟下我了。我一屁股坐在地上哭的更兇了,可媽媽還是不搭理我,媽媽只是左右看着,依舊沒有想幫我過去的意思。這時的我因為害怕,心裏有些動搖了,我想:如果我再不自己過馬路,那媽媽就會走掉的。沒辦法我只好抬頭看着馬路,突然感覺馬路很寬,是平時的幾倍寬,而媽媽呢正向我揮手,望着—輛輛巨大的"鐵甲"穿行在寬大的馬路上,我越覺得,馬路是一張巨大的嘴巴,它嘻笑着説:"小朋友,過來呀!沒事的,哈哈……",我下意識的搖了搖頭,還是不敢過去,而腳卻不聽使喚的往前去,還一邊想着媽媽説的話,“先看左邊,再看右邊,確定沒車就過去”。走着走着,我離媽媽近了好多,我依然邊哭邊挪着步子,每走一步我的心都懸着。"嗖——"—輛摩托車飛馳而過,我一下驚呆了。這時媽媽突然説:"沒事的,注意看兩邊的車輛"。我在媽媽的指導下,成功的走到了馬路對面。當時的我忘記了害怕,不覺得興奮起來,但我的心久久不能平靜。

媽媽看我成功地走過馬路,很是高興,邊親吻我的小臉邊讚歎着對我説:“仔,你真勇敢,自己會獨自過馬路了”。從那以後,我再也不懼怕獨自過馬路了。但是,小時候的我還是沒弄明白,媽媽那天為什麼會這樣無情的扔下我?現在想想,我終於明白了:媽媽那個無情的轉身,是給我的人生中最珍貴的禮物,那便是——勇於戰勝困難的勇氣與自立自強的精神!

愛國中作文6

沒有人注意他泛紅的眼睛和她掛着淚珠的眼角,他們趴在護欄上看着馬路,許久,才回屋。

那是哥哥離家去工作那天,而離下次回家還要5個月,這是哥哥走的前一天晚上爺爺算的日子。

哥哥這次回來是因為奶奶生日,可是回來吃一頓飯睡一晚上就要走了。

昨天中午説要回來吃晚飯,爺爺奶奶高興壞了,忙活了一個下午,準備豐盛的.晚飯,可是因為堵車,一直到半夜才回來,晚上十點中,我説我來等哥哥,叫爺爺奶奶先睡覺,可是他們卻執着要等,好不容易看見從窗口透過的燈光,爺爺立馬從凳子上彈起給哥哥開門,奶奶給哥哥熱飯菜,哥哥一下車給了他們一個大大的擁抱,他們都忙碌着,而我在不知所措中莫名紅了眼。

回屋後奶奶一直不説話在整理東西,準備打掃哥哥的房間,可是卻覺得不亂,站在門口搓手的,像個失落的孩子。

晚飯時間,哥哥還未打電話回來,爺爺催我打電話過去,可是卻一直沒人接,爺爺的神色開始有了微妙變化,開始在房間來回踱步,隔幾分鐘叫我打電話,終於,哥哥回電話了,爺爺湊過來,我開了免提,他説剛剛吃飯去了,手機放房間了,奶奶又叮囑了幾句,哥哥的聲音逐漸哽咽,不想被爺爺奶奶聽出,便匆匆掛了電話後,爺爺看了看時間“十點了,這麼晚了,快睡覺吧”,我乖乖上了牀,毫無睡意,閉上眼睛,淚卻流了下來。

我不是多愁善感的林黛玉,卻常常被他們感動而哭,今天他們為哥哥擔心,同樣,在某個時間段,他們也曾經為我而擔心。

我在外地讀書,每次回家爺爺會在路口等我,不管颳風下雨,只要我要回家,他從未失約,每次離家奶奶會給我塞大包小包的東西,回去她會抱着我睡,説想我了,在學校的日子,每隔三天一個電話,三天已過,如果電話未打回去,他們就會打給我,聽到我平平安安的才放心。有段時間,考試接連失利,情緒崩潰,聽見熟悉的聲音後卻嚎啕大哭,他們不知道怎麼安慰我,只是一直説沒事的沒事的,那段時間,每天中午他們都會打電話給我跟我聊聊天。

