關於我的志向的作文

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志向,指人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。關於我的志向的作文,我們來看看。

關於我的志向的作文
  【篇一:我的志向】

我的志向是當一名偉大的xxx,因為當上了xxx,我就可以去發明更多的東西,讓我們的科技更發達,讓我們的生活更方便。

如果我當上xxx之後,我一定要發明一輛可以不用汽油的汽車,讓空氣不再被尾氣污染。我還要發明一種一扔到水裏就能讓一平方千米內的水淨化膠囊,讓每個人喝到最乾淨的水源。

發明了這些東西后,我還要去外星把外星人找到,去證實他們的存在,再去金字塔去探索法老的真實事蹟。我還要造出讓中國的宇航員可以不穿宇航服就可以在太空中飛來飛去的手錶。

我現在一定要好好讀書,將來真的做一個偉大的xxx。

  【篇二:我的理想】

每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然後做自己喜歡做的事情

這個想法一直持續到國小時,那段時間無疑是比之前輕鬆的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是週末那閒憩的一段時間。

知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院裏的奶奶之後,看到醫院裏醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊癒後的驚喜與自豪,深深的吸引着我。

所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生。

我想起了醫院裏新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有着近乎虔誠的期待而又愉悦的光芒。我想,也許在某一天後,我也會像他們一樣,以着那樣一個身份進入到哪個神聖的領地,我的眼中也會有着和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。

我一定會向着我的人生理想努力進發的!

  【篇三:我的志向作文】

人各有志,我想諸位都有自己獨特的理想,我也不例外。

西楚霸王項羽;投筆從戎的班超;都江堰建造者李冰都有自己遠大的志向。現在大家一定很好奇,我的理想是什麼呢?答案馬上揭曉。

本人在諸多理想裏,總結出了自己的三大理想,那就是——微型電腦的工程師,外貿企業董事長和聯合國議員。

為什麼我要選這個職業呢?因為在未來世界的激烈競爭中,只有當上微電(簡稱微軟)的工程師,才能“穩賺不賠”,可是總和算下來,一個月才賺了不到¥3000,還有家裏的花銷,這點錢根本不夠花。(一家六口人呢!)還有,這個職位也不是《鐵飯碗》,萬一我哪一天馬虎大意犯了錯,老闆把我“炒魷魚”了,那不是功虧一簣,家裏的開支怎麼辦,我的生活費怎麼辦,這一切的一切都成了問題,所以這也不是我最大的理想。

外貿企業董事長,這個令大家百思不得其解的稱謂,就是我的第二個理想。所謂的外貿董事長就是促進中外兩國經濟發展的樞紐,也是中國和外國之間經濟友好的關鍵。這個職位不但能發展兩國經濟水平,還能促進兩國的友好,這不是兩全其美的嗎?一促進,二成效,三經濟,四收穫。這就是我的未來計劃表。但是,這個職位存在的風險實在是太大了,一不留神,不但會造成以下兩個結果:小錢基本搞光,關係基本搞僵。兩國非動用武力不可。而且我理想的天地也不是

那麼,最保險的就是它了——聯合國參議員!它不僅不會被炒,也不會把中國和世界各國的關係破壞,這可真是磨刀不誤賺錢工啊!(其實,我也很想當宇航員,只是因為我太胖了,所以……)

  【篇四:我的理想—醫生】

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執着。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。

童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身着白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區裏瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終於在草跺裏發現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽説後很快趕來,背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過來放在牀上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。媽媽和我感激得不知説什麼才好,只知一個勁的説:“謝謝!謝謝!”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

在成長的過程中,如果,努力,那麼就會進步,我離我的理想越來越近了,我懂得了——在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包紮,在別人跌倒時,知道,如果去快速的解決問題……

俗話説:“理想是人生的導航!”醫生啊,多麼崇高的職業啊,如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命,那麼,我願意!

  【篇五:我的理想】

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有着許多的理想。

在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大後,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是班級老師,我被班級老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得班級老師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。

我每天站在三尺講台上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答覆問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了。下課後,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閒地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲,讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下。每到週末,我都會帶着我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

人總是生活在現實與虛幻中,人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利地實現。

我相信,只要我心中有這個想法,併為着這個願望去努力,就必定會實現。

  【篇六:我的志向】

志向——對於奮發的人來説,是一種動力;對於迷惘的人來説,是一個指路標;對於失敗的人來説是一種鞭策,對於整天無所事事的人來説,更是一種希望!而對於我來説,志向,就是一種執着的追求,一座導航的燈塔,一盞不滅的明燈!

志向,就是目標,就是方向。每個人都有不同的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名班級老師!

成為班級老師,是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的'職業,也會是我終身的歸宿。因為,我找到了它非凡的意義。班級老師,不僅教授學生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。班級老師還有另一層深刻的含義:人生的導師!不是有一句話這樣説嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業!”所以,這更加堅定了我要當班級老師這個想法。

當然,這與我的親生經歷也有莫大的關係。我的班級老師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮鬥!

至今還清楚的記得,那次,班級老師對我説過的話。“嗯,班級老師相信你!”這是一句多麼温暖的話語,這是一個多麼親切的鼓勵。我知道,那不僅是班級老師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這麼一個好班級老師。怎樣的班級老師就能教出怎樣學生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的班級老師一樣,當一個合格稱職的好班級老師。我也會在我的學生身上,播下這顆美麗的種子。班級老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的……所以,班級老師——就是最平凡的偉大!

我現在很平凡,在以後的日子裏,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業——班級老師!

  【篇七:我的理想】

理想是什麼?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

人類就因為有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由於受人文思想的薰陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想,但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活着,為了人類社會的不斷髮展進步而活着,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名xxx、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地幹一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由於生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負着養老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後,由於對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恆的精神樂園。

理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行屍走肉。

活着的人,是不可能沒有理想的。

理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮鬥的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

  【篇八:我的志向】

志向對奮發的人來説,是一和動力;對迷茫的人來説,是一個指路標;對失敗的人來説是一種鞭策。——題記

記得羅蘭説過:“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞着我,也使我暗暗為自己立下了志向——當一名記者。

寫作是一種心靈歷程,記者生涯也是一種激動人性的歷程。筆到實處,情到深處,往往都能體現出那種難以抗拒的誘惑。當記者猶如足球隊員,始終處在一種跑動的亢奮中,它始終不會停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引,我拿出了膽量,選擇了這份我認為沒有太大把握的職業——記者,作為自己的人生目標。

假如我是記者,我會弘揚真善美,我會去訪問我最佩服的班級老師——魯班級老師。她是個勤奮好學、教學經驗豐富的青年班級老師。在眾多的青年班級老師中,她算是傑出的代表。每天早上,每個夜晚,都在辛勤耕耘。在學生的心中,她不僅是他們的班級老師,而且還是他們的朋友、母親。當孩子需要温暖的時候,需要幫助的時候,需要呵護的時候,她一定在孩子們的旁邊開導他們,安慰他們。在孩子幼小的心靈中,她簡直是神。

假如我是記者,我會揭露假惡醜。對於那些貪污國家財產的人,我會極為憤慨。我要讓他們的醜事公開於世,讓全世界的人都來指責他們,仇視他們,讓他們的良心受到譴責,無地可容,我還要揭露社會的惡習,抨擊人性的醜惡……

為了實現我的記者夢,我要努力學習,學好文化知識,德智體全面發展。多留意新聞報道的手法,多學習寫作技巧,多鍛鍊自己講話的語言藝術,充實自己……

早一點認清自己的興趣所在,早一點樹立人生目標,把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的荊棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠穩當的指南針,無論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終也能成功!

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