描寫湖景的作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫湖景的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫湖景的作文15篇

描寫湖景的作文1

我去過柔美秀麗的西湖、煙波浩渺的太湖、大氣雍容的玄武湖,但如果你問我最愛哪個湖,我會毫不猶豫地回答,是我家鄉美麗的黃山湖。

遠眺黃山湖,三面是巍峨聳立的黃山,一面是鬱鬱葱葱的樹林,彷彿給湖水鑲了一圈翡翠花邊。幾座形態各異的小島隨意點綴在湖中,綠意盈盈。風平浪靜的時候,寬闊的湖面猶如一面碩大的銀鏡。湖面在陽光的照耀下,波光粼粼,耀起一個個小光斑,好似一地碎金。突然,一輛遊艇飛馳而來,湖面上濺起了半丈高的水花,頃刻間又飛馳而去,只留下一道道波紋和“轟隆隆”的馬達聲。湖中央還有幾條輕輕飄蕩的小船,遠遠望去,像一朵朵七彩雲悠悠浮動。

邊走邊看,邊看邊走,我來到了迷人的金沙灘。沙灘上遍地的細沙閃着金光,似乎是一片金色的海洋。我赤腳踩在金色的沙灘上軟軟的。細細的沙子就像按摩師的手在給我按摩腳底,可舒服了。清清的湖水拍打着岸邊的細沙,親吻着孩子的小腳丫。

沙灘上還有許多遊玩的人們,他們有的在一個個巨石上爭分奪秒地比賽攀爬,有的在沙灘上樂此不疲地建立自己的“城堡”,有的在岸邊追逐打鬧,玩得可高興了!喧鬧的人羣和平靜的湖面相映成趣,構成了一幅動人的畫面。

在這如畫的黃山湖邊走一走,看一看,怎能補令人心曠神怡呢?

描寫湖景的作文2

杭州是我的家鄉,在那裏,有一個世界聞名的西湖。西湖的四季都十分美!

春天,西湖邊柳浪聞鶯裏柳樹發芽,那嫩綠的葉子,像一個個頑皮的小朋友探出頭來,好奇地看着外面花花綠綠的世界。

夏天烈日炎炎,只見那美麗的荷花開滿了整個西湖,在陽光的照耀下顯得十分的豔麗。一朵朵的荷花,有的在荷葉上擺動,真的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿着粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,像一個個怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

秋天,在中秋節時,傳説天空有個巨大的碗落進了西湖裏,碗口向下,碗底朝上,底上有三個腳,這就是我們現在看見的“三潭印月”。每當月圓之時,照在三潭印月上,就能看見三十六個月亮,真神奇呀!

傳説西湖有三怪;長橋不長,斷橋不斷,孤山不孤。冬天,雪花飛舞,那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上,經太陽照射,中間的雪化了,兩邊的雪仍然覆蓋在橋上,遠遠望去,像斷了一樣。“斷橋殘雪”就成了西湖一道獨特的風景。

西湖真美啊!四季如畫,我愛杭州美麗的西湖!

描寫湖景的作文3

我的家鄉許昌,是一個風景優美的地方。文峯廣場、春秋樓、西湖公園、千畝遊園……就像一顆顆璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

走進公園大門,首先看見一個碧波盪漾的湖,湖水清澈透亮,陽光照在湖面上,閃着粼粼波光,一陣微風吹來,平靜的湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一羣鴨子嘎嘎地叫着,在水裏歡快的游來游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。每到週末或者節假日,還有很多遊客泛舟湖上,盡情地享受着快樂時光。湖面上柳樹姑娘擺着它那柔軟的腰肢,對着湖面梳理着自己的長髮。

西湖對岸是遊樂場,有旋轉木馬、摩天輪、碰碰車等各種遊樂設施供人們遊玩。在這裏到處都洋溢着人們的尖叫聲、嬉笑聲,每個人臉上都寫滿了幸福跟快樂。

穿過西湖跟遊樂園,沿着鵝卵石鋪成的小路,向北走就來到了西湖公園深處。這裏十分幽靜,到處綠樹成蔭,鮮花盛開,簡直就是綠的海洋,花的天堂。一簇簇牡丹花引來了翩翩起舞的蝴蝶,漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭台、假山點綴其中,常常令人流連往返。

這就是美麗的西湖公園。我喜歡它,是因為它給我帶來了很多快樂,我愛它,是因為它為我的家鄉增添了光彩,我愛西湖公園,更愛我的家鄉許昌!