有人説我為什麼一放假就喜歡跑爺爺奶奶家,因為愛與心安,因為愛,他們會把所有好的一切都給我,他們像朋友一樣和我聊天,聽我傾訴,不會嘲笑與虛偽,所以我心安。

我曾經想過流浪的生活,像一陣風,馳騁萬里,不問歸期。後來卻渴望安安穩穩的生活,這是在無數次半夜哭醒後的決定,因為我夢見爺爺奶奶不見了,大霧一直不散開,我一直找不到,無助驚慌讓我淚流滿面的驚醒。

有人笑話爺爺奶奶一直把我和哥哥當小孩,笑話我和哥哥一放假就喜歡呆在爺爺奶奶身邊,因為他們不知道,在外面呆久了的孩子,需要被家的温暖呵護,他們不知道在外面的孩子一個人多麼無助,需要有人問候,他們也不知道一直在家擔心孩子的老人的孤獨,他們需要被陪伴,不需要多麼貴重的禮品,人在身邊便滿足了,起碼睡覺安穩了,而我們彼此陪伴,彼此深愛,愛給了彼此一份心安。

因為他們愛我們,所以擔憂,因為我們一樣愛他們,所以歸去,而因為歸去,沒了擔憂與無助,彼此心安。

愛國中作文7

在一個苗漢雜居的小村莊,在村莊旁邊,有一條清澈見底的潺潺小溪,這是正是初冬,溪水冰涼徹骨,村裏的人每一次洗完衣服後,手都紅彤彤的,活像一對西紅柿。

村裏有兩棟相鄰的木屋。一間裏住着一家漢族人,有一個小姑娘,叫紅紅,這一棟漢族人家的對面,也就是第二棟房屋,裏面住着一位老奶奶,老奶奶是苗族人,兒女常年在外打工,每年只有過大年的時候才回到自己的故鄉。平常,只有老奶奶一人在家。因為老奶奶年齡大了,腿腳不便,所以,很大的力氣活兒老奶奶是幹不成的。

週日,天氣明朗,但是因為冬天,陽光裏透着一絲寒氣。紅紅恰好出去散步,路過老奶奶的房子旁。紅紅透過窗户看到,老奶奶不在家,房子裏面有一大簍髒衣服,老奶奶大概出去買東西了。紅紅繞到大門前,看見老奶奶家老舊的大門竟然沒有,聯想着一簍髒衣服,想起了媽媽常常幫助腿腳不便的老奶奶洗衣服,紅紅決定也幫老奶奶做一件好事,模仿媽媽給老奶奶洗乾淨這一簍髒衣服。

紅紅推開老奶奶家的大門,老舊的大門發出“吱呀——吱呀”的聲音。紅紅進了屋子,拿出了那一簍髒衣服,搬到了小溪旁,小溪的水常年不斷,村裏人經常到這裏洗衣服。靠近小溪,可以聞見一股水特有的清香。紅紅先拿出其中的一件衣服,泡進了小溪裏。紅紅再拿出來經過沖刷的髒衣服,拿出肥皂,開始往髒衣服上搓出了肥皂泡,紅紅然後把衣服放到小溪上面,接着開始使勁搓洗衣服,肥皂泡寶寶“啪——啪”地哼着歡樂的小曲向小溪下游游去,最後,紅紅把衣服放到小溪裏搓洗,一件衣服就洗得很乾淨了。紅紅一件件重複上面的洗法,洗的都很認真。

紅紅洗完了那一簍衣服從佈滿油漬、後塵滿是,變成了一簍乾淨衣服。這時,老奶奶回來了。看見紅紅在幫助她洗衣服,有袖口抹了抹濕潤的眼角。同一時刻,紅紅也洗完了一簍髒衣服,正要搬着回到老奶奶家。老奶奶見狀,連忙説:“哎呀,紅紅,誰讓你來幫我洗衣服啦?我自己就可以了。”説着,就要接住紅紅手裏的一簍衣服。紅紅也連忙勸説:“老奶奶,我都長大了,一些力所能及的家務活已經能幹得了啦。您的孩子出門在外,只有過大年才回來,您又腿腳不便,沒法做非常大的力氣活兒,所以我就來幫你做點家務活是理所當然的事了。”回到老奶奶家,紅紅又把一簍衣服晾上了。老奶奶把紅紅摟在懷裏,用佈滿皺紋的手撫摸着紅紅紅潤的臉頰。紅紅雖然手冰涼徹骨,但是心裏心裏藏着一份温暖和快樂。

