【精華】國小幫助別人作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小幫助別人作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小幫助別人作文4篇

國小幫助別人作文 篇1

今天天氣非常好,陽光明媚,風和日麗,是外出遊玩的好時機,媽媽就帶我去公園玩。

公園裏玩的人真多呀!有的曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風箏。媽媽説我們去草地上拍照吧,走着,走着,忽然看見一個小哥哥的風箏掛在一棵小樹上,他怎麼也拉不動,看着他着急的樣子,我就對媽媽説:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風箏吧!”媽媽笑笑並點了點頭,然後我和媽媽走了過去。我對小哥哥説:“小哥哥彆着急,讓我媽媽帶你拿下那隻風箏。”於是,媽媽伸手去拉風箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風箏,怎麼辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終於我把風箏拿下來了,並親手把風箏交給了小哥哥。小哥哥開心地説:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心裏像吃了蜜一樣甜。

媽媽説:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚了我,我發現幫助別人是一件非常快樂的事情。

國小幫助別人作文 篇2

之前,我只喜歡管好自己的事,從來沒有幫助過別人,通過這次事後,我開始變的'樂於助人了。

今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我,我打了個哈欠,揉揉眼睛,然後懶洋洋的起身去開門,一開門,只見媽媽戴着“黑眼眶”走了進來,順手遞給我一把鑰匙,説拜託我幫她送過去,我很不情願,可看着媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應了。我慢吞吞的騎着車子,心裏別提多後悔了,寒風像刀一樣刮在我的臉上,我費力的騎着車子,小手早已變的通紅通紅的了。可我答應了媽媽,就一定要送過去,於是,我更加堅定了信心,過了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個人,還冒風給她送鑰匙,阿姨不僅誇了我,還送我一大堆我最愛吃的水果。我心裏美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我幫了媽媽一個忙,這樣,媽媽就不會這麼辛苦的送鑰匙了。

一回到家,媽媽正躺在牀上美美睡覺,看着媽媽的臉慢慢的紅潤,我從心裏感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴説着,媽媽一聽,十分的高興,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

從這以後,我開始愛幫助別人了,同學之間,家人之間,陌生人之間,我幫助了他們,幫助別人是快樂的。

國小幫助別人作文 篇3

今天下午放學,我高高興興地走在回家的路上。

在路上,我看到了一位老爺爺拄着枴杖,準備過馬路,我連忙跑過去問老爺爺:“爺爺需要幫忙嗎?”老爺爺説:“好啊!”我小心翼翼地扶着老爺爺走到了馬路對面,爺爺摸着我的頭説:“謝謝你,小朋友。”我説:“不用謝,這是我應該做的。”

原來做一件好事是這麼容易,今天下午我覺得很開心!

國小幫助別人作文 篇4

我有一對烏黑的大眼睛,兩個大耳朵和一個小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的,但是我身體健康、十分可愛的樣子。

有一次,我們班的同學小劉生病了,中午就去看病了,還有一些題目沒有抄到。我想:小劉還有一些題目沒抄,我得趕快告訴他呀!回家後,爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 :有帶魚、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來。可正當我吃得津津有味的時候,我一拍頭,想:我得馬上告訴小劉題目,要不然,他怎麼做作業呢?可我又想:飯菜這麼好吃,等告訴了完小劉作業後,飯菜就要涼了!但是最終,我認為幫助別人更重要!所以,我馬上放下手中的碗筷,飛快地跑到電話前,給小劉打電話,告訴他作業。我十分耐心地告訴他每一到題目。

雖然等我回到餐桌時,飯菜都已經涼了,但是我還是很高興,因為我幫助了別人,讓別人更快樂!

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