描寫湖景的作文4

南山湖坐落在長樂鎮的西南部,離長樂鎮有二、三公里。

大壩雄偉壯觀,它高六、七十米,寬二百多米。它是用泥土築成的,是我們浙江省最大的泥壩呢!驚人的是那些泥土是嵊州、新昌兩個地區的人民用肩膀挑出來的,遠遠看去,大壩上清楚地印着八個大字“依法治水造福人民”。

沿着四百多個台階拾階而上,首先見到了碧綠碧綠的湖水,微風習習,波紋道道,浮光躍金。在陽光的照射下,湖面閃着耀眼的銀光,好像天上的仙女在湖中撒了一些碎銀。在萬里無雲的日子裏,湖面像一面大鏡子,又像一塊無瑕的碧玉鑲嵌在幾座大山之間。

遊人可以乘船去觀看景色,一艘艘快艇像一把把鋒利的刀,割開了水面,泛起了雪白的浪花。

湖面上飛着幾十只水鴨,它們一會兒把頭鑽進水裏,一會兒“蜻蜓點水”,然後展開翅膀在湖面上盤旋,一會兒又開始跳“水上芭蕾”。

山環抱着水,水迴繞着山。秋天,山上的楓葉變紅了,看上去碧水丹山煞是好看!冬天,一場大雪過後,樹枝變成了銀條,水面映着潔白的山,好像一片雪白的世界。

大壩的左面,有一條林蔭小道。小道的路面是用石頭鋪成的,走上去別有一番滋味。小道兩旁各種着一排高大挺拔的樹木,下面有許多小花、小草,爭先恐後地往上竄,希望人們能注意它們。夏天,這條林蔭小道里,特別涼爽,要是在這裏乘涼,一定非常舒服。

南山湖不僅美麗,而且還供應着嵊州市民全年的生活用水。她是一顆發光的、璀璨的明珠!

描寫湖景的作文5

自從聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話,我內心深處一直對這個神祕的地方充滿着憧憬……暑假時,我終於有機會去印證這句千古流傳的名話!

在一個陽光燦爛的早晨,我們來到了西湖。一下車,我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃着點點金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚動人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,與西湖來一個“親密接觸”。在遊船中,我看到水裏許多可愛的小金魚,有紅的,有金的,還有黑的。它們在水裏快活地嬉戲,你追我趕。真是名不虛傳,正如課本上《飲湖上初睛後雨》描述得一樣,如同置身於人間仙境!

西湖的荷花爭奇鬥豔,“映日荷花別樣紅”。它們綻放着熱情的笑臉,荷花的動作千姿百態。有的在驕傲地仰起頭,向正在伸懶腰的太陽公公打招呼;有的低着頭,正在臭美地照着鏡子;還有的在把頭側在一邊,正在做着美麗的夢哩!荷葉正在展開他強壯的四肢。在荷葉下,一羣羣活潑的小蝌蚪,正在自由自在地游來游去。它們正在抓迷藏,一會東躲東,一會躲西,它們這幫“小傢伙”玩得可真開心!

