我的志向作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的志向作文,希望能夠幫助到大家。

我的志向作文5篇

我的志向作文1

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

每個人都有自己的志向,我也不例外。很小的時候,我就有了我的第一個志向。當一名女警察。那時的志向現在想來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的志向就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個志向。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個志向便又化為泡影。

直到我有了第三個志向時,我已經上了國小三年級年級。那時的志向是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個五年級年級的學生了。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的志向是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼志向。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的志向會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的.,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大志向和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的志向,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的志向奠定基礎,最終才能實現它!

我的志向作文2

在人生中,每個人都有遠大的志向,回想起兒時問爸爸志向是什麼?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你長大想成為什麼?”

我回答道:“我想要一個有意義的人生。”

現在回想起可真有趣,如果你現在問我,我的理想是什麼?

我還會像當年那樣回答,因為那才是我純真無邪的理想。

那麼通往理想之路遇到困難時又該怎麼辦,是信念!很多人對信念不瞭解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向時,那座所為你透出亮光與希望的燈塔,它會明確的為你指明你前進的方向!

這是一個真實發生在我身上的事,每一個人在上了六年級不都要擇校考試嗎,我就經常參加擇校考試,可是每一次都是就差那麼一點,第一次上不了,第二次還考不上,我當時就像是在大海里迷失了方向的船隻,看不見光芒找不到希望,也找不到前進方向。

難道這就是迷失嗎?父母每天工作就很忙,媽媽每天早起都給我做早飯吃,眼看媽媽的黑眼圈越來越重,我不由得心痛,爸爸工作本來就很忙,但是他還是還會擠出來時間帶我去爬山、散心。

第一次爬山剛開始我就跑,爸爸在後面笑我,跑了沒多久就累的喘不上來氣,我心裏想這爬什麼破山呀!和那爛擇校一樣,這時爸爸突然來了一句話:“孩子,要用信念的神劍劈開這阻擋你的無盡陰霾。”我突然明白了爸爸這句話的含義,在爬山的途中,很累,很累,一點都不想爬,但是我告訴自己我可以並且一定要登上這座山的山頂,在信念的支撐下,終於我登上了山頂,看到了黃昏的夕陽,微風吹着我的臉頰,內心無比的激動,原來我可以做到。在之後我又重新點燃目標與信念走向理想之路,終於我的努力證明了是有效的,我終於上了我所盼望的國中!

我的初步目標實現了,第一步有意義的人生給了我更充足的信心:我還是要做一個對國家對民族有用的人,在我們民族走向偉大復興的.過程中做出我的貢獻,安陽,才是有意義的人生,那也正事我的志向!我知道在逐夢的路上都會遇到挫折,只要我有目標、信念、努力、付出,就會實現人生的理想。

我的志向作文3

我是一個擁有目標和志向的人,隨着我的年齡的增長,我的志向也隨之變化.

還是幼兒園時期的我,整天在園裏與一羣小夥伴們玩遊戲,那兒有蹦蹦牀,在上面玩相撲,是當時我們最火熱的項目,還有小車子,騎在上在用腳往後蹬,車就往前跑,我們經常成羣結隊,分組比賽,最後總是滿頭大汗,全身似泥鰍一般“油”,歡笑地結束。不僅如此,那兒還有跳跳球、足球等等,都讓我玩得不亦樂乎。所以,那時的我總想着長大以後能開一所幼兒園,每天陪着自己的學生們玩,他們高興自己也高興,與他們快樂地生活在一起,所以,那時我覺得幼兒園比我的家還好。

不過,上了國小,便覺得那是很幼稚,很愚蠢的想法了。

國小一至三年級,我漸漸地接觸了小遊戲,整天要父母陪自己去遊戲廳打遊戲,其實也就是街機。機子上面,僅僅的四個鍵和一個搖桿,我竟感覺比10輛小車,20個跳跳球好玩多了,那時我的心得到了滿足,於是想長大當一個遊戲廳的老闆,整天玩遊戲,當然不用付給自己錢來換遊戲幣了!所以,那時我的歸宿便是遊戲廳了,全然不知小區裏有這麼一個幼兒園,更不知道有個籃球場。

四年級以後,遊戲漸漸對我的生活改變不大,我又迷上了籃球,每每放學或是假期,我都會帶上我的寶貝球,與我那籃球高手的'父親一比高下,僅管我每次都是在下,他每次都在上,但我的球技猛增,五年級就加入到校籃球隊,在教練的指導下,我的球技更好,球感也更熟練了。於是一直到六年級,我都全心全意地地投入到運動之中,學習似乎只是一個附贈品,那時,我想打入國家隊,甚至世界隊。

然而到了七年級,壓力漸大,作業量越來越多,我打球的時間日益減少,我對學習的興趣日益增多,漸漸地,我的數學成績越來越突出,後來也當上了課代表,我於是想當一個數學家,到了七年級,我的野心也在增大,我還想當科學家,僅管我的科學學得不是很好,但我是很努力。當然閒暇之餘,我會去學校打打籃球,學校的籃球高手如雲,我無形中也感受到了壓力,想打得更好,於是,這時的我,雙線並行,學習和運動相結合,我自己也認為,這是最好的方式。

一年又一年,我的志向不斷地在改變,隨着年齡的增長,我的目標漸漸明確了,只要大的目標和方向定好了,腳踏實地地去完成它,這才是可行的!

