我心愛的學習用品作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我心愛的學習用品作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆裏面裝得是綠色的筆芯，於是我叫它小綠。另一支筆裏面裝得筆芯是紫色的，於是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學無條件地送給我的，我很喜歡它們。

這二支筆的筆蓋看起來像是正方形的，不過稜角是圓的，筆桿是圓柱形的，長約11.9釐米，相當於7塊約1.8釐米長的小正方形的橡皮擦，筆桿裏面包着的就是筆芯啦！小紫寫出來的字是紫色的，小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個共同之處，也就是熒光筆的特點——寫出來的字都是閃閃發亮的！

它們對於我來説都是很重要的喔！平時可以在書上、本子上或試卷上做重要的標註或筆記；上美術課的時候，可以在圖畫上做一些提亮的小工程；還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。

有一次，就在美術課上，我正準備用小紫，卻發現小紫不見了，就連小綠也一起不翼而飛了，“真奇怪，放在哪裏了呢？”我自言自語地説。翻遍了書包和書桌裏都沒有找到，這可把我急壞了，數學課下課的時候還看見它們倆的呀？！正當我犯愁的時候，我的同桌胡予若問我：“鄧鈴川，這是你的筆嗎？我在桌子邊上撿到的。”“啊！是我的。原來掉在你那邊了呀，我正找它們呢！謝謝！”我開心地説。雖然找到了，可這種失而復得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以後我每時每刻都帶着它們兩個：上課的時候總會把它們放在桌面上；下課的時候，我把它們裝入衣服上面的口袋裏；就連吃飯的時候，也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。

我最喜歡的學習用品就是這兩支熒光筆了，因為它們不但漂亮，而且對於我來説很有作用，所以我一定會好好愛惜它們！

説起學習用品，讓我喜歡的有很多，不過稱得上心愛的，只能是它！它就是我的文具盒，是好朋友張子晨送給我的生日禮物。我特別愛惜它，一髒了就洗！

它是用帆布做的，軟軟的，不象鐵的那麼堅硬。它藍黑相間，看起來酷酷的'。拉鍊是銀灰色的，鋥光發亮，襯着陽光可好看啦！它是長方形的，最外面一層的右半部分是一個黃色的網格袋，中間還有一個“米奇印章”，那米奇是半身像，有着大大的耳朵，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，手還搭在肩膀上，顯得特別的俏皮可愛！在米奇印章的左半邊還印上了它的英文名字，一組藍白相間的字母——MICKEY MOUSE。

它共有2條拉鍊、5層口袋，口袋都是藍色的邊、黑色的裏，內裏摸起來軟軟滑滑的，舒服極了！翻開第一條拉鍊，呈現在你眼前的有兩層口袋，前面一層口袋是有插口的，我每天都會插三隻鉛筆在上面，遠看就象一排小松樹呢！後面的一層口袋稍大點，放了我自己做的課程表。翻回來後，拉開第二條拉鍊，你會發現裏面也是二層口袋，前面一層口袋我放了各種顏色的筆，如紅筆、鋼筆、彩筆……就象一個小百貨鋪呢！後面一層的口袋是這個鉛筆盒裏最大的一個口袋了，我通常把喜羊羊尺子、藍色橡皮、U盤和老師偶爾發放的通知、回執單放在裏面。最後一層口袋在哪呢？原來在這個鉛筆盒的最底面呢！那是一個可以插進網格口的、用“迷你項鍊”栓着的小口袋，那裏面放了我們班特製的獎勵——“笑臉票”。

我現在已經不用它了，因為在學校使用得太頻繁了，被弄得有些髒，也有些磨損了。洗乾淨後我決定放在家裏好好珍藏，不再糟蹋它，讓它可以“活久一點兒”。

我最心愛的學習用品——米奇文具盒，我一定會好好珍惜它的！

每年開學，媽媽都要給我買許多文具，比如説，有凱蒂貓的活動鉛、可愛的卡通尺、精美的書包等。今年新學期，媽媽給我買了一個多功能鉛筆盒，我非常喜歡它。

這個鉛筆盒整體是粉紅色的，這可是我最喜歡的顏色，因為粉紅色非常的温馨。鉛筆盒的形狀是扁長方形的。它的上下兩個底面上各有一隻米老鼠和高飛的圖案，它們都咧開着嘴，像在向我們笑呢！鉛筆盒上還大大地寫着一九二八”，原來這代表這個卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外，它上面還有一串英文，有些我看不懂，媽媽告訴我它的意思是：永遠陪伴在你身邊愛你的夥伴才是你真正的朋友。聽完，我腦海裏一下子冒出了五六個小夥伴的名字。哈哈！原來我有這麼多好朋友，真幸運。

