生活的準則作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的生活的準則作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的準則作文8篇

生活的準則作文1

什麼是準則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來做什麼的呢?這尺是用來量度的。那麼這“度”又是什麼呢?這“度”就是準則。

生活的準則是什麼?生活的準則就是生活中的度。每個人的生活準則各不相同,但有些生活準則是公認的,其中之一也是我認為最重要的,那就是自信。

居里夫人曾經説過:我們應該有恆心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財富。一個人擁有自信,他可以走向成功。

我的數學一直是我的弱項,我對於數學一直沒有自信。記得國中一次上數學課,老師出了一道題,等老師説出一種解題方法之後,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結果一樣。我心裏急的像熱鍋上的螞蟻。這時我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當自己心裏忐忑不安的時候,我們老師正為我鼓掌,“這是個好方法,你真棒!”全班同學為我鼓掌。之後,老師對我説:你要對自己有信心,自信是成功的橋樑!

從這件事上,我得出這樣的結論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個人都要有自信,這樣才能在以後的工作生活中脱穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。

生活準則中另一重要的就是自立自強。

有一個真實的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫科大學的大學生。由於一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對於一個風華正茂的大學生來説,真的是晴天霹靂。一般的人可能會有自殺的念頭,但丹妮婭並沒有想過。她積極配合復原,在復原過程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當她發覺一生已經改變,有時也會潸然淚下。但她一直相信自己一定會度過難關,最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業醫生。

通過這個例子可以證明:當一個人受到挫折的時候,要有自立自強的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強的精神,她也不會有今天的奇蹟。這正印證了拿破崙的那句名言:人生的光榮,不在於永不言敗,而在於能夠屢撲屢起。

寬容他人也是被大眾認同的生活準則之一。

這是一個關於著名的儒學家學派的創始人物孔子的故事:孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子説:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”用現代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。

樹立理想也是重要的生活準則之一。“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”這是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向着既定的目標邁進。我們正處於青春時代,儘早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學家馬克思一樣,他在十六歲的時候寫了一篇《青年在選擇職業時的考慮》

每一個人的生活準則是不同的,只有及早確立自己的生活準則,才能有動力和能力去實現。那時他就想改造世界,為他的以後的成就打下了良好的基礎,實現了他改造世界的夢想。

生活的準則作文2

生活的準則俗話説,不以規矩,不成方圓。不同的人對待生活也有不同的準則。有人覺得是誠實守信,有人覺得是樂於助人······可我覺得只有無私奉獻才是生活最基本的準則。有人説,人生最大的美德就是奉獻。我十分欣賞這句話,但卻總是覺得很遙遠。但現在發現,擁有這種美德的人就在我的的生活中。清晨,我走在小路上,人們忙忙碌碌的趕車,一個黃色的身影在人流間穿梭着。這個影子,沒人注意到他,沒人知道他在幹什麼,沒人想知道他為什麼穿着黃衣服,掃着垃圾。因為,他是個不起眼的清潔工。他的臉,是蒼老的,額頭上有幾絲波紋。他的腳步是緩慢的。那善良的眼睛注視着他腳下的雜物。然後再認真地清掃,直到用肉眼看不雜物。他的手不停地忙碌着,一直我沒有看清他的雙手。他上身穿着藍色上衣,上衣外又套了一件黃色的安全衣,下身穿了一條長到腳後跟的藍色長褲。他是那麼得謙卑。每從他面前走過一個人時,他沒有等別人避開他,而是快步給別人讓路。面對那些傲氣的“貴族”,他也從不抬頭。只是默默無聞地繼續清掃垃圾。人活着的最原始的衝動就是想獲得別人的尊敬和成功。可他,為什麼這麼謙虛,這麼默默無聞?世界是很均衡的,無論對誰,在什麼地方:以何種形式的奉獻,都會在某一時刻,某一地方得到同等的補償;當然也包括索取。可他的索取是什麼?他拿着微薄的工資,卻沒有任何怨言。為什麼?他對我們那無私的奉獻是值得我們敬佩的,可是,我們甚至厭惡他,躲避他,難道,就是因為他是一個沒文化,沒素質的清潔工麼?如果沒有他,世界將會怎樣?然而,在他心中,這些並不重要,在他心中,只有一句話:為別人服務就是為自己服務。他把這份工作當成一份快樂,他無私,他就快樂。他知道我們厭惡他,鄙視他。但是,他卻沒有半點怨言,而是無私地為我們奉獻着。人有兩種感激,一種是得到的短暫的感激,一種是給予和奉獻而獲得的更長久的感激。可他的給予和奉獻獲得了誰的感激?他沒有怨言。他願意為大家服務,他願意。曾經有一位清潔工説過這樣一句話:“我活着就是為大家服務的。我也沒什麼文化,但是不管幹什麼,只要能為社會做一點奉獻就好。”他心中有愛,不管他有沒有文化,也比那些驕傲的有錢人成天在大街上炫耀好一百倍。在他心中,還有這麼一句話:沒有比把幫助別人的奉獻更能夠令我不僅獲得成功和自身靈魂的昇華,而且更使我的生活的每一天都過得快樂,充實。這,就是生活的準則,奉獻。

