精選真開心作文彙編5篇

來源:文萃谷 2.22W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的真開心作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選真開心作文彙編5篇

真開心作文 篇1

家有老媽,真開心 My mother屬猴,她是我們家的開心果。媽媽雖然相貌平平,可在我心中,她比張柏芝還美;比林心如有氣質。但是,唯一不足的是:她的脾氣比母老虎還暴躁,做事情也特別粗心。

就拿上個月來説吧。我匆匆忙忙地吃完早飯,正準備去上學,媽媽便又羅嗦了起來:“萍萍,開水瓶帶好了沒有啊?校訊通帶沒?過馬路要小心一點兒,不要東張西望;上課一定要專心啊,不能‘開小差’哦!”“知道了,知道了!”我煩躁地回答着。媽媽聽了後,又苦口婆心地勸道:“我這是為你好,擔心你嘛!”突然,媽媽像發現了新大陸似的.,急忙問道:“萍萍,吃藥了沒?”(這幾天我正患感冒,一直在吃藥)“沒吃!”我不耐煩的回答着。忽然,媽媽叫道:“咦?藥怎麼不見了?!”説完後,便着急地找了起來。可是,找了大半天也不見藥片的蹤影,媽媽便衝我嚷着:“昨天晚上你把藥放哪兒啦!”我疑惑地回答:“昨天明明放在了茶几上面,怎麼今天就沒有了呢?” 沉默了一會兒,一直站在一旁的爸爸終於發言了:“還是我來找吧!”爸爸仔仔細細地找了一遍,可終究還是一無所獲。

眼看時間離上課越來越近,我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸忽然叫道:“我找到了!”“在哪兒,在哪兒???”媽媽焦急的問道。爸爸把手一指:“諾!這不是嗎?”我和媽媽順着爸爸指的方向望去——呵!藥片緊緊地被捏在媽媽的手中!我們全家頓時哈哈大笑起來。 唉!真是揹着娃娃找娃娃呀! 家有老媽,真開心!

真開心作文 篇2

星期六的早晨,陽光明媚,我興高采烈地來到金都廣場。不要驚奇,這是我們大家期待已久的放風箏活動課。

我們兩隊有秩序地“一”字排開,老師依次為每位同學發放一個潔白無瑕的風箏。大家欣喜地接過風箏後,開始迫不及待地在風箏上繪畫。大家熱火朝天地勾畫着,左一下,右一下,不一會兒風箏便穿上了五彩繽紛的新衣。

在老師的帶領下,我們放起了風箏。王浩然的`風箏首先飛到了半空中,風箏在空中越飛越高,可把他樂壞了。我也拼命地奔跑着,往後一看驚奇地發現,我的風箏飛得這麼高!不一會兒,我感到有些累,便走到座椅旁邊休息了一會兒。我抬頭仰望,蔚藍的天空中穿梭着數不清的風箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的像虎視眈眈的猛虎……

過來一會兒,老師召集我們舉行一場風箏大賽。大家都打起了十二分的精神,神氣十足地來到比賽場地,緊緊地握住風箏線。老師一聲令下,同學們逆風而行逐漸助跑,隨後將風箏高高地拋了出去。每個人都拼盡全力,生怕風箏落地。時間一分一秒漸漸流逝,大家並不在意比賽的結果,而過程卻為我們留下了深刻的印象。

這是我最快樂的一天,簡單而又充實的一天。我們在金都廣場奔跑着,我永遠忘不了這一天!

真開心作文 篇3

星期一的第一節課就是數學課,只見路老師拿着一摞試卷走進教室,地球人都知道又要考試了。我非常緊張,手微微地顫抖,小心翼翼地答完了題。我不放心檢查了一遍又一遍,發現了不少錯誤。我暗想:多虧了細心檢查,要不然不知能考多少分呢?就這樣,我埋着頭,直到老師説:“時間到了,大家交卷吧!”啊!終於考完了,我長吁了一口氣。

放學回家的路上,我一邊走一邊想:今天考試了,要不要告訴爸爸媽媽呢?哎,還是不告訴吧,省得每天他們見到我的第一句話就是:“試卷發下來了嗎?”