這個鉛筆盒不僅外觀漂亮，最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣，因為它兩面都可以放文具。正面比較深，可以放筆，裏面還裝了插筆的筆架。反面比較淺，可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個按鈕，我輕輕一按，就分別彈出兩個小盒子，一個盒子裏有個卷筆刀，還有一個是放橡皮的。只要有了它，我再也不怕鉛筆變粗後找不到卷筆刀，橡皮因為亂扔而丟失了。我拿起鉛筆盒，發現旁邊還有一個小盒子，這又是幹什麼用的？我好奇地打開一看，竟然是一個迷你電風扇，只要加上鈕釦電池，電風扇就會旋轉起來。在夏天特別炎熱的時候，我可以享受這絲絲的涼風了。

這真是一個別致的鉛筆盒，飽含着媽媽對我的愛和殷切的期望。我會珍惜它，使用好它，好好學習，天天向上，不辜負媽媽的一番苦心。

我最愛的學習用品是一個鉛筆盒。一年級暑假，奶奶特意給我買了一個金屬鉛筆盒，雖然它沒有什麼特別的用處，但它有一個優點：實用。它已經伴我三年了，是個忠實的小衞士。為什麼我喜歡它呢? 不用急，聽我慢慢道來：(寫出了鉛筆盒的來歷。“忠實”一詞，寫出了鉛筆盒是我學習上的好夥伴。)

鉛筆盒的外面有一些五顏六色的花，紅的似火，白的若雪，黃的賽金……它們個個形態各異，千姿百態，有的像煙花，有的像龍爪，有的像葉片……看得我眼花繚亂。它們在微風的輕拂下迎風搖曳，美麗極了。中間有一隻小白貓，當我做不出題目，泄氣時，它那珍珠般的眼睛無邪地望着我，好似在説：“小主人，別泄氣，再試試，説不定能做出來呢”，這個時候，我又能信心百倍，竟解出了難題。

(這節寫出了鉛筆盒的外形。同時又採用豐富的想象，寫出了盒蓋上的小花貓對我學習上的幫助，這無形中也寫出了鉛筆盒是我忠實的朋友。)

打開鉛筆盒，你就可以看到四個“鐵哥們”當我做作業時，它們就會傾巢而出，首先是“大哥”————鉛筆，它只要在紙上“唰……”幾下，乾淨又整潔的作業就完成了，真是“孫悟空七十二變———神通廣大”呀!當我寫錯字時，“二哥”———橡皮又來幫忙了，它有一種敢於自我犧牲的精神，它雖然把錯字擦掉了，可它的肚子卻被擦破了。如果你要劃直線的話，“小弟”———尺子，也來幫忙了，只要沿着它一劃，一條筆直的線便浮現在你眼前。俗話説：“找和尚借梳子——找錯了人”。如果你的鉛筆斷了的話，那麼只能請“軍師”————鉛筆刨出來了!把鉛筆伸進它嘴裏，用它鋒利的牙“咬”幾下，鉛筆又“復活”啦!鉛筆盒像張柔軟的牀，它們“睡”在上面，非常安全，何況我還上了“保險”呢!(運用豐富的修辭手法將鉛筆盒內的尺子、鉛筆、橡皮、卷筆刀等寫得十分傳神，像活的一樣。)

現在，你知道我為什麼喜歡它了嗎?

我有許許多多的學習用品，但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了，刀也不快了。但是我依舊把它放在家裏保存起來留作紀念。因為這是媽媽送給我的生日禮物，裏面包含了媽媽對我的愛！

它的身體一個青蛙外型的卷筆刀，所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似，乍一看，似乎一隻綠色的青蛙在跳躍呢！小蛙全身上下穿着綠色的外衣，給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的眼睛呢！眼珠成荷葉形，外面還有小門形狀的眼圈，真像一扇門。你看那張大大的嘴巴正在對我們微笑呢！仔細一看，小蛙的肚皮上寫着“好彩”，下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪，説卷筆刀，可是，怎麼卷筆呢？不要心急，讓我來告訴你。小蛙的腦後有一個小洞，只要把鉛筆放進去，往右繞幾圈，一支支鉛筆就像變魔術一樣變得尖尖的了。有一次，弟弟調皮把小蛙的漆弄掉了，我心疼極了！我連忙給小蛙貼上“創口貼”（貼紙）。現在小蛙的病治好了，可留下了一道“疤”。

是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆，因為它我的學習才會有進步。每當我學習認真的時候，它會在一旁表揚我説：“小主人，你真棒！要保持噢！”當我學習不認真的時候，它會嘟着嘴説：“小主人怎麼了？要認真學習噢！”記得有一次，我沒寫完作業就準備去看電視了，可是我轉身一看小蛙坐在那裏似乎在説：“小主人，我每天都不辭辛勞地為你工作着就是希望你努力學習，可你令我太失望了！”聽到了這番話，我羞愧地低下了頭，我走到位子上，拿起筆，又認認真真地寫了起來……

如果沒有它，我學習將一塌糊塗；如果沒有它，我會變得非常自私自利；如果沒有它，我生活就會變得沒有光彩、理想和真誠。哦！我愛我的青蛙卷筆刀。