生活的準則作文3

生活的準則,是“不管怎樣,你還是要……”。

人們經常是不講道理的、沒有邏輯的和以自我為中心的,不管怎樣,你要原諒他們!每個人都會有脾氣不太好的時候,這個時候他們或許會無來由地發火,自己即使覺得委屈也應當遷就對方,體諒一下他們的心情,退一步海闊天空;每個人也都會有自我的時候,為什麼不試一試換位思考呢?站在別人的角度看問題,會看得更透徹,互相交流彼此的思想,會得出最好的答案。生活會因此而變得更加和諧。

即使你是友善的,人們可能還是會説你自私和動機不良,不管怎樣,你還是要友善!世界上傳播最快的,是光。和光傳播的一樣快的,是流言蜚語。然而,光的傳播無法被阻止,而留言卻可以用真心去改變,你無法控制別人的思想,卻可以用自己的行動去感動別人。路遙知馬力,日久見人心。終有一天,所有人會看見你的真心。生活會因此而變得更加美好。

當你功成名就,你會有一些虛假的朋友,和一些真實的敵人,不管怎樣,你還是要取得成功!成功,並不意味着一勞永逸,恰恰相反,這意味着自己處於更大的逆境之中,有了更高的目標。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。“虛假的敵人”讓你認清現實,“真實的敵人”讓你認清自我,向着自己的目標勇往直前吧。生活會因此而變得更堅定。

即使你是誠實和率直的,人們可能會欺騙你,不管怎樣,你還是要誠實和率直!信任是人與人之間交流溝通的橋樑。信任,是對他人的尊重,也是對自己的尊重。若這個世界上滿是謊言與猜忌。那將是多麼可怕!誠實對人,率直對事。生活會因此而變得更純澈。

你多年來營造的東西,有人在一夜之間把它摧毀,不管怎樣,你還是要去營造!世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。其實自己並非一無所有。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。只要希望在,那麼一切便可以重新開始。含淚播種的人一定能含笑收穫。生活會因此而變得更堅強。

如果你找到了平靜和幸福,他們可能嫉妒你,不管怎樣,你還是要快樂。人生最可憐的就是:我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。平靜和幸福就在我們身邊,只待我們去發現。而他人的嫉妒只是無謂的自尋煩惱。我們更無需將這無來由的煩惱再添在自己的身上。生活會因此而變得更簡單。

你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事!去做善事,是發自內心的,是不需要任何回報的。難道做善事還是有目的的嗎?這便不是真“善”。做善事不是做給別人看,而是滿足自己的“善心”。只有擁有善良的心,才會無私地奉獻。生活會因此而變得更真實。

即使把你最好的東西給了這個世界,也許這些東西永遠都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個世界!去奉獻吧,何必在乎多少?向這個大大的世界證明你曾經來過。你一無所有地來最終也將一無所有地離開,然而起碼在這個世界裏有你存在過的痕跡。把你最好的東西留給世界,讓它代替你活下去。生活會因此變得更充實。

