校園一景作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園一景作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園美極了，每當我走進這美麗的校園，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天我們的校園百花開放，蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也來看熱鬧，高興極了。小草也從地底鑽出來，看看這裏發生着什麼變化。

夏天風颳來是熱的，整個世界彷彿就像一座大火爐。我和同學們坐在樹林裏椅子上乘涼。忽然烏雲密佈，下起了一場大雨，雨水把樹林洗刷的乾乾淨淨。雨停了，一切是那麼的乾淨清爽。

秋天，學校樹林裏到處是黃葉，原來茂盛的大樹，現在就只有幾根樹枝了，但這正好也為我們的校園增加了一道特別的風景線。樹林裏彷彿像着樹葉雨，又彷彿像成羣的枯葉蝶，真漂亮。

冬天，學校樹林就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹打扮成了一個銀條，整棵樹看起來，又好像一個仙女在跳舞。地上的積雪就是它的舞台。

學校的樹林不僅是我們玩樂的天地，也是一道美麗的風景。我愛我的學校，愛它的春夏秋冬，更愛它那美麗的景色。

我的校園非常整潔，我最喜歡的地方是校園東面的一排小樹和樹旁得畫畫板。畫板上畫着五彩繽紛各不相同的畫卷，每一幅都是那麼的美。這排小樹很整齊，有櫻桃樹，橘子樹，松樹等。春天不等葉子出來櫻桃樹就馬上漲紅了臉，開出粉紅色的花來，然後很快的結出一個個小櫻桃，沒多久櫻桃就熟了，有紅色的，黃色的，很好看。橘子樹是則吐出一個個綠綠錄得嫩芽，松樹變得更綠了。夏天，橘子就結出一個個綠色的小圓球，櫻桃樹和松鼠都變得枝繁葉茂，小朋友們玩累了就會在校樹下乘涼。到了秋天，橘子變成金黃色，就像一個個小燈籠掛在樹上。冬天來了，一場大雪。每一棵小樹都變成了白色，只有松樹，在他的白色下面露出冬天裏少見的綠色，在這白色的世界裏顯得更加的綠了。到了第二年春天。櫻桃樹又露出紅色的笑臉，散發着誘人的芳香，橘子樹又開始發芽，松樹也像換了新衣服。它們給整個校園增添了不少姿色。我愛我們的學校。

天漸漸變為了灰色，飄起了如鵝毛般的小雨，為校園遮上了一層神祕的面紗。

從校門往校園裏走，穿過操場，來到圖書館旁的一處角落——小樹林。

雨後初晴，翠綠的竹葉上滾着晶瑩的水珠，倘若你輕輕一吹，水珠便滾落到葉尖。雖無聲，但你可以看見水珠滾落後微微顫抖的竹葉，如同撥動後的琴絃。風兒吹過，葉子發出“沙沙”的聲響，閉眼細聽，好似一支樂隊隆重的演出。

竹林邊有一條鵝卵石鋪成的小路，順着路，你會看見一座不大的亭子。亭子是木質的，配着四周的竹子顯得十分靜謐，如同一位隱士的茅屋。在亭中，看着不遠處操場上奔跑的同學，這一動一靜，也成了一種別樣的美景。

閒暇時，雙臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，聽着雨聲。看着鵝卵石映出的藍天白雲，校園美景，還有這小小的“一片天”。

一林，一路，一亭，一雨，一景。

在教學樓下，有一個用紅白相間的瓷片圍成的橢圓形的水池。它長約6米，寬約4米，陽光照上去閃閃發光，像一塊碧綠髮光的寶石。

水池的中間有座怪石嶙峋、雄偉壯觀的假山。遠看，它像一個高高的駝峯，顏色呈深綠色。走到跟前，可以看到山上有座七層寶塔，塔身潔白無瑕，只有塔頂是硃紅色的，小巧玲瓏，格外精緻。在假山的另一端，有一個古色古香的小亭子。通過一座小拱橋，可以到另一座矮些的假山上。

在兩座假山的周圍，均勻地分佈着6個噴泉，每當重大節日來臨，噴泉就開放了，有直着向上噴的，想銀龍竄出水面；有斜着噴的，像小傘斜放。微風吹來，碧波盪漾，折射出一道道光芒。校園景物雖多，但這裏最吸引人。

我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽牛花、醜菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……

最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開着美麗的花朵，呈現出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有醜菊;冬有梅花。

春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動靜。

秋天的醜菊在風中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。

冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。

我們的校園真美，希望你有機會去細細玩賞。

在我們校園後院有一個美麗的觀景台，我常去那裏觀賞。

它的頂部好像一輪太陽，發出耀眼的光芒。下面有一座小假山，從假山的孔裏流出清澈的水流，流到水塘裏，那清脆的流水聲，好像一支動聽美妙的樂曲。水池裏的水很綠，就像一塊無瑕的翡翠。水珠落到荷葉上真像一顆顆晶瑩的珍珠。中午，荷葉上亮晶晶的，睡蓮仙子可不怕熱，它們競相怒放，池中的小魚自由自在地游來游去，它們一會兒追逐嬉戲，一會兒在假山旁邊捉迷藏，一會兒在荷葉下乘涼。