人間處處有真情,真情時時暖人心。村莊裏的人們用彼此之間的情感,連接起了一道美麗的彩虹,也連接起了鄉村裏移到美麗的風景。

愛國中作文8

在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們仍然很難擺脱煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。

小時候去公園玩與媽媽分開後,我從不會害怕,因為等一會兒,便能聽到媽媽叫喊我的聲音,我便會樂呵呵的投入到媽媽温暖的懷抱。

現在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。回想起前不久,我妄想掙脱掉一切,一切都是因為一模開始的失敗,孔子説“學而不思則罔,思而不學則殆。”我正屬於後者,前一段時間的學習狀況都反映在了這次考試中,五科總分少得可憐,媽媽知道後與我爭辯了起來“你考這麼點分,那個高中敢收你?我看你以後還玩電腦手機不?”媽媽的話讓我無言以對,我知道這回考試很重要,我錯過了很後悔。我的沉默換來了媽媽更大的怒火,她又一次咆哮起來。心煩已急的我大吼一聲“我也不願意考成這樣的!”然後摔門離去,留下媽媽一個人。

走在路上看着來來往往的人,我一人坐在長椅上蜷成團手中緊握住手機,肚子很不爭氣地叫了起來,想起媽媽的拿手好菜,我垂涎欲滴。拿着兜裏僅剩的零錢走到街邊的燒餅店,“老闆,燒餅多少錢一個?”“五毛一個。”我遞給老闆一元錢,買了兩個燒餅,轉身坐在馬路邊啃着硬燒餅,我的心正在流淚,眼睛微紅,老闆問“小姑娘,天色不早了為什麼不回家?”我哽咽了,轉過頭望向他,他似乎發現了什麼問到“和家人鬧彆扭了?”於是勸我早點回家並意重情深的開導了我一翻後,決定回家找媽媽道歉。

不知道走了多久,到家天早已昏黑,客廳空無一人,一切都是老樣子,我的手機也沒有動靜,心裏微微有些苦澀,見媽媽房間關着燈,便打算先回屋睡一覺,明天再向媽媽道歉。推開自己的房門,我愣住了,枱燈亮着,媽媽趴在桌子上睡着了,昏昏的枱燈下的媽媽緊皺着眉頭,嘴裏呢喃着“孩子,別走,別走。”淚水輕輕地從媽媽的臉上滑落在地上,我掩住嘴儘量控制住情緒,生怕一不小心吵醒了媽媽。媽媽的手裏緊緊地握着手機,我拿出自己的手機打開一看,淚水、情緒徹底戰勝了理智像大雨一樣潑了下來,我拿來了毯子,輕輕地為母親披上,輕吻了一下媽媽的臉頰,關上燈躡手躡腳地走了出去。

那件事過了很久我才知道,媽媽不知我什麼時候回來,媽媽也是一口飯也沒有吃。想想曾經氣媽媽的場景,不由得後悔萬分,儘管有時會對不起媽媽,但媽媽也永遠是我最愛的人,長大成人後會盡自己最大努力去保護母親給母親倖福。

愛國中作文9

那份我曾經認為最難吃的盒飯,卻在雨中滋生出一種新的味道。

——題記

在培訓班的教室,我和一位同學小青在站在站在椅子上,手裏拿着粉筆,不停地寫着——培訓老師讓我們在下午之前一定要完成板報,説可以參賽。

在教室後方,我和小青一直在寫,在畫畫。教室的窗户隔音好,我們把它們全部關上,免得噪音影響我們。窗簾已經拉上,教室裏陰暗,卻難得地讓我們有了設計靈感。那幾個小時,我們一言不發,僅僅工作。

天越來越暗,可是我們絲毫未覺。“呵!怎麼有點冷呢?”我寫着一段話,忍了好久,終是忍不住開口問了一句。我用手臂相互摩擦,卻沒有一絲暖意。“似乎越來越冷了,我感覺到了。”小青接了一句,看看我,又抖了抖身子,又無奈開口,“接着寫吧,天好像黑了一點呢!早寫完早回家!”