我的志向作文4

志向就是人的理想,擁有志向,就是擁有理想,就是我們前進的動力,就等於向成功邁進了第一步。因此有人説:“如果一個人沒有財富,那並不可怕,可怕的是你沒有遠大的抱負”。所以老師從小就教育我們要有理想,要有遠大的志向。現在就讓我把自己的志向説給大家聽聽吧。

上幼兒園的時侯,我特別喜歡玩娃娃,總愛給娃娃穿漂亮的衣服,梳不同的髮型。每當電視上有服裝大賽的時候我都要仔細觀看,津津樂道。因此,我特別想當一名設計師,設計不同的服裝,設計漂亮的服裝,把美展現給世人。我想,當大家穿上漂亮衣服的時候心情一定特別愉悦,都會露出美麗的笑容。我喜歡那種笑容,那笑容如同荷花那樣,“出淤泥而不染”。這便是我童年時期的第一個志向。

隨着年齡的'增長,知識的豐富,我漸漸地發現人們追求的不光是物質享受,而更多的是精神食糧。是老師打開了我心靈的第一扇窗户;是老師給我們傳授知識,播撒愛心;是老師把我們從一個個不懂事的小孩子教育成懂知識,講禮貌的好孩子。當老師站在講台上的時候是最美的,她不但能滔滔不絕的講解各種知識,傳授技能,還能給予我們人生的啟迪,讓我們漸漸地瞭解社會,瞭解人生。但老師也是最辛苦、最無私的,不是有這樣的詩句嗎“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師的職業是高尚而偉大的,我尊敬他們,崇拜他們,我也要做一個這樣的人,雖然默默無聞,但崇高偉大。就這樣我的志向漸漸轉變了,迄今為止一直屹立在我心中,從未動搖。

現在我更加佩服那個“棄醫從文”的魯迅,他以一支筆做武器,寫出了一篇篇批判封建舊禮教、舊社會的文章,可謂驚天地、泣鬼神,讓人們迷途知返,看清了前進的道路。如果當初魯迅沒有和朋友們討論中國國民性的問題?中國國民性中最缺乏的是什麼?它的病根何在?就不會發現中國人需要醫治的是靈魂,魯迅把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯繫起來,奠定了他後來作為一個文學家、思想家的基本思想基礎。

志向對奮發的人來説,是一種動力;對迷茫的人來説,是一個指路標;對失敗的人來説,是一種鞭策。早一點樹立人生目標,把自己放在一個正確的起點上。無論遇到多少荊棘和坎坷,無論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終就能成功!記得羅蘭曾説過:“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞着我,我為自己立下了志向——當一名老師,一名優秀的好老師。

我的志向作文5

開學不久,為了紀念週恩來爺爺誕辰120週年,班主任組織我們召開了班隊會,學習周爺爺“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志和遠大理想。同學們紛紛表達了對周爺爺的敬愛之情。同時,大家也都抒發了自己的理想和志向。我從小喜歡畫畫,喜歡一切美好的事物。我的志向是,將來做一名環保科學工作者,為了祖國的藍天白雲、青山綠水而讀書。這個志向的確立,源於我的媽媽。

兩年前的一個週末,媽媽給了我一本雜誌,裏面的一篇文章吸引了我的注意。讀着讀着,我的內心受到了極大的震憾,眼角也不禁濕潤起來。書中講的是:在一個春光明媚的日子裏,一個小姑娘跟隨爸爸媽媽去鄉下看望爺爺奶奶。一路上,風兒的吹拂讓小姑娘心花怒放。但好景不長,在小姑娘奶奶家的東邊,不知何時建了幾家化工廠,工廠裏高高的煙囱不時吐着濃煙,那魔鬼似的煙霧張開了一張大網,一步步向他們逼來。頃刻間,濃煙壓黑了綠油油的菜地,薰黃了鮮豔的花兒,而天空中的鳥兒更是在悲哀聲中逃竄,原先池塘裏快樂的魚兒也都掙扎着漂浮在水面上……看到書中描寫的一幕,我不敢相信這裏的污染如此嚴重,也不敢想象它會給小姑娘的家鄉帶來哪些不可估量的影響。“保護環境,人人有責”。當看到書中顯赫的八個大字時,我不禁陷入了深深的思考:如果沒有藍天白雲,沒有青山綠水,我們怎麼能夠活得健康、過得精彩呢?如果每天都被污染的空氣、污染的土壤和污染的水源所包圍,我們怎麼可能有幸福的`生活呢?可眼前的事實是,在我國的許多地方,氣候很惡劣,污染很嚴重,自然災害也比較頻繁。怎麼辦呢?我能做點什麼來改變這種狀況呢?想着想着,我突然有了一個主意:對,我將來可以做個環保科學工作者!我要努力讀書,用知識充實大腦,用發明消滅污染,讓污染源遠離我們的家園,讓我們的國家天更藍、草更青、水更綠!

那天晚上臨睡前,媽媽還和我一起翻閲了周恩來爺爺在少年時代宏偉志向的故事書。看完後,媽媽語重心長地對我説:“你要向周爺爺學習,從小就要立下宏偉志向,把個人的成長融入祖國的建設和發展之中,融入中華民族復興的大任之中,在這個基礎上再談多讀書,讀好書以及學習和掌握科學本領。只有這樣,你長大以後才能建設祖國,報效祖國!”聽了媽媽的話,我默默地點了點頭。其實她還不知道,她已經幫助我樹立了讀書志向呢!

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