西湖,我願做一條小魚,享受你的擁抱,你的美麗更是永遠映在我的心裏。

描寫湖景的作文6

趁着週末,我們來到了位於新昌的沃洲湖遊玩。

沃洲湖是一條鑲嵌在一座又一座青山的大湖。湖面波光粼粼,閃着翠綠色的光。湖面上,鳥兒不停地盤旋着,有時一頭猛扎到水中,飛起來時,濕濕的嘴裏便多了一條活蹦亂跳的小魚。

我們來到了沃洲湖著名景點——石女峯。石女峯又名玉女峯、石夫人。細看石女,高約有6、7米,頭梳髮髻,衣裙飄逸,面朝湖面。相傳漁郎外出,妻子在此等着他回來。因為石女峯下陡壁險水,歷來縴夫筏手,一到此峯下便小心撐舵,多保平安。循石女峯而上,轉一個小彎,又有一山,形如覆瓢,浮於湖畔。鄉民們稱之“木勺山”。從這兒往下望,美景盡收眼底:一條條遊船駛過,留下長長的波痕。鴨子媽媽帶着它們的孩子悠閒地在湖上游泳。上岸後,抖抖它們那潔白如雪的大翅膀,在耀眼的陽光下顯得金燦燦的。

接着,我們又來到了水簾飛瀑。水簾洞大約有13米高,寬差不多5米。裏面有一座摩崖佛雕像,右壁是菡萏泉,有水從洞頂的紅石尖落下。而洞外的飛瀑從30米高處湧下,就像珠簾垂掛,隨風飄灑。詩人朱熹曾留有“一片水簾遮洞口,何人卷得上簾鈎”的詩句。不同的時間段,不同的光射,把飛瀑變成了一個“五彩簾”,隨時在變化。

時光在不知不覺中悄悄地從手指間溜走了。那麼,沃洲湖,我們下次再見嘍!

描寫湖景的作文7

西湖,是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那裏。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺好像是走進了仙景。

西湖,是春日裏的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細又長,好像少女的頭髮,一直垂到湖面。春風輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無窮。

西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“麴院風荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡着幾朵荷花。仔細觀察,你會發現荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人讚美西湖的詩:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”應有盡有。

我希望,在美好的未來,西湖會有更多的奇觀佳景,成為祖國的驕傲。

描寫湖景的作文8

松山湖是個又大又美麗的地方。

松山湖上的花可美了。有紅的、黃的、粉紅的等各種美麗的顏色。有的含苞未放,躲在媽媽的懷裏,像個害羞的小姑娘。有的半開半收像個剛出生的小寶寶,非常害怕有人去傷害它。有的花瓣全開,把它的五彩的顏色展現給大家看,還為大露出了潔白的臉。花朵們的顏色、形狀還真是奇怪呀。

咦?那綠油油的東西是什麼呀?哦。原來是可愛的小草。小草們可有趣了。有的彎腰駝背,一會兒搖頭晃腦,一會兒竊竊私語,好像在尋找什麼東西似的。有的小草躺在地上,好像正在懶洋洋的睡覺。有的抬頭挺胸,好像在盼望太陽媽媽給它一點陽光。

這裏不但花草美,而且樹也很茂盛。

松山湖的樹木長得非常茂盛,枝葉繁多,葉子之間不留一點空隙,像一把大大的雨傘,人們可以到樹下去乘涼。風一吹,樹上的葉子就翩翩起舞。

松山湖的水可清澈了。湖面靜得像一面鏡子,綠得像碧玉。小魚在水裏快活地游來游去。整個松山湖的景色呈現在眼前。

正因為松山湖這麼美,所以來這裏的人川流不息。

美麗的松山湖,我愛你。

描寫湖景的作文9

我的家鄉在濟南,那裏的名勝古蹟眾多,大明湖就是其中之一。

走進大明湖公園,順着彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時,忽然覺得眼前金光閃閃,亮的逼你的眼,“哪來的金光?”,正納悶時,眼前出現了一池碧綠的湖水,湖面上波光閃動,彷彿是太陽公公撒下大把金銀;幾條小船在微風中行駛,泛起了魚鱗似的波紋;魚兒在湖裏快活的遊着,時而躍出水面,好像是在和人們打招呼;時而潛入水底,好像是與人們捉迷藏。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。夏天的時候,湖面上會有大片大片的白荷花,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開,露出嫩黃色的小蓮蓬,還有的還只是花骨朵,看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉,好像一個個碧綠色的大圓盤,有的高出水面隨風輕擺,有的則貼在水面上睡午覺。

湖堤上有很多垂柳,從樹上垂下來無數的柳條,好像極了綠色的絲帶,又好像女孩子的辮子,隨風飄動,與荷花仙子一起翩翩起舞。

多美麗的大明湖!