“嘭!”那道虛掩的門忽然被一陣風推開,撞在牆上——我們着實嚇了一跳!“才夏天中午呢!颱風要登陸?”我打趣道。但我倆笑着縮了一下身子。我輕輕關上門,大家再次工作。

“吱……”在一陣短暫的沉默後,一陣開門聲從一片陰暗中傳出。小青和我回頭一看——一位中年女性抱着一個大大的外套,悄悄站在門口。她的頭髮沾上不少的水,臉上也是濕漉漉的,高跟鞋上沾上了一些泥沙,衣服上端被打濕了。她親切地衝我們微笑。

“老師,你很熱嗎?”小青不知老師又在搞什麼花樣,呆呆地問了一句。

那女子正是我們的作老師,她呵呵笑道“是啊!汗流浹背了”她小心地將懷裏的長外套緩緩打開,露出了兩個飯盒。

她動作小心,把兩個飯盒放在書桌上,打開,向我們招手:“你們一定餓了!快來吃!吃完我和你們一起幹!”

我和小青相顧一笑,快步走去:“老師!”那飯盒上暖人的熱感深深打動了我們,雖然我們認為那是世界上最難吃的,老師的體貼感染了!

老師不是應該在總校開會嗎?卻因為我們而跑了回來——因為她想到,我們還沒吃呢?我眼眶有點濕潤,看看小青,她的雙眼微紅。

“瞧你們!天暗了也不開燈!”她慢慢開了燈,又去拉開窗簾,“這天氣,空氣要流通……”

我們轉頭,看向窗外——豆大的雨滴筆直地落下,形成密密的雨簾,打濕了窗外的一切……

忽然間,我們兩個人熱淚盈眶——老師,冒雨跑來的嗎?

原來,外面下雨了,為何我們原先不知道呢?

嚼着嘴中微熱的飯菜——那本是沒營養的東西,卻因為愛的分子在運動,讓我嚐出了另一種味道——那是暖心的甜美,讓人無法抗拒……

那種味道讓人回味,那份甜美讓人暖心——我曾想,愛的味道就是如此吧!

愛國中作文10

臨近新年元旦,學生開始向遙遠的新疆寄明信片和相片,明信片是學生統一發的,而相片則是我平時給他們拍的,只要是集體活動,不管是校內還是校外,我都要給他們拍一些照片,作為資料保存下來。這不,新年快到了,學生們想寄些自己在當塗生活和學習的照片給父母,就來辦公室,在電腦裏選取他們最滿意的照片,準備沖洗出來。昨天晚上,又有好幾個學生來我辦公室選照片。有女生,也有男生。然而,男生在選照片時卻十分的感歎,説班主任拍照,非常的不公平,給女生拍的多,給男生拍的少,選不了幾張,就為此感到很遺憾。

我笑着解釋説,平時你們外出遊玩,你們男生就特別野,一到風景區什麼的,大部分跑的就見不到人影了,老師想給你們拍,也拍不到啊,可女生就是很乖,緊緊地跟着老師,在老師的周圍走,這樣,給她們拍照的機會不就是多了嗎?何況,我班的女生也比男生多一半,給女生拍照的機會,當然也應該多一半,怎麼就説老師對男生不公平呢?

可有一個男生,就是不饒我,他説,看看你電腦裏的照片,女生的就是遠遠地多於男生的呀?

我聽他這一説,心中有點不快,但還是面帶微笑地説,不是常説“女士優先”嘛,在我們班,也應該講一下“女生優先”呀!

“我們應該提倡‘男女平等’”,這位同學卻和我較上勁了,他説,“可是,從我的平時觀察看,老師對女生就是多照顧些,女生用你的手機、電腦就是比較方便,我們男生就沒有那麼方便。”

幾個女生見狀,就勸這位男生,不要説了,你怎麼跟老師這樣説話呢?