坐在旁邊的石凳上，聽着嘩嘩的流水聲，欣賞着池中的美景，好像把所有的煩惱都扔在了腦後。我喜歡這裏的`美景，但我最敬佩的是假山上那兩個又打又紅的“崇德”二字，他讓我們做崇尚科學，厚德的人，讓我們時刻銘記，要做有高尚品質的人。

學校的小水池真美啊！每天下課同學們都迫不及待地跑到水池邊，欣賞着校園裏獨特的景緻，雖然它小，但它能讓我們忘卻上課的疲勞。

一個陽光明媚的早晨，我迎着温暖的陽光，高興地去參觀小美的學校。

走到校門口，一幢嶄新的教學大樓彷彿在迎接我們，一面五星紅旗高高掛在旗杆上，校園門口綠油油的小草和五彩繽紛的花朵正向我們微笑呢！

走進教學大樓，我聽見了一陣陣高亢激昂的歌聲，原來是同學們在上唱遊課。“叮鈴鈴”下課鈴響了。

操場上可熱鬧了。同學們有的拍球，有的踢毽子，有的打籃球，有的踢足球，還有的跳長繩……小紅、小明和小華在跳長繩，小紅在中間跳，小明和小華在旁邊甩繩子，“一個，兩個，三個……”小美在踢毽子，毽子在她的腳上一蹦一蹦。

花園裏，軍軍和朋朋在扳手腕，周圍的同學們看見了，呼啦一下，都圍了過來，為他們吶喊助威。涼亭下，小亞和小巧在聽小文講故事，他們聽得津津有味，小文覺得自己像是故事裏的一個人物。

上課鈴響了，同學們像火箭一樣奔向教室。

校園有一景使我難忘，它那麼強的生命力，總是不停的爬呀爬！它默默無聞，大家猜它是什麼呢？它是爬山虎。

校園的東牆上有一大片爬山虎，那綠油油的葉子真是讓人喜愛，它的小腳是由綠變紅的。老師説過他剛來時那片牆上的爬山虎才一小片，而現在成了大片大片綠油油的了，我們下課時都去看了爬山虎，我看到了爬山虎的葉子和莖，還看到了爬山虎的腳，那時爬山虎的腳還是綠色，它就是新生的生命。過了幾天我又來看爬山虎，看見爬山虎的葉子變成了碧綠色，腳也變成了碧綠色，又比原先的大了一片，他在日夜不停的爬，他它的生命力可真強呀！

這就是我們校園的一景，它不是美麗的花朵，也不是漂亮的圖畫，它是一個日夜不息的生命。

我們學校在石橋鎮黃石路的南邊，它的名字叫石橋鎮中心國小。

一進大門，就會有一幅氣勢雄偉的萬里長城的壁畫，展現在你的眼前。它的旁邊有兩座高大的教學樓，它的後邊是一個操場，操場的東邊有一個美麗的小花園。

這個小花園有一個太陽傘那麼大的蘑菇廳，有兩個蘑菇組成，一個大蘑菇，一個小蘑菇。他們的下邊有一個小巧精緻的石桌子、四個石凳子。我們在課餘時間來到這裏做遊戲。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。小路上是用一些大小不規則的小石頭拼成的，看上去非常美觀。在小路的旁邊還有一些石動物，比如：小綿羊，小孔雀，小熊貓。

在小花園裏栽種了許多花草樹木。有高大粗壯的柳樹，它就像一個披着長髮的小姑娘。微風一吹，它就翩翩起舞，好看極了！裏面還栽種了許多蝴蝶花、玉蘭花……

我愛我們的學校，更愛我們的小花園！

今天，我向大家介紹我們可愛的學校的一角——熱鬧而且令人嚮往的操場。

我的學校操場不大，比起各種名勝古蹟，這個校園一角實在不算什麼，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。

每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶着歡快的心情回到各自的班級裏上課。

上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師説休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師説排隊，效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些“乖乖生”來排隊。

操場上有着一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衞着學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不鬆手，不管怎麼拉，都沒用！

這就是我們學校的一角——操場，它給我們這一些國小生帶來了獨一無二的歡樂。

我們的學校辦公樓前面有四個花壇，一個梅花形的，兩個三角形的，一個長方形的，四個花壇連成一片像五彩的小花園，這裏景色優美，是一道亮麗的風景線。

四個花壇中各有一棵青葱翠綠的雪松，遠遠望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那裏。走近看，幾棵雪松枝繁葉茂，彷彿伸開雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的，像是用來保護自己的鋭利的武器。雪松最下端的顏色較深，呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的品質，她不怕嚴寒，寧折不屈，正如陳毅元帥所説：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”我喜歡雪松，而且要向她學習。