描寫湖景的作文10

那是文成公主拋下日月鏡的地方,那也是倉央嘉措圓寂的地方。

我撲向七月的青海湖,剎那間,一股夾雜着青草香、油菜花香、和大海獨特的氣味直撲進我的鼻子中,好不可愛!又有大片的油菜花田隨着微風跳起優美的舞,那是一壟壟金燦燦的油菜花海啊!在一大片金色和綠色後面,銜着一片汪洋,它無邊無際,陶醉人心。

它不同於西湖的恬靜婉約,不同於大海的波瀾壯闊,更不同於小溪的流水淙淙,它有自己獨特的美麗。

湖邊,有老人、年輕人、小孩,他們也沉醉於青海湖的美麗:老人幫助小孩為湖面上的鴨子,孩子一丟出去,鴨子們便爭先恐後地圍上去,生怕吃不到。有些母女或父子站在柵欄邊凹造型,一個拍,一個擺,這是青海湖中最美的畫面。

一向不喜歡拍照的同學們還有自己,此時也沉醉在美麗的`青海湖中,拍拍照、聊聊天,我們在感受生活與美好。曾經學過一篇《市聲拾趣》,我覺得這裏藏族同胞的吆喝聲是各名族友好的表現,是全國人民團結的流露。藏族人民們吆喝着自家做的酸奶和只有在這裏才能品嚐到正宗的特產、美味。我從吆喝聲中聽出了他們的熱情好客和大方。

耳邊傳來“呼呼呼”的響聲,回眸一看,原來那是藏族特有的隆達——也就是風馬旗。這些五彩的小旗有序的系在繩索上,在大地與蒼穹之間飄蕩搖曳,構成了一種接天連地的境界。

在這個青海湖中,我不僅看到了美景,還收穫了沉甸甸的感動……

描寫湖景的作文11

太湖,一個美麗的濕地景區。我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖遊玩。

剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風光。長長的木吊橋咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌,耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。

我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細的蘆葦微風吹過,蘆葦就像是一個個穿着綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘着微風,扭動着纖細的腰肢,好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的瀰漫開來,像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放,帶點亭亭玉立的温柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實的觀眾。

望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側立,激起數米高的浪花,一會兒又想左側立。耳邊不時傳來興奮地尖叫,我們乘了農家船。農家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭,將腳伸進水裏,一絲絲涼意蔓延上來,舒服極了,腳邊還不時有水草拂過……太湖真好玩,不僅有娛樂,還有美景,我下次還要來!

描寫湖景的作文12

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,這讚美的是濟南大明湖的美景。“十一”長假,我和爸爸來到了這美麗的地方。

剛進大門,映入眼簾的是一個個“綠色瀑布”,讓人彷彿到了仙境,一棵棵立在湖邊的垂柳,多像一位位美麗的少女,在湖邊梳理着秀髮。風吹動着柳枝,那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手,慈祥地撫摸着湖面。金色的陽光灑在這波光粼粼的湖面上,如同給這偌大的大明湖鋪上了一層閃閃發光的碎金。

我站在湖堤上,眺望着大明湖,大明湖的水真闊啊,白茫茫一片,一望無垠;大明湖的水真靜啊!靜的沒有一絲波紋,像一面明亮的大鏡子;大明湖的水真綠啊,綠的就像一塊閃爍着耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的讓湖裏的砂石清晰可見。

湖裏的魚真多啊!看,大的,小的,紅的,花的,有金魚、草魚、白鰱魚,還有許多我叫不上名字的魚。我專注地看着,目不暇接:它們追逐嬉鬧,有的高興地搖頭擺尾,不時地吐着泡泡,唱着動聽的歌謠;有的在荷葉間躲貓貓,它們三個一羣,五個一夥,一會東,一會西。我看着看着,彷彿來到了漢樂府《江南》所描繪的場景,“ 江南可採蓮, 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。”