學生們選好了自己的照片就紛紛離開了我的辦公室。而我,坐在辦公室裏,卻陷入沉思:難道這位同學説錯了嗎?想想他説的,也真沒有什麼錯,因為從事實的表面來看,我在平常的班級管理中,自覺不自覺地對女生,在關心方面傾斜了一點,女生如果犯點錯誤,我在言語上,在處理上,是有別於男生的。因為,具體問題具體分析啊,我總是認為,男生嘛,應該是比女生剛強些,也大度些,適應環境的能力也強一些,而女生,內心是脆弱一些,比如,老師要是批評犯了錯誤的男生,他們一般是不會輕易哭鼻子的,但女生就不同了,老師話説重一點,她們就有可能流眼淚了。

雖然話是這麼説,但難道這真的可以為自己工作上的疏漏找理由嗎?有句廣告語説的好,“其實男人更需要關懷!”在班級管理上,我們老師也不妨這麼説,“其實男生也需要關懷!”。

愛是平等的。

愛,如陽光,應該要平等地灑向每一位學生;愛,如空氣,應該要讓每一個學生公平地呼吸;愛,如甘泉,應該要讓每一個學生得到滋潤;愛,如土壤,應該要讓每一個學生輕鬆地紮根于于土壤中,快樂而茁壯地成長!

愛國中作文11

我從國小一年級開始就開始學習羽毛球,直至現在,我光提高班就選了3個學校,你問我為什麼,這其中還有一段故事呢。

我打小就很胖,所以身體極為不好,爸媽極力要求我減肥。他們先是不准我吃零食、不準喝飲料,每天圍大樓跑十圈,但能獎勵5元,我當時比現在要胖很多,因為媽媽只能在陽台觀察我,我就先飛快地逃離媽媽的“電子眼”躲到房子的後面的小鋪裏,拿出錢,買了一瓶果粒奶優,喝幾口,把它放在地上,為了讓老媽不懷疑,我再跑一圈,回來喝,老媽見每天跑十圈反倒越跑越胖,便大發雷霆,朝我噴“口水雨”,然後就每天目不轉睛監視我跳繩十分鐘,每次都整的腰痠背痛,不久我跳繩練為全幼兒園第一名,可肥還沒減下來。

後來讓我學游泳,每次學完後可獎勵“脈動”一瓶,可我一下水就“咕咚咕咚”喝起水來,可為了“脈動”我每天只能硬着頭皮“喝水”,最後差點得了耳鳴,游泳計劃才到此結束。可爸媽還不甘心,大力威逼我學羽毛球,我極力反抗,可爸媽卻宣佈反抗無效,我只能去學了。第一次去羽毛球班,大概是開學的第一個暑假,我爸還託人去日本買了一個300多元一個的球拍,球拍很輕,剛一開課王老師就讓我我們練動作,一舉就是10分鐘,我的個神,由於我以前減肥時曾練過引體向上,所以臂力佷大,練發球動作時球拍這會發出“嗖嗖”的聲音,老師看我動作標準,就讓我給大家演示,我心裏像吃了蜜一樣甜,過了愉快的幾節課,我們開始練習發球了,我總是球落到準確位置時,我的球拍的網早已在十萬八千里外“遙望”了。不過還不到三節課我就掌握了,後來老師教我們走位、雙打、單打、正拍接球與反拍挑球,練習單打時,我就已有一個好友了,她叫黃夢楊,我和她一起揀十個球,不夠了我就守着自己的球,她已閃電般的速度去別的地方搶,有一次我和她一對,另外的兩個一高一矮的女孩一對,一起雙打,我狠命扣球,我們組的比分越來越高,她們組發球了,這次她們發的好遠,我想後退幾步,結果被大地狠狠地“親”了一下,摔了個四腳朝天,還好那球被黃夢楊扣死了,她們笑得肚子都痛了,別的人都很納悶好奇地看了我們。後來,一直是我們領先,可她們一個扣球把我們的驕傲壓了回去,我的驕傲像一個巨大的氣球被她們戳破了一樣,黃夢楊不甘心,一下子把三個球摞在一起同時發出,她們也不甘示弱每人同時發出6個球,最後比賽以雙方笑倒告終。

現在回想起以前真是快樂,可是肥是減了一點卻還是很胖,於是我便一邊找着快樂一邊減肥,可以説説因為減肥我愛上了羽毛球,而又因為羽毛球我嘗試到了友誼的快樂,所以我最愛的運動才會一直是羽毛球。

愛國中作文12

愛會傳遞,也會輪迴。 ——題記

母親節的下午,媽媽去看奶奶了。午後的陽光照進窗子裏,就像媽媽明亮的笑顏。

作業已經寫完了,我想幫媽媽做點兒家務活,可是,做什麼好呢?有了,媽媽不是還有一牀被子沒有縫麼,我幫媽媽把被子縫完,媽媽一定會很高興的!

