校園寫真作文範文

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校園的風景是記憶裏一道亮麗的彩虹,下面就是小編整理的校園寫真作文範文,一起來看一下吧。

校園寫真作文範文

  校園寫真作文範文篇一

校園是一個五彩斑斕的世界,校園中發生的樁樁事件,每一個鏡頭,每一個片段,都會為我們的生活添上一筆濃彩,並且都被珍藏在童年的寫真集裏,永不褪色。鏡頭A--活動拍擋,“我的舞蹈我的夢”

地點:學校二樓體育

時間:午休時

廣播裏又響起萬老師的聲音:“請參加集體舞的同學立刻到二樓體育館集中,參加訓練。”

這時,同學們紛紛放下手中的事情,跑到二樓體育館訓練。

瞧!我們隨着美妙、動聽的樂曲翩翩起舞。“太陽太陽,給我們帶來七色光彩”

我們也不由自主的唱了起來。

鏡頭B—悠悠球風波

地點:走廊

時間:課間

早已被人“拋棄”的悠悠球又捲土重來。看,勇攀高峯、拋磚引玉、引蛇出洞、嬰兒

搖籃、野狼衝擊和歡光飛輪等動作絕招,玩得爐火純青。引的有些老師都駐足觀看。

鏡頭C--瘋狂玩耍

地點:操場

時間:課間

操場上,同學們奔跑着,追逐着,不是傳來一陣陣歡笑聲。

校園的寫真集裏唱響着童年的旋,洋溢着友愛和童真,記錄着同學們成長的腳印,它將給我們帶來永恆的回憶。

  校園寫真作文範文篇二

“丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來,真夠煩的,忘我懶洋洋地開始穿衣服,迎接校園新的一天!

“翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室裏迴盪,撞擊着一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績一向名列前矛的同學。喲,她是怎麼了;腿輕輕地抖着,兩隻手不自覺地用力捏着圓珠筆,眼睛緊緊盯着老師的嘴巴,嘴脣顫抖着,而且每當老師唸到一個95分以上的`同學時,她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿,簡直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調,宣佈道:"何卓君同學,100分,全班最高分!"只見何卓君猛地一晃,身子頓時萎縮下去,像一個久病未愈的人,無力地靠在椅背上,露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學生也真難啊!

午後的陽光,火一樣熾熱,燒烤着夏日的大地,操場上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進行聯誼排球賽。比賽開始了,形勢十分緊張,可以説是一分追一分,一球咬一球。在最後比分是14:14時,我們的組長以一個飄球打敗了對方,我組以1:0勝出。儘管如此,對手們仍然面帶微笑,因為勝敗乃兵家常事嘛!最重要的是友誼。

自習課,有的同學孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對於我們這些酷愛“自由”的人來説,自習課無異於“自由課”。我的同桌在睡覺,後面的人在嘮叨。只有當班主任來了,這些激動人心的話語才停止,"自由愛好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書本。

夜幕降臨,整棟教學樓燈火通明。在燈光下,你會找到一個個專心致志的身影,其中,有你,有我,有他……

  校園寫真作文範文篇三

高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師佈置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆裏,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不願意。如果老師佈置的作業少,不用説下課鈴一響,大家都忙着往外跑,參加各項活動。

學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看着健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮鬥努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在週六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,説:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師説出來了,於是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備着打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後,哎!我們又輸了。老師卻説,沒什麼,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣説了,我們也就沒什麼説的了,只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那裏借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天説地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼着走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校裏踢足球,直到天黑了,他們才提着書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃着,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

校園啊,一道獨特的風景。

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