我和爸爸隨着熙熙攘攘的人羣樂不思疲地觀賞着,不知不覺已是夕陽西下,天空掠過一羣歸鳥,我們才準備往回走。我輕輕地揮一揮手,告別這如詩如畫的大明湖,告別這裏的一花一草一物……

描寫湖景的作文13

我的家鄉在杭州,這裏有個有聞名中外的西湖,西湖美景一年四季美不勝收。

春天,温暖的陽光灑遍大地。柳樹梳着嫩綠的長辮子隨風舞動,小草換上了綠衣服,桃花笑紅了臉,這景色交相輝映,美極了!夏天,西湖裏的荷葉挨挨擠擠,荷葉上的小水珠滾來滾去,晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立,就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀!真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,火紅的楓葉層林盡染,湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子,就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天,潔白的雪花輕輕地飄下來,整個西湖的樹、房子等都銀裝素裹,那時可以看到西湖奇景:“斷橋殘雪”,冬天的太陽照在橋的陽面,冰雪很快就融化,而陰面因為陽光照不到還是白雪皚皚,這就是“斷橋不斷”的奇景,整個西湖像戴了一頂白帽子。

每當夕陽下山,西湖對面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下,如流霞繽紛,熠熠生輝,這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光,燈光像珍珠般灑落在湖面上,倒映着天上閃亮的星星,照亮了我的心。

西湖真美啊!我們愛杭州的西湖,我們愛自己的家鄉杭州!

描寫湖景的作文14

眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底藴、內涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒遊玩過一次,那兒的美麗實在是令人歎服!

剛走進“西湖風景區”,踏上白石路,享受着迎面撲來的微風,只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂,道路旁佈滿賞心悦目的花草,空氣中充滿着一股花草的清香,深吸一口氣,實感沁人心脾。

一路沿着道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀,發現這遊人接踵而至的地方,竟還有小動物在此居住。雖説這兒的環境自然優美,但是我確實想不到小動物與人類相處的如此跟睦,還能居住於此。

我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峯夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多,沒能將“西湖十景”看全,着實有些遺憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長凳上,看着或近或遠的古風古韻的亭台樓閣,還是綠樹成蔭的道旁柳樹,甚至那水中的層層波紋、羣呀劃過的圈圈漪瀾,都説是令人心動,讓人捨不得讓眼睛小小的休息一會兒。

這實在是太美了,單軌那麼多才子、詩人都欽倒於此:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”醉了,我徹底醉了。

描寫湖景的作文15

今天,我們要去衡陽西湖公園遊玩,大家唱起歌兒,顯然我們十分高興。

站在西湖公園門口,抬頭一看公園門是波浪形的造型,就像船在水上航行蕩起的浪花。上面插着許許多多的五彩繽紛的彩旗,隨風飄揚。還有一些不太清楚的字跡——“西湖人民公園”。

剛剛進入西湖公園,美麗的花壇就撲入眼簾。有的花兒帶着微笑迎接我們的到來,有的花苞在沉沉地睡着……看着遠處的塔鬆像幾位戰士一樣昂首挺胸地屹立着。

我們順着蜿蜒的林蔭小路,來到湖邊。湖上有一個卧佛,寧靜安詳地躺着,顯得十分怡然。這片寧靜從哪裏來,還不就是像夏明翰那樣的戰士創造的?踏上彩虹橋。向近處看,大陽照在波光粼粼的湖面上,就像灑了一層淡淡的碎金,熠熠生輝。向遠處眺望,平靜的湖面,高聳的樹木,水邊美麗的房子,藍藍的天空,薄薄的霧相繪成一幅“湖天一色”的圖畫。看到這,我彷彿聽見了大自然的聲音。

不知不覺中,我們來到了夏明翰廣場。四周樹木圍着夏明翰的頭像,刻畫得栩栩如生,我彷彿聽見了:“吹頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人。”這首氣勢磅礴的就義詩配上四周的松柏,讓我淚流滿面。

之後我們就玩了一會,聽着歌兒,依依不捨地離開了。

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