説幹就幹,我找出被子、針和線,把潔白的被裏鋪在牀上,再把棉被套小心翼翼地鋪在被裏的上面,最後把大紅的鳳凰緞子被面鋪在最上面,把需要縫的部分疊好,又把四個角疊在裏面,再在右手的中指上戴上頂針,穿針引線,在線的結尾處打一個死結,就開始縫被子了!

我努力回想媽媽原來教我縫被子的方法,右手拿針,扎進被子裏,左手兩指叉開,伸到被子底下,手指往上一頂,針就穿過了被子,然後,把左手拿到上面,用頂針把針從被子底下穿上來,果然,一針就縫完了。都説萬事開頭難,我看,並不難嘛!我得意地想着,紮下了第二針。“啊!”我一聲大叫!扎住俺肉肉的小手啦!趕緊抽出左手一看,食指已經開始冒血了,我趕緊把手指塞進嘴裏,吸了老半天。因為我只在媽媽的指導下,縫過一次被子,手腳生疏,不一會手上就被針紮了好幾下,可憐我彈琴的手指啊,這會兒快成了馬蜂窩了!唉!原來縫被子是這麼的危險!

我彎着腰,費了老大的勁兒,才縫了一小段的距離,而我已經是腰痠、背痛、腿抽筋,再加上是夏天,渾身上下都悶熱悶熱的。

這時我才感覺到,原來媽媽平時做家務活兒是這麼的辛苦,這種辛苦,只有做過的人才知道。這種辛苦,媽媽平時卻從來沒有跟我説過。

媽媽,我一定要縫完這牀被子,我要讓您知道,愛,不僅會傳遞,也會輪迴。

因為站着太累,我只好去搬來一個小板凳,坐在板凳上縫被子。轉眼間,時間老人已經在錶盤上走了大半圈,我也在牀邊繞了大半圈了。

“嘎吱”門開了,媽媽走了進來,看見我快縫好的被子,十分意外。趕緊拿出相機,拍下我縫被子的樣子。

“來,寶貝兒,讓媽媽縫吧!”

“不!這牀被子讓我自己縫完,好嗎?媽媽您坐。”媽媽坐在牀邊,看着我一針一線地縫被子。

抬眼看看媽媽,如春風拂過一般,幸福在她的臉上,一圈一圈地盪漾開來,我突然覺得很幸福。

雖然坐在板凳上不用再站着了,可一牀被子縫下來,頭上已經有了細小的汗珠。縫完最後一針,我長噓一口氣,抹一抹頭上的汗珠。

“謝謝!謝謝你幫媽媽縫被子!我的寶貝兒!”媽媽緊緊地抱着我,給了我一個大大的香吻。

我摟着媽媽的脖子,許久都不願鬆開,許久,許久……

自評:這是我在昨天母親節的時候幫媽媽縫被子的經過,媽媽去陪爺爺奶奶了,媽媽對奶奶和姥姥的愛深深地影響着我,我希望我也能像他們一樣,做一個孝敬老人的人!因為,愛會傳遞,也會輪迴。請大家多多評論指導,謝謝哦!

愛國中作文13

她在寒冷的夜晚中行走着,看着從高樓裏傳來的吵鬧聲,她無奈的捂上了自己的耳朵。那是母親歇斯底里在呵斥着父親,她不明白父親到底做錯了什麼,好像從她記事起,母親就一直和父親吵架,而父親就像一個木頭人一樣,一言不發。她在書房裏跑了出來,用手憤怒的指着母親:”你沒事吧!每天都發瘋,你到底想怎樣!“母親説:”吵到你了吧,沒事,沒事。“父親説:”還不都是你呀,進屋去吧。“她推開父母,跑了出去,正值冬天,雪花飛舞,她穿着棉拖和不太厚的睡衣,坐在冰冷的長椅上。

那是一個偶然的機會,她知道不是父母所生,而是一個棄嬰,從孤兒院被現在的父母領養,從那開始,她就認為她的養父母把她視為累贅,因為要不是她堅持留在上海,現在的母親早已經在北京有一份收入可觀的工作,如果不是她在與同學吵架時,忘了分寸,父親也不會放下高高在上的架子向對方家長賠禮道歉,如果不是她,他們可能會過得很好,即使沒有孩子。

