精選開心事的作文彙編5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開心事的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開心事的作文 篇1

今天我和多多妹妹去了灞河邊去玩。灞河水面結上了冰。河邊的冰是透明的，越往中間冰越白。表示越厚。

我和多多妹妹在冰上照相。我們拿磚頭砸冰還踩冰了。我們玩完冰回到家裏吃了飯又玩了一會又出去玩了。我們玩了橡皮泥、因為沒有那賽車卡所以沒有玩到賽車。今天玩的'真開心啊。

開心事的作文 篇2

星期五下午上“快樂英語”活動課的時候，英語老師讓我們班跟二班進行英語比賽。

首先老師讓我們先複習了上一節課所學的內容，對這些單詞加深一下印象，以免比賽時忘記了這些單詞的念法和用法。

一場激烈的比賽開始了，剛開始老師給我們出了一些簡單的搶答題，老師給我們講了答題規則和題目，可是我們班只有三位同學搶到了並答對了問題。老師的眼神頓時變了，接着老師又叫我們班的臧傳鑫同學來回答問題，我看見他緊張的説不出話來，怕他給我們班抹黑；正當我躍躍欲試的時候，老師看見了我，便把我叫起來回答，我流利的把正確的答案説了出來，老師還表揚了我，老師又開始提問下一個問題，這次，老師把二班的一位同學叫了起來······

過了不久，第一輪搶答結束了，我們兩個班站成了平手。休息了五分鐘後。老師又把第二輪比賽的搶答題已經出好了，這一次，老師先讓二班的同學回答問題，他們也回答對了，給二班加了一分。這是我們班同學頓時急了，但又不會回答，老師又出了下一道題，教室裏靜悄悄的，都沒有舉手的，我仔細的考慮了一下，勇敢的舉起了手，我們班的同學看我舉起了手，頓時放鬆起來了，老師叫我把正確的答案説了出來，我又給我們班加了一分……

比賽結束了，老師宣佈成績“四年級一班勝出”我們班的同學們高興的跳了起來，老師還給我們發了獎品。

這一天是我過的最快樂的一天，因為我不僅學到了很多的知識，還為我們班的勝出貢獻了力量，更重要的是還讓我找回了自信。

開心事的作文 篇3

我有一個好朋友——桃子（陶新鵬），今天，我要去他的家裏玩，可是剛到他家就有麻煩了。

我來到他家的小區——桃源居，頓時被一條條羊腸小道搞得頭昏眼花、不知所措了。於是立刻撥通了陶新鵬的電話，剛接通電話就聽見他不耐煩的聲音：“不知道路？太笨了吧。往左拐到第三幢樓就到了，我還要打 cf 呢。”怪不得他接電話時有雜音。我按照他的路線走，好不容易找到他家門口，決定好好惡整他一下。我先敲了敲門，然後躲了起來。一分鐘、兩分鐘 …… 五分鐘過去了，怎麼還是沒有動靜。我沒辦法，只好換招，我放了一個前天才買的臭屁炸彈，過了一會兒，炸彈變得大了起來，活像個將軍肚，要炸了，我連忙捏着鼻子，躲得好遠。只聽“砰”的一聲，炸彈炸了，我等了一會兒，以為炸彈的臭味沒了，就鬆開了手，可臭味還沒消失，我“咳咳”了起來。可他家依然毫無動靜。

我只好認輸，乖乖地敲門，等了許久，陶新鵬才開下了門。真後悔浪費了一個炸彈。

雖然今天我是聰明反被聰明誤，不過我依然很開心。陶新鵬，我們永遠是朋友！

開心事的作文 篇4

今天，我興高采烈的來到教室，看見小蘭正在急切的找東西，我過去問她：“你怎麼了？”她説：“我筆沒看見了。”

我連忙去文具盒拿筆給她，可是文具盒裏只有一支筆，我又去書包裏找，在書包裏找了半天，都沒看見一支筆，我再到座位裏找，啊！原來，我有一隻筆昨天沒帶回家呀！我馬上拿出座位裏的筆借給了小蘭，小蘭對我説：“謝謝。”我微笑的對她説：“不用謝。”説完我心裏甜滋滋的。

原來幫助別人是一件這麼讓人快樂、開心的事呀！

開心事的作文 篇5

我開心的事有很多很多，但要説我最開心的事，那就是我當上了“校園小記者”。

記得第十二次升旗儀式上，主任説每個班選一名“校園小記者”，前提是必須寫作能力強，聽了後，我想：我要是選上，那該多好啊！

我們大課間時，老師把我叫到辦公室，説：“李欣然，經過我們想了想，就你當這“校園小記者”吧。”

我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜，我暗下決心，以後我一定更加嚴格要求自己，努力學習，及時報料學校的好人好事、新氣象。

當上了“校園小記者”，是我最開心的事！

開心的事作文100字四：開心的事

你猜，我今天怎麼這麼開心，因為我今天考試得了很多分數。

為什麼考這麼多分數，因為我細心，認真的讀題了。媽媽對我説：“因為你夠認真，思考問題了。”媽媽又説了一句最最重要的話：“只要思考，想幹什麼就可以做好。”我對媽媽説：“我一定都會牢記的。”你一定在猜我考了多少分？給你説説吧，我考了99分。

今天我考了99分，我很開心，這是我度過的第一次最開心的一天了，希望我下次考100分。