花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹，他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊，四季常青，給我們的校園帶來無限的春意。

我愛我們的學校，更愛校園的這一景。

在我們的校園裏，有一塊小廣場，雖然很小，但對我們意義深刻。

早晨，陽光照耀着小廣場，它從睡夢中甦醒，微笑着迎接我們進入校園，似乎在對我們説：“小朋友，早上好”。那紅色、灰色和鵝卵石錯落有致地擺着在小廣場上，顯得那樣安詳、美麗。

中午，眼保健操過後，我們排着隊來到小廣場上玩耍，有的在跳繩，有的在玩編花籃“、”拍皮球“，非常熱鬧。

晚上，小廣場恢復了寧靜，天上飄下了雪花，給小廣場蓋上了一層雪白的毛毯，小廣場靜悄悄地和我們一起進入了夢鄉，它是否夢見了我們又在和它一起玩耍呢？

小廣場上的鵝卵石被調皮的小孩扒掉過，我想它一定很難過，希望我們愛護它，它可是我們玩耍的樂園。

我愛美麗的校園，更愛校園裏的小廣場，感謝它陪伴我們度過一段美好的時光……

我是一名龍沙國小的學生，我們的校園是一座美麗的大花園。

每當走進校門，首先映入眼簾的是一個美麗而寬敞的操場，操場上有很多的美景，有氣魄雄偉的教學樓；有美麗漂亮的鴿子籠；有花草成陰的綠地；還有供同學們健身的健身器材，不過最顯眼的還是最西側的那個長廊，遠遠望去它像一條巨龍，橫卧在校園的一角，非常有氣魄，近看長廊它像屯兵的堡壘。這個長廊大約有15米長，是用水泥建成的，既結實又實用，夏天來了，同學們紛紛坐在長廊裏，有的看書；有的玩遊戲；還有的靜靜的坐在那裏思考問題，長廊兩旁栽滿了花草，上方還栽滿了牽牛花，一到六七月份的時候，花朵佈滿了長廊，同學們在牽牛花搭成的陰涼下乘涼，舒服極了。

學校的環境真美啊！每當下課的時候，我常常迫不及待地跑到長廊去玩耍，使我流連往返，我愛美麗的長廊更愛我的校園。

天空漸漸變得灰暗，小雨如鵝毛，給校園蒙上了一層神祕的面紗。

從學校門口走到校園，穿過操場，來到圖書館旁邊角落裏的——小樹林。

滂沱大雨過後，晶瑩的水珠滾在綠色的竹葉上。如果你輕輕地吹，水滴會滾到葉尖。雖然沒有聲音，但你可以看到水滴落下後竹葉微微顫抖，就像琴絃被撥動一樣。當風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，閉上眼睛仔細聆聽，就像樂隊的盛大表演。

竹林旁邊有一條鵝卵石小路。沿着這條路走，你會看到一個小亭子。這個亭子是木製的，四周是竹子。它看起來很安靜，就像一個隱士的小屋。在亭子裏，看着不遠處操場上奔跑的學生，這個動作變成了一種不同的美麗風景。

閒暇時，我伸出雙臂，倚在木椅上，倚在竹林裏，聽着雨聲。看着鵝卵石映出的藍天白雲，美麗的校園風景，還有這片小小的“天空”。

一片森林，一條道路，一個亭子，一場雨，一個場景。

在我美麗的青園中信國小校園內裏有：漂亮的操場，寬闊的籃球場、乾淨的教室，整齊的座椅，還有科技長廊、陽光書吧，理念大廳、信天使長廊，其中我最喜歡的是科技長廊了。

你肯定會問我，為什麼喜歡這一條長廊吧？而不喜歡其它的一角？我想説：“我不是隻喜歡這一條長廊，也不是説不喜歡其它的地方、是因為我喜歡欣賞別人的優秀作品、我喜歡學習這樣的優秀作品。”

還有3D打印、美術作品中有：剪紙、畫畫、陶藝等等、3D打印的作品各式各樣豐富多彩、有古老的故宮、一個胖胖的球兒，好像天上藍藍的一輪圓月、一個掛起來的愛心，裏一成，外一成。陶藝中：有一個花瓶和琵琶。剪紙構思巧妙：有小小的人兒，也有故宮，還有那扣畫，可漂亮了、還有喜歡那一隻天鵝、那個彩虹和那那隻長頸鹿等幾幅扣畫可美了。

我喜歡我的校園，它雖然沒有桂林山水美、恆山那麼雄偉，但校園永遠是我心中最美最萌最亮的校園。