在焦急和不安中,終於星期三放學時,看到老師又拿着試卷進來了。路老師一臉嚴肅地説:“這次考試班上只有一個100分。”“只有一個?”我不敢相信自己的耳朵,“完了完了,這次又考砸了。100分會是誰呢?孫譯林還是姜慶東?”

我坐立不安,終於拿到了試卷。“什麼?100!”我揉揉眼睛,生怕自己看錯了。沒想到100分竟然是我,我興奮極了!

我一邊寫作業一邊看着小鬧鐘,心想:爸爸媽媽怎麼還不回來?盼星星盼月亮,終於把媽媽盼回來了。媽媽一進門,就直奔我的小書房。“媽媽,這次數學考得不好。”我假裝很難過的樣子,可是心裏忍不住地偷笑着。“考多少分的?又是哪兒出現問題了?”我再也忍不住了,哈哈大笑:“我考了100!老師還給我‘☆’加‘優’呢!”看媽媽不太相信,我立刻打開試卷給她看。

不久,爸爸也回來了。我捧着試卷向爸爸要獎勵。爸爸説:“不着急,等我再看看。”只見爸爸一題一題地檢查着,我的心怦怦直跳,生怕檢查出什麼問題來,那我到手的'100分就飛掉了。終於爸爸抬起頭,説:“不錯,這次表現很棒!可不能驕傲呀!”

夜裏,我做了一個美夢:我每次考試都認認真真的,很多的100分都長着翅膀向我飛來呢!

真開心作文 篇4

我受到了一次表揚,真開心。

今天,陽光明媚,是我參加體育比賽的一天,我十分高興。

比賽開始了,我參加比賽的項目是女子跳遠。走進了賽場,我東張西望,首先盯着我的對手。對手們有的在做運動準備,有的臉上已出現了驕傲自滿的`神態,他們好像已經贏了幾場,來參加最後總決賽的樣子……今天,我好像控制不了自己了,心怦怦地直跳。終於輪到了我上場了,我站在起跑線上,一跳。跳完了,就盼望着自己的成績。成績終於出來了,我的心咚咚地跳。老師説:“這次跳遠的冠軍是——田詩琪。”她剛一説完,同學們便用羨慕的目光望着我。老師高興地説:“詩琪同學不錯,不錯,繼續努力吧!”我聽後,高興地笑了。

下午回家後,媽媽説:“今天我女兒臉上的氣色不錯嘛,比賽得了第幾呀?”我説:“得了……第一名。”説完,媽媽又説:“我的女兒真棒!”

今天,我的心裏簡直比吃了蜜還甜。因為我在獲獎後,又得到了媽媽的表揚,真開心喲!

真開心作文 篇5

記得是國慶節前的一天,老師讓我管圖書角,我想:"這下好了,以後我借書就容易多了,不用擔心好看的書被別人借走了!"可是,這也要付出相應的代價的,是什麼呢?這跟表揚又有什麼關係呢?接着往下看,你就會知道了。

管圖書角的一些日子裏,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些後悔當圖書管理員了,可又一想,我這麼點小事都辦好,那怎麼行?於是,我向媽媽求救,媽媽説這正是鍛鍊我的好機會,做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我們一起制定了借書規則,編寫了圖書目錄,製作了借書記錄本;這樣一來,同學們都比較守紀律了,就是潘兆陽還是不告訴我就拿書,還因為上課看書被英語佔老師沒收了一本書。

慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學們相處的也更好了。後來,我還創作了讀書記錄遊戲、捐書遊戲和VIP遊戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的`書變的越來越多了!因為大家都喜歡我設計的圖書遊戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應該是一舉三得!

我還被江老師當着全班同學的面表揚了呢!説到開頭的代價嘛!就是先開始又忙又累,其實也沒啥。我覺得為班級服務真好,不僅可以受到老師的表揚,而且積累了做事經驗,我以後要多多為班級服務!

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