“不管怎樣,你還是要……”,這就是生活的準則。

生活的準則作文4

國小剛剛畢業,就迎來了北京奧運會,2008年的北京奧運會,是從1908年到2008年的百年奧運,我得知北京奧運會有許多人報名參加了志願者,為了北京奧運會,人人都想為奧運會做出貢獻,我在電視上看到一句話:能力有多大,責任就有多大。想為北京奧運會做出貢獻的當然也少不了我。在暑假裏,我想當一名奧運會的志願者,我千方百計的想為其他人做出貢獻,可是就是沒有機會。當社區居委會的阿姨發給了我爸爸一件燕京啤酒的志願者服裝,並告訴他哪些天去巡邏時,我羨慕死我爸爸了,為什麼爸爸都能當志願者,而我還不行呢?過了幾天,老媽拿着好幾套蘭色志願者衣服給了我和爸爸一人一件,我很興奮,因為我也能當上志願者了。

開奧運會的時候,奧林匹克公園突然開放了,我還沉迷在奧運比賽中:秦凱跳水得冠軍了、男子體操隊和女子體操隊也得冠軍了、劉翔因傷退出比賽…不知什麼時候媽媽跟我説:〝我們單位組織去奧林匹克公園,正好你和你爸還有你卉卉姐姐一起去吧!〞我非常興奮,突然間我有了一個小小的疑問:“去那裏當然和奧運會有關係啦,那跟志願者有關嗎?”那天,我們來到了奧林匹克公園,這裏有一些奧運場館、花草樹木,還有好幾個與奧運會有關的建築物,非常漂亮,我們玩兒的非常開心。

由於天氣很熱,所以我們三個人一個人買了一根冰棍,我吃的慢,當他們都吃完了走到另一個比賽場館時,我才在原處吃完了冰棍,當我正要找他們時,突然有一位阿姨拿着照相機朝我走了過來,我想:“看樣子是來找我幫忙的,呵,應該的應該的,誰讓我今天穿着志願者的服裝呢。嘿嘿,體現志願者我的威力的時候到啦!”“你好,能幫個忙嗎?”阿姨説。“沒問題,説吧!”我説。“你能幫我把我和這個水立方的角照下來嗎?就按這個鈕就照下來了。”阿姨疑惑的説。並往後退了幾步,我爽快的答應了。爸爸照相就很好,所以我學着爸爸那樣照相,照完後,自我感覺良好,當我給阿姨看的時候,她愉快的説:“你照的挺好的,謝謝你!”“哎!”我説。這一瞬間,我似乎找到了一顆愛心,快樂的心情掛在嘴角,我飛快的跑向爸爸身上,撞到了爸爸懷裏,姐姐在一旁看到了,微微的一笑,説:“劉珊珊你可以呀!”我得意的説:“嘿嘿,那當然了!”於是帶着這個愉快的心情繼續向前走去,直到中午姐姐才到了我家

我不僅僅是去玩了,而且還親身感受到了奧運。度過了完美的一天。

生活的準則作文5

晶瑩的露珠伴隨着清晨悠然的芬芳一起舞動。沙沙的樹葉聲中,在微風的輕撫中,自然之美令人沉醉於此。低低的鳥鳴聲,整潔、柔順的羽毛,在陽光的映襯下透出了無限的美。小巧精緻的鳥喙,令人愛憐。一雙閃爍着含有露水芳草般神韻的小眼睛,更令我着實被吸引住了。它是動物界的一員,她是天使的化身,他為人類帶來喜悦與歡樂,可是面對殘酷的現實社會,他還是快樂的嗎?每當看到他們拍打着雙翅,向天際飛去時,總會反思起自己,是否做到了用心去面對每一個身邊的人。他美得出彩。

“叔叔,我回來了。”我直奔電腦桌上。“怎麼樣,叔叔這兒空氣清新吧,出自己家種的新鮮蔬菜,你在這多住幾天吧,蠻好的。”“不了叔,馬上就要開學了,我要回家好好複習複習了,你這有什麼好玩的嗎?“”咦?讓我好好想想。“叔叔撓了撓自己的頭髮,一時也不知道怎麼回答。表哥提着腳上的足球,走進了家門,看見叔叔困惱的樣子,拍了拍叔叔的肩膀:“爸,你皺什麼眉呢?什麼事啊,讓你這麼煩?”“你表妹問,我們這有什麼好玩的,對了,平時你三天兩頭出去玩,你肯定有什麼意見,給我出出主意吧。”“抓鳥啊!這時候,鳥最多了,不抓白不抓,想玩、想煮隨你。“表哥不猶豫地答道,隨即攤了攤手,又順道給我開了個玩笑。