她坐着,看着遠處領着孩子過路的家長,一滴淚珠掉落了,那不正是一個縮影嗎?多少年前,自己穿着笨重的棉服,與父母前行,一個趔趄她摔倒了,父親連忙把她抱起來,母親也安慰着她,那是她第一次領悟到家庭的温暖,只是年齡太小,記得模模糊糊。

一個笨重的身影向她走過來,她擦擦被淚水模糊的雙眼,是兩個人,互相攙扶着,向她走來,是父母!母親開口了:‘天冷,回家吧。”還是和多年前似的,她在中間,父母在兩邊,三個人一起走着。

到了家,她説:“到底是什麼,讓你們這樣?”父親説:“多年前,我和你媽媽有過一個孩子,是一個男孩,他那年三歲,春節期間,就在我們領他過街時,穿過熙熙攘攘的人羣后,他説要買糖,我給了他錢,就轉過身看對聯去了,誰知道,他一去就再也沒回來。春節啊,孩子失蹤,你知道我們當時怎麼過的嗎?我們就身心交瘁的在街上尋找着,沒有迴應,什麼都沒有,就在第二年,我們不得不放棄,因為找了很多地方都杳無音信,我們必須相信他不在了。於是,我和你媽媽就產生了隔閡,你爺爺勸我們領養一個孩子,那天到孤兒院,你正哭着,你媽媽看到了你,心生憐愛,然後……”旁邊的母親早已泣不成聲。

她蹲在地上,哭着説:“這是真的,這是真的嗎?我竟然一點都不知道,我竟然能這麼對你們,我居然以為我自己是你們的包袱,對不起,對不起……”母親説:“沒事,我和你爸爸決定不再為那件事爭吵了,都過去了,我們在一起好好生活。”

她失去控制的大哭着,心裏默默説着,原諒我,不懂得你們的愛,原諒我,這麼任性,原諒我,我懂你們的愛了,我明白了。

愛國中作文14

愛,是這世間最不可缺少的東西。愛是偉大的,也是無私的。有最慈祥的母愛;最刻苦銘心的師愛;最苛刻父愛;最常幫助你的友愛。但你是否去回想過一個陌生人給予的默默無聞的愛。

提起愛,誰都想起那偉大的母愛,冰心老人説過:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是的,這世界就是因為有了女人,有了母親,有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩。母愛,它猶如一盞燈,點燃了就永遠不會熄滅,照亮一個又一個孩子內心的黑暗和前進的路途。雪落無痕,真愛無聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。要像品味咖啡那樣,仔細品味才能發現。讚揚母愛的千千萬萬,但誰會論起那陌生人默默無聞的愛,也許連名字都不知曉,但那份情是永遠都無法忘卻的。

一個陌生人的讓座也是一種愛;一個陌生人的攙扶也是一種愛;一個陌生人的問候也是一種愛……這種愛時時刻刻圍繞在我們身邊。

小時候的我,坐公交車時,就會有好心人給我讓座。而我卻不知禮貌的連一句“謝謝”都不説。記得有一次,那是我自己第一次坐公交車,心裏既激動又害怕。售票員阿姨見只有我一個人上車,便馬上從她自己的專座上起立,對我説:“來小朋友,坐這吧!”給了我一個大大的甜甜的微笑。我馬上低着頭跑了過去,也對阿姨微微一笑,便立刻坐到位子上。我欣賞着外面的風景,這是阿姨問我在哪裏下車,我説在東小口。那阿姨一會叫你,你就下車,別坐過了站。説完便又瞅着車內的乘客。我發現她時不時的捶腿或揉膝關節,這引起了我的注意。當她撩起褲腿往腿上噴藥時,我這才發現她的小腿上有着數不清的青包,膝蓋上突出了一大截,雖然我小不懂醫,但可以讓我確定的是這傷已經有很長一段時間了。她在在忍受着巨痛下,還為正常的我讓座,我的心裏頓時沸騰起來,臉刷的紅得像蘋果。我又看了看外面,還有一站地,於是我蹭得從座位站起來,走到後車門,刷了卡,下車。阿姨還馬上追了下來,我跑了起來,她對我大喊:“你還沒到站呢!”我停下來,回頭衝着她大聲説:“對不起,阿姨,我記錯了站名,我應該在這一站下的。”“那你小心點。”她幾乎已經喊破了嗓子。便慢慢地走回車裏,它在我的眼前消失。我在心裏默唸道:“阿姨,謝謝您!”

