【精華】國小幫助別人作文300字集錦5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小幫助別人作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國小幫助別人作文300字集錦5篇

國小幫助別人作文300字 篇1

今天,我們上口語交際課。説得內容是好朋友有了缺點,你該怎麼辦?

這次的口語交際,,我可是事件的經歷者,怎麼辦?我有體驗。

記得,這是三年級的一次考試。試卷發下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他説答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養成壞習慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。

經過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的'臉上立刻露出高興的笑容,可我的心裏卻十分沉重。

下課後,我把那道題完完整整地給他講了一遍,並告訴他,今後再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很後悔。

從此,我再沒有這樣“幫助別人”。

國小幫助別人作文300字 篇2

大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然後蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

這時爸爸拎着兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸幹起活來一絲不苟,拿着那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿着沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩隻手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪着前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。

“功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

國小幫助別人作文300字 篇3

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那裏人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。於是,我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發球“嘭”的一聲,球已經向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接着我們就你一拍我一拍的打了起來……

打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完後,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白髮蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地説:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧説:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心裏都想着一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,説道:”如果有賣什麼東西,我就給你們買一些……”

我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心裏暗暗地説到:幫助別人,快樂自己!

國小幫助別人作文300字 篇4

幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆,剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟着來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裏拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀,一邊小聲地説:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後,當我聽到組長對我説謝謝時,我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

國小幫助別人作文300字 篇5

所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之後,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。

有一次,我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不願意幫忙。但是我看到了,二話不説衝到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿着球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同學們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們説;“舉手之勞而已”。在我心裏,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什麼了不起的大事,沒有放在心上。

過了不久,老師讓班上同學票選出這學期的模範生,當老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發現投票給我的人,有一半以上都是我曾經幫助過的人。看來,他們用這神聖的一票報答我,讓我當選最高票的桃園市模範生,真是讓我又驚又喜。

我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。

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