“就這了,環境好,所以鳥都願意呆這兒。“表哥拉着我到了一塊環境十分優美,鳥語花香的田野間。”哇塞,好漂亮啊。藍天白雲,茂密的叢林,清澈的小溪,烈陽高照下的小鳥自由的啼叫着,都麼愜意的詩情畫意啊!“當我聽到表哥的叫喊聲,才頓時回過神來,依依不捨地向表哥走去。”萬事俱備只欠東風了“他熟練的拉好網,撒上了些穀物,放了一些輔助品,做完之後,他向我笑了笑。

一隻灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去,驚喜之情浮現在了我的臉上。“拉呀!拉呀!”我拉着哥哥的手,急喊道。“別叫,等一會兒,5、4、3、2、1。耶,抓到了。”我立刻興奮地為表哥鼓起掌來。“來,給。我幫你把它去皮,然後烤烤,味道超香的……”我聽得怦然心動,吞了吞口水。

小鳥被綁着的腳,紅通通的,顫抖的身體在風中瑟瑟發抖,小小的眼睛在逃避着我的視線,透出的怨恨以及害怕之情寫在了它的臉上。心中的同情之感頓時被喚醒了。“哥,放了它吧!“我拉着表哥的一角,求着他。他無可奈何的笑了笑。我終於欣慰的輸了口氣,笑着説:”我就知道,哥,你最好了。“我打開掌心,將小鳥放在地上,他顫巍巍地跳了下來,用微紅、透徹的雙眼看向了我,又在我的手心啄了啄。好像在報答他的感激之情,我笑了。

保護動物,就是保護自己。為了自己不面臨生態危機;為了不捨棄最大的財富——愛;為了人類的進步與發展,創新的思想;為了自然之美。讓我們用大家內心的温暖與尊敬去對待生活中德一切吧。

這不正是生活的準則。

生活的準則作文6

生活的準則是什麼?有人説,就是吃飽、穿暖。又有人説,生活的準則是,做一個無愧於心的人。那麼,生活的準則究竟是什麼呢?

有這樣一句話:人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢?這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢?這度就是準則,人們心中處世的準則,對於人生需要的準則。我想,生活無所謂準則,生活的準則就是生活,而生活就在每個人的心中。

這是一個聽來的故事。

他是一個窮人,渾身上下髒兮兮,衣服打着補丁,褲子破着幾個洞,他和乞丐的唯一區別是:他的神態很平和,沒有給人謙卑的印象。即使當他看到一件灰色夾克時,他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。

他就這樣久久站在櫃枱前,理所當然,他在營業員的白眼和嘲弄中被趕出來。

三年後,他依舊衣衫襤褸地走進這家商店並且在營業員開口驅趕他之後,他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫,三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在後面,他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣,他平靜地看着周圍的人們,什麼也沒説,轉身離去。

尊重與自尊,在人的內心,它往往有着不可忽視的力量。

這是一個看來的故事。

哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示:急欲出售一輛轎車,售價一美圓。

經過廣告牌的人很多,可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示,大多數人認為它是個玩笑。

但哈里去了,沒三個小時,他就買下了這輛九成新,無任何故障的車,而且只花了一美圓。

哈里的朋友傑克知道後大叫:天啊,我在一個星期前就看到那則啟示,我當時以為是惡作劇!

沒有比這更令人心動的`故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇蹟,而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇蹟都不相信的人,怎麼能奢望奇蹟的發生呢!

其實,吃飽穿暖也好,無愧於心也好,應該是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化着的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發現;明天便財德兼備;也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就捨己為人。生活的準則就是一條彎曲不定的曲線,它會隨着你的一生的跌蕩起伏來變化。當你在人生的低谷,這條曲線就會隨你掉到低處,當你在人生的高點,這條曲線也會伴隨你上升。

生活的準則就是一條彎曲不定的曲線!