我已經長大了,每一次看見小孩上車,便不由自主的想到童年的我。於是我立刻站起來,對小孩大喊:“來,上這裏來坐吧!”他笑笑對我説:“謝謝姐姐!”我也以微笑來回答:“不客氣!”便站在門口,看着外面。

世界因為充滿了愛,才變得如此美好!而這種陌生人給予我們的無私的愛,是讓我們愛他人的動力!

愛國中作文15

春日裏,是它最先綻開笑容;天地萬物中,是它最開始清醒,把漂亮送給大地迎來春的來臨。它,是我最鍾愛的春的特使-----迎春花!

它日常生活在早春的日巷子裏,儘管已經是春季,但風兒輕輕吹仍然有一些凜冽,但是它卻一點也不顧慮,僅僅靜靜地生長髮育,隨後給出小小花朵,迎來春的來臨。花朵是淡淡的淡黃色,雖然香味並不濃厚,但如果你屏氣靜立,用內心去品位,就可以嗅到它這股淺淺的芳香。平日裏,它像一個頭發多的小女孩,可直到風兒輕輕吹輕拂時,它又像一位翩翩飛舞的美少女,風越大,它跳得越熱情。而在平常,它就僅僅靜靜地開了,給人類報春。直到百花爭豔時,它才收攏花朵,逐漸長葉,分毫不願顯擺。儘管它的花朵沒有牡丹花那麼鮮麗,沒有玫瑰花那麼柔嫩,都沒有芍藥花那麼芳香襲人,可是,它一直在最開始的情況下對外開放,花朵細細的,淺淺的,突顯着一種與眾不同的美。

迎春花討厭路招搖,也討厭顯擺,僅僅靜靜地生長髮育着,給人類報春,每每我還在早春時見到盛開的喜迎春,內心總要開心一番,由於我找尋到春季的蹤跡。它不懼嚴寒,對外開放在一年之計最開始的春季,不就像一個報春的特使嗎?它偷偷地生長髮育着,不用人類的清洗和照料,只需大家把它的枝插在土中,無論你是有心或是不經意,它都是會出芽,破繭而出。不用人類的灌溉,早晨的晨露、冰冷的降水便可;不用人類的翻土,硬實的土地資源它仍然能夠破繭而出;不用人類的關愛,仍然能夠在寒冷的冬季綻開微笑。這,就是我看到的迎春花,它是那般的頑強,生機盎然。

它具備勇士的精神,在嚴寒的早春,它決然領跑,綻開花朵,迎來春的來臨,而在它的落花時,背後便已經是奼紫嫣紅的春季。它不肯與百花爭豔,想要在嚴冬呈現自身的風彩。而不盛開的情況下,它便緘默了下來,猶如一團不知名的小花;但從早春到初秋,葉子一直世界記錄自身獨有的綠,長盛不衰;到冬季,一部分葉子才慢慢落下來。

春天裏,它用自身淺淺的花,給大地增加了一份獨有的顏色;它比小花還老先生長,使大地充滿活力;炎夏裏,牡丹花、芍藥花、美人焦都曬得不高了頭,而它卻仍然長出鬱鬱葱葱的葉子朝向太陽光;金色的秋天,天地萬物的葉子都變發黃,只有它,葉子儘管是墨綠,從來不發黃凋零,仍然那麼生機盎然,而冬天裏,它仍在儘自身較大的勤奮,與風雪交加鬥爭、努力和拼搏。

有些人,不就這樣嗎?她們不為人知地無私奉獻着自身的青春年少,把益處交給了大家;他們具備試着的膽量,勇於開自主創新的將來;他們具備默默奉獻的精神,他們讓我們的日常生活更便捷,使我們的大城市更漂亮!

我很喜歡迎春花,但我更喜歡像迎春花一樣的人,她們的精神讓我感動。我也要做一位像迎春花一樣的人,在嚴寒的大城市中,綻開自身的光輝,並把光輝撒向大地,留到世間!

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