我心愛的學習用品作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我心愛的學習用品作文，歡迎閲讀與收藏。

我從一年級到三年級，曾有許多學習用品陪伴過我：尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆，但我最心愛的學習用品是我的鉛筆盒。

它的外形獨特，在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目，在下方有一個活潑可愛的“CoolDog”，他的臉上的毛是黑白相間的，你瞧，他的脖子上掛着一個小狗套呢，衣服上還有一個大大的“C”字。

在他的身旁，有三幅圖，那三幅圖分別畫着骨頭、鴨子、狗。這些意思是：骨頭是他的食物，鴨子是他的寵物，狗是他的兄弟。瞧，在這三幅圖的下方，還有他的一段自我介紹呢！

它的長有20釐米，寬有10釐米，高有2釐米。它全身的零件是由鐵製成的，零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由於非常窄小，所以只能放一些細小的文具用品或者一些粘紙，第二層因為很寬，所以可以放許多文具……

我非常喜歡這個鉛筆盒，因為它很實用。

我有一個漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時送我的禮物——鉛筆盒。

説起我的鉛筆盒，我對它可是情有獨鍾喲！它是一個用塑料做的長方體，上面是純淨的天藍色。看！鉛筆盒蓋上有許多可愛的小花兒和愛心。更有趣的是，它上面有個好玩的“Hello Kitty”。她有一個粉紅色的蝴蝶結，一雙胖胖的銷售和一個黃色的鼻子。最可愛的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄，注視着我，放佛在説：“上課專心一點哦！我可一直看着你呢！”

出了外形美觀，鉛筆盒最大的作用當然是裝文具啦！瞧！這個鉛筆盒分兩層。第一層中，使我親自做的課程表，和我千辛萬苦找來的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿！我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢，咱們還是別打擾他們了。相反，橡皮老闆和尺紳士正聊得熱火朝天，連鑽到了“牀”地下都忘了。

我喜歡我這個熱熱鬧鬧的鉛筆盒。

我有一隻精緻的文具盒，因為上學期成績突出，爸爸媽媽給我的禮物。

文具盒是長方形，比我的尺之長，比三角形板寬，四個角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一隻米老鼠的樣子，他眼睛上戴着一副墨鏡，還穿着一條藍色的褲子，可能是他知己覺得他太帥氣了，正在舉手歡呼呢！把文具盒打開，能夠看見內部構造，它有兩層，我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層，要給他們一個休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍如大海的橡皮放在下層，要給他們一個温馨的家庭。

有一次，回家寫作業時，不小心把文具盒摔下去了，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，連忙把文具盒撿起來看了看，還是安然無恙，我輕輕的鬆了一口氣。

這個文具盒是我學習的好朋友，也是我的好夥伴，我從心裏喜歡他。

每一個同學都有心愛的學習用品吧？這一次，我要介紹我媽媽從大潤發給我買回來的書包。

我的書包是用布來做的。和我差不多大，正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛的米老鼠：米妮呢！這隻米妮在小書包上躺着，可舒服了！微微的一笑，像是在歡迎我們選擇了她。這隻米妮的裙子是一條黃黃的，帶了閃閃的粉，頭頂上的粉色大蝴蝶結也是帶了閃閃的粉。看起來這隻米妮可可愛了！

我的書包是三層的，第一層最小，正正當當的裝上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了！裝我的作業和一些本子，這一層裏面還裝上了一個塑料的，我把我的名片給掛了上去。第三層，裏面裝我的書本，語文、數學、英語等一咕嚕的賽了進去，看着也不擠。餘下來的就是兩個袋子了，其中一個裝我的水杯，另一個裝我的紅領巾。頭頂上的一個拉條，背起來可舒服了！

這個書包陪伴了我2年了，我非常心愛它，它真是我心愛的學習用品呀！

我心愛的學習用品是我形影不離的好朋友——-書包。

它粉紅色的表面上有着女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧！愛麗兒穿着五彩的公主裙，披着金黃色的長髮，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動聽的歌聲吸引過來了。

書包是用帆布做的，這個帆布書包不僅防水，而且還容易清洗。如果髒了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鍊的吊墜是一隻可愛的小熊。

書包的外形是長方體的，兩側各有一個小袋子，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家，它內部被分為四層，每一層裏都是我的學習用品。我每天都把書本有條理地放進第一層，作業本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按着這個規律整理我的學習用品，我每天拿作業本就非常方便了，而且墊板也不會被折，真是太好了。

我十分喜歡我的書包，它每天都陪伴我去學校上學。我想對它説：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個文具的家啊！‘

有一次，我路過文具店發現了一個漂亮的文具盒。於是我纏着媽媽買下了文具盒。

我的文具盒是長方形的，摸起來很光滑。文具盒上還有一隻小狗和一隻小貓在鳥語花香的公園裏散步。看！那隻黃色的小鳥正在樹枝上唱着歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣，我恨不得跟它們一起散步。

我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開便出現了兩層。第一層有着自動筆先生，而第二層有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。

我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫錯時，文具盒就會“跳”出來彷彿在説：“我來幫你！”我便打開文具盒，找到橡皮女士，把寫錯的字擦乾淨，繼續寫字。每當我的筆芯用完的時候，文具盒“跑”出來彷彿在説：“你要什麼文具到這裏來挑。”我取出筆芯，裝進了自動鉛筆裏繼續做作業。每當我要用文具時它就會出現在我眼前。

文具盒是我學習中不可缺少的好夥伴。

我有個托馬斯鉛筆袋，它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛惜它

鉛筆袋是長方形的，表面軟軟的，上面印着托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿着七彩服，襯着身後一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑，好像在説：“你們好，小朋友，歡迎來到托馬斯火車世界。”

鉛筆袋的個頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，裏面“住”着可愛的鉛筆小姐，喜歡鬥嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······後面一層“住”着我的獎券，它記錄着我的成績。筆袋就像它們温暖的“家”。

托馬斯鉛筆袋陪着我成長，它是我最心愛的學習夥伴。每天看到它，我都非常開心。

在五花八門的學習用品中，我最心愛的'就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。

這個書包是一個立體的正方形，它是淡藍色的，上面畫着一隻栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵，彷彿在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛，一個圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛極了！它是用尼龍布製成的，它有三層，第一層是放天調羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最後一層是放書本的。我的書包就像一位將軍，而書包裏的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業，就把書本放進書包裏。第二天，我開開心心地揹着書包去上學，而書包卻承受着重重的書本的重量。

我喜歡我的書包，愛它的樸素，愛它的頑強，它默默無聞的奉獻，只要給予、給予……我覺得人類不是也應該要有書包的精神嗎？

在五花八門的學習用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。

一見到它，我便愛不釋手。因為它的身上畫着幾隻惹人喜愛的小兔子，簡直可愛極了。這支筆與一隻普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那麼粗。上面還刻着一些英文字母。

筆端鑲嵌着一朵紫色玫瑰花，並懸掛着一根小鏈子。鏈子上吊着兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴着一個小兔子。她兩眼眯成一條縫，鼻子下長着一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮裏，凝視着我，彷彿在説：“小主人，寫字要認真喲！”

要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往裏面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！

我有一個精緻的粉紅色筆袋，這是我的朋友送給我的。

筆袋的長度約20釐米，寬3釐米，高9釐米。這個筆袋分成三部分，第一部分在筆袋的最外面，畫着美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開來一瞧，裏面不但可以放幾隻筆，還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯，也很大，裏面可以放下我所有的寫字工具。

接下來就是最後一部分了——第三部分是一個小網子，上面帶拉鍊，這部分我用來放我的獎券，裏面放着我許許多多的獎券，代表着我努力向上的成績。

它幫我管理我的學習用品，我十分感謝它！

從上國小一年級起，文具就成了我們學習的好幫手、好夥伴，有書包、蠟筆等等

其中，我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節的時候哥我買的。

它長22釐米，寬8釐米，高4釐米。表面上站着一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時，小雪寶好像在説：“好好學習，天天向上！”

我的文具盒非常實用。

鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。

當我寫作業的時候，鉛筆就毛逐自薦。

當我畫直線的時候，直尺就自告奮勇的説：“我來！”

當我寫錯字的時候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯字。

文具盒已經陪伴了我三年，雖然它已經很破舊，但它依然我的好夥伴。

我有一支漂亮又精緻的鋼筆，它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的名字“黃小胖”。

顧名思義，它穿着一身透明黃色外衣，圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鈎，摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母，那是它的品牌名。擰開它的帽子，你可以看到它有握筆系統，使用起來可方便了，只要你握住筆桿的三點定位，你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它，我寫字的質量大大提高了，因為它書寫流暢，出水均勻，線條清晰翻開以前的作業本，那可只能用兩個字代替“糟糕”！

可現在我的作業本雖然字跡不夠漂亮，但是作業本看上去清楚多了，我心裏可真感激它啊！我非常喜愛我的鋼筆，我一定要愛護它。因為它已經成為我學習上密不可分的好幫手。

在今年過生日的時候，叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。

我在上學的時候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的課程安排，也能知道整理書包時放什麼書。我自己還寫了一句座佑銘：每天進步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。

每當我要寫字時，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來，寫出又端正又清秀的字來，當我寫錯字的時候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來，幫我擦去錯別字，當我做豎式計算的時候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來，劃出筆直筆直的直線來。

這一個文具盒就像一個家，我喜歡這個文具盒組成的家園。

我愛我這個文具盒，因為它們與我度過了漫長的旅程。

同學們心愛的學習用品，可能是一隻多功能鉛筆，一把尺子或一個計算器，而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

這個筆袋是過生日時媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的，顏色呈淡藍色，讓人看一眼就聯想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的，上面還畫了一隻米老鼠。米老鼠對我燦爛地笑着，彷彿在説：“小主人，加油！”

瞧，我的筆袋不僅外觀美，內部設計也很精巧呢！拉開第一層的拉鍊，只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”裏呼呼大睡；鋼筆正依在橡皮身上悠閒地打盹……再看看第二層，那裏層放着我的“寶貝”：有閃着金光的熒光筆，有雪白雪白的膠帶，還有奇形怪狀的貼紙。當我要寫字時，鉛筆從筆袋裏探出頭來，大叫：“小主人，快來拿我呀，用我才能寫出字來！”；當我用鋼筆寫錯字時，修正膠帶從筆袋裏拍拍胸脯對我説：“快用我吧！我可以把錯字貼掉！”

啊！我愛我的筆袋，它給我的學習生活帶來幫助與歡笑！

我有一隻精緻的文具盒。因為這一年我過生日，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

鉛筆盒是用鐵做的，顏色是藍色的，形狀是長方形，而且，每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面，有一隻又可愛又胖的小熊，彷彿在開汽車似的，感覺非常威風。但是，它也有特別的地方，那就是小熊的尾巴，有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢！

我打開文具盒蓋，可以看到它的內部結構。盒內分上下兩層，上面一層我準備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒，便個看到下層。下層我準備放一塊橡皮和一支水筆，當然還要放上我的兩支熒光筆，特別是那隻“惡魔筆”，要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。

自從這個文具盒來到了我的身邊，就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上，我擔心：“鉛筆會不會被摔壞，幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心裏喜歡它！