生活的準則作文7

每個人的心目中都有自己的生活準則,在我眼裏人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人,而且應該從自己做起。你坦誠對待別人,別人自然會體會到你的真誠,便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。

今天,我們要提倡寬厚待人,當有人由於誤會而冤枉了自己時,應當予以諒解,不要得理不饒人;而批評別人的錯誤時,態度應當誠懇,友善,不要尖酸刻薄,更不要抓住人家的錯誤不放。

待人寬厚對搞好同學之間的關係是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候,在學校裏課間休息時,我和同班同學崔澤升在走廊裏有説有笑地走着。這時,一陣跑步聲傳來,只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的,當時我就非常生氣地説:“你是怎麼走路的,把我的好朋友都撞倒了!”那學生不好意思地低着頭説:“對不起,我不是故意的。”這時,我還想訓斥他幾句,卻被崔澤升給攔住了,然後笑着對小男孩説:“沒關係的,以後你要注意啊,別再跑了。再撞倒別人就不好了!”他還用手輕輕地摸着他的頭,小男孩紅着臉點了點頭,輕輕地走遠了。崔澤升隨後對我一本正經地説:“韓浩天,其實,他比咱們小,咱們應該讓着他、理解他,誰都有犯錯的時候,我們應該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了,覺得非常有道理,人與人之間就要寬厚待人,以誠相待。

記得還有一次,我們吃午飯,我帶的飯盒前一天忘記清洗了,飯盒油膩膩的、髒兮兮的,無法盛飯。班主任郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過來,到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶,心裏説不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我,温柔地説:“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗乾淨再帶來,身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事,卻讓我永遠記在心中,它體現了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。

我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結,每個人都能在集體中愉快的生活,我們應當從國小會待人寬厚,不計較小事,與人為善,與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。

生活的準則作文8

自然有自然的準則,人有人的準則 ,世間萬物都有他自己的準則,生活當然也有他的準則。

這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動,是它教會了我生活的準則。

記得在上七年級的時候,老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文,經過一節課的奮筆疾書,我“艱難”地寫完了作文,因為下節課是體育課,我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥,迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴,老師的下課兩字話音剛落,我們便一窩蜂的衝了出去,去上我們最喜歡的體育課。當我們從操場回來的時候,我驚訝的發現:我的“心血”“失蹤”了,我心裏像着了火一樣,便開始猜測,看到教室裏一位因病沒上體育課的同學,便想到可能是他弄的(因為他平時在班裏屬於比較“沒人緣”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因為當時着急,就以為是他,於是我便帶着“要吃人”的氣勢向他走去,他用疑問的眼神看着我,我當時懵了,氣沖沖地問他:“是不是你把我的作文給弄丟了?”

“不是啊”他反駁我,“為什麼你丟了東西就賴我?”這一説可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“當時教室裏就你一個人,不是你是誰?”我説,“那也可能是被風吹掉的。”他帶着委屈的語調説着。

這時教室裏的人越來越多,大家把目光都集中在我倆身上,有一些愛起鬨的人趁勢便開始起鬨,教室裏開始議論紛紛,有的説是我臨走時沒把作文放好,又有一些人説那位同學不應該拿別人東西。

這時上課鈴響了,大家便走回座位,下了這節課,我倆便去找老師評理,聽了事情的來龍去脈,老師説“你再回去找一找吧。”我在辦公室門外聽到那個同學説:“我不太會寫,所以就拿他的作文參考一下,我借後又放回去了。但是現在在哪我真的不知道。”我聽了後,心裏很後悔,便等到下課後去給他道歉。我剛回到班裏,就聽到老師問:“這是誰的作文?”我走上前一看,原來這就是我的那篇。下課後我找到了他,向他説:“對不起,是我誤會了你。”他説:“沒事,你找到就好了。”説完我們又一起玩了。

這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇,甚至造成大的損失生活是一門深奧的學問,讓我們一起來學習和探索它